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黑板的作文400字
更新时间:2024-10-02 02:05:10
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黑板的作文400字九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的黑板的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

黑板的作文400字 篇1

  黑板上的咦?今天张老师怎么没来?大家正觉得奇怪,李老师通知大家说,张老师病了,不能来上课了。这一消息让许多男孩子兴奋不已,大声喊道:“耶!耶!张老师不来了!解放了!万岁!”女同学却兴奋不起来,小声议论:“什么病呀?”“是不是很严重?”“好担心耶!”我吃完中饭也开始不舒服,是不是跟张老师犯了同样的病?不,张老师肯定严重得多,小毛病她是不会请假的。

  我想象张老师在家是多么地难受,要是能做点什么让她高兴就好了。我想出个好主意,我请我们班的书法家李昱在黑板的正中间用红粉笔写上几个大字:“祝张老师早日康复!”然后,我用红色粉笔在黑板上画了个小小的爱心,里面写上李岱,并对大家说:“请大家像我这样画爱心,里面写上自己的名字,送给张老师,表达我们衷心的问候吧!”话音刚落,男女同学一拥而上,抢红粉笔,有些同学没抢到,索性拿兰色和绿色粉笔写,没几分钟,黑板上画满了五颜六色的爱心。

  朱幕婷来晚了,没地方画了,只好踩着椅子画到黑板的左上角。刘嘉庆和另外几个同学站在教室门口使劲招呼几个晚来的.同学:“快!快点!”下午上课时张老师还没来,要上数学课了,该要擦黑板了,大家看到李老师走进教师,多么希望她别擦黑板!李老师看了黑板也很感动,说一定把大家的祝福带给张老师。李老师擦黑板的时候,同学们都可惜地连声“唉!唉!”虽然张老师没有亲自看到全班同学送给她的那份特殊的礼物,但那58颗爱心永远不会消失。

黑板的作文400字 篇2

  岁月无痕,不知不觉带走了童年的天真、幼稚和烂漫。流水无情,冲逝了我曾经的“童年梦”,唯有默默回忆曾经,记忆才能如小舟再次的浮现在脑海。而那饱经风霜的墨黑色黑板才是我们永远忘不了的良师益友。

  黑板上的记忆是难忘的,因为往事总记载我们的喜、怒、哀、乐。而我们内心的最深处更加难忘的是我们的'哀和怒,而这些难忘的往事,都记载黑板上,令我们难忘。

  喜

  黑板上的记忆,洁白而芬芳,犹如一朵兰花开放我情海,那是懵懂的甜蜜。黑板上那红红的粉笔印到现在还依然在,多少次黑板的回答,给予了我多少次的信心,多少次的欢乐,多少次的自豪?黑板你给了我无限的喜悦!

  怒

  黑班上的记忆,天长而地久,犹如一弯心灵桥通我心灵,那是友谊的火花。但是黑板上给予了出不来的怒气,相处了许久的朋友竟然在班会的那天出卖了我,我无比的愤怒和悲伤,我想说我:“一定不会饶过你。”哀黑板上的记忆宛如一把长长的镰刀,破开我心灵封闭已久的悲哀之门,心灵的创伤使我悲痛欲绝,成绩的好坏是重要的成份,成绩是多么重要啊!可我是多么的差?我哭泣,我伤心,我悲哀……乐黑板上无限的彩虹桥是我通向成功的彼岸,因为成绩差的我已经灰丧了信心,但是那天老师的话语给予了无限的温暖,触发了我人生的斗志我发誓:长大之后必成祖国之栋梁,大地之根本。黑板小小的你比电视的画面还多比电脑的景色还美。伴我走天涯,去海角,去追寻我斑斓的梦……

黑板的作文400字 篇3

  黑板上有小时候妈妈教我拼音与汉字的记忆:有上了小学后在黑板上写下的纯真幻想;还有小学毕业时同学之间分别时真情的留念,浓浓的师生情!

  小时候,妈妈为了让我在上学前能够适应新的课程,便买了一块小黑板,每每我有空的时候,就拿出来把小学要学的拼音与汉字写上几个,教我读。我刚刚进入初步学习的阶段,还有些不适应,太多的我也记不清楚了。比如说:有一次妈妈让我写一个“大”字,我却一股脑地把黑板上的“大”字擦下去了,还“无赖”地对妈妈说:“怎么样?够听话吧!”令妈妈哭笑不得!

  就这样,黑板上便有了小时候,妈妈教我拼音与汉字的记忆。

  在小学毕业考试前夕,老师把我们叫到黑板前,让我们在黑板上写下将来的梦想和同学间的情谊。同学们有的写下了将来想成为老师。我清楚的记得:有一个同学用洁白的'粉笔在黑板上写下了几个铿锵有力的大字“将来再会”。

  黑板上写下了我纯真的幻想和小学毕业时同学之间分别时纯真的友情。

  在刚步入初中大门的时候,老师引领我们走进了充满幻想的校园,老师在黑板上写下了告诫我们的话:“吃苦6年,幸福60年!”同学们每每有不会的题,老师总会耐心地在黑板上认真地讲解,在黑板上写下做题的思路。

  中学黑板上永远记下了浓厚的师生情。

  黑板上的记忆是多么的美好、坚定!

黑板的作文400字 篇4

  月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮清冷的银光射在我的脸上,似乎把我的心照得更酸更痛。我的嘴咸咸的,是泪吗?我好端端怎么会哭了呢?不就是想念母校了吗,虽然时隔两年,但那往昔的回忆早已烙在了我的内心深处。

  第二天的早晨,出来晨跑的我路过了母校,心一喜,怀揣着激动的心情,走进了里面。踩上楼梯,角,一气呵成,映入眼帘的是依旧宽敞的`教室,明亮的光线射入里面,墙面上那个曾经令我泪眼潸潸的黑板。我便跌入了那深沉的记忆中……

  小学时期的我,没有叛逆的性格,对老师和父母的话都言听计从。在我记忆里,几乎没有被谴责、谩骂的片段。而那天,我永远也忘不了那天,可能我当时对老师的话题感到有兴趣罢,居然过身去,大胆的和同学讨论,回想起来还真有些后怕,老师并不是没有看见,而是给了我几分薄面,但我依然毫不知情,讨论的越发过分起来。我的过激行为好似激怒了老师,她大喝了我的名字,还记得当时我被这一声喊叫吓得魂飞,悠悠过身来,不敢望着老师的双眼。这时,老师过身去,在黑板上写着三个刺痛我双眼的字,我的大名就被这样记上去了,老师下笔很重,以至于黑板上都留下了印子,粉笔也断了半截。面薄的我早已趴在桌子上啜泣,可能我看起来外表是很坚强的,但是我的内心是柔软的,特别容易被触动。那是我只想着:自己错了,真的错了,再也不敢了,老师对我的印象会不会不好,我是不是成为了不听话的坏学生!

黑板的作文400字 篇5

  上二年级了,老师要我们自己动手办黑板报,出黑板报作文。望着长长的黑板,大家束手无策,不知道从哪里下手才好。张老师耐心地给我们进行指导。我们得到了启发,开始办报了。

  我们几名同学分了工,画的画,写的写。王一婷先画报头,她用白色粉笔在黑板的正中画了一只小兔子,这只活泼可爱的小兔子捧着一个花瓶,花瓶上插着五颜六色的鲜花。她又在兔子下面画上一条拱形的匾,匾上写上“新年好”3个大字。接着,她把各种颜色的粉笔放入盛有水的脸盆里,等粉笔下沉到水底后,把粉笔拿起来,沿着刚才画过的线段,一点一点点上去,叙事作文《出黑板报作文》。

  你瞧,那小兔子多可爱啊!长长的耳朵,红红的眼睛,一张三瓣嘴, 还有向外翘的胡须,笑眯眯的,似乎在说:“同学们,新年快乐!”“新年好”3个字用大红粉笔点上去,鲜艳夺目。

  然后,我把黑板画成了新闻、队角、推普角等七大块。夏超又画了一幅插图:秋天的果园,长满了红艳艳的果子,看着这幅画,大家仿佛吃到了甜甜的果子,尝到了读书的.乐趣。我和吕小娜是抄写员。我抄了一篇《喜迎新世纪》:“七彩灯,五彩笔,礼花点亮新……”我越抄越有趣。

  经过2小时的努力,我们终于把黑板报办好了。我们望着那自己设计的漂亮的板报,丰富多彩的内容,心里甜滋滋的。

黑板的作文400字 篇6

  流年似水,瞬间已过了十三年,每一年都有我烙印下的足迹,悲欢离合,用自己所能去谱写生命的章节。

  一、二年级,成绩一落千丈,父母不在身边,爷爷奶奶约束不了我,那时,我敢胡作非为。黑板上的字犹如白蚂蚁,密密麻麻,看了直想睡觉,可惜躲避不了老师的眼睛。办公室里,他“唾沫直溅三千尺,怀疑我要飞上天。”爷爷奶奶被老师叫来”喝茶“也不在少数。

  三、四年级,被父母领去了,一顿打骂又是免不了的,转学转了几次,在模糊的记忆中,只见粉笔沫有所大增,还多了一个讲外语的`老师,成绩一般般,不至于上课睡觉了。

  五、六年级,已经懂了很多,开始学会珍惜。由于以前基础没打好,所以现在学起来有些吃力。我清晰的记得,有一次,周围的”学霸们“在传纸条,扰乱了我听课,正想制止,一个粉笔头以迅雷不及掩耳的速度飞了过来,不偏不倚,华华丽丽的打在我头上。欲开口解释,却被老师立刻训斥:”不要找借口。“无奈,成绩优秀的学生,老师又怎么舍得骂呢?(哪怕误会他人,来维护好学生的尊严。哎……)后来,我成绩不断上升,名列前茅。老师笑盈盈的表扬我,我该做什么反应?

  初一,班主任虽严,却是视人一律平等的良师,黑板上的知识越来越多,更是难上加难,但我会尽自己所能去弄懂。

  过去的黑板上仍有粉笔在写,仍有粉笔沫落下,惋惜已不再是为我而写,为我而落,这段时光已成为过去,成为尘封已久的回忆……

黑板的作文400字 篇7

  今天,我趁送妹妹上学的机会,又一次来到了我的母校。

  今天的母校,虽然早已经变化了。但我却依然能品味到那份快乐。亲爱的母校啊,你还认识我吗?今日的你,早已不同于往日,一座崭新的楼房拔地而起,你那洁白的衣服在这希望的阳光下是那么的`美丽。我又向里面望去,那不是我六年级的数学老师张sir吗?

  “李xx,孟xx,你们两个过来一下。你们俩人分开抄,一人一半,把这些题都写在黑板上。”

  那时的自己,最喜欢干这差事儿了,总觉得自己写的字儿“亮”在黑板上是一种荣誉,于是,我和孟xx就开始了“奋斗”,她一半,我一半,不一会儿,黑板上就成了字儿的海洋。不过,这还没完呢!接下来的事儿嘛,嘿嘿,告诉你,擦掉,继续写。于是,我俩便写了抄,抄了写,反反复复。哦!终于写完了!我回到座位上,抬起头,认真地“欣赏”黑板上的题【实际上是在自作多情,欣赏自己的字呢,嘿嘿!别笑话我哦!】也许你会说:哎呀!你太傻了,这样来来回回你不是得抄两次吗?你不嫌累吗?告诉你吧,这个问题,你不用担心。我也想叹一声:哎!人缘太好,我也没办法,我回到座位上的时候,同学们都帮我抄起了!嘿嘿!

  现在想起这事儿,我的嘴角总会荡漾起一丝涟漪。我仿佛又看到了,那两个女孩儿踩着凳子高兴地抄题的情形,那么地清晰……

黑板的作文400字 篇8

  它虽然只是黑黑一面,但却带给我们无数欢乐。它就是我们熟悉的黑板!

  值日表上的‘罚’字却让我记忆犹新。

  黄昏,我和同学们一起扫地,欢乐之声不断;吵闹之声不绝。随着清场铃声,我和同学们一起步出校门。本以为任务完成了,可没想到辛勤换来的却是老师的一顿恶骂!

  第二天清晨,一进教室,老师见我来了,阴沉着脸:“你过来,我问你些事!”老师瞟瞟我,下意识让我过去。老师指向第二组,我也向第二组看去:“你看你,昨天是扫了地,可今天我一进来看到第二组满是垃圾,可想你认真了吗?”我支支吾吾:“老师,我……我。”“不用了,我不想听你废话!”老师皱着眉头,“生活委员,安排罚扫她!”我也很纳闷:明明是扫干净了呀!为什么还会……经过一节课沉思,答案终于破晓--原来昨天只顾扫地下的'垃圾,却没想到柜子里的垃圾也要扫。我沉着脸甚至想把桌子一劈两半,让它们从我的世界里销声匿迹。我抬头一看,黑板左下角已经写上了我的大名,大名右面还有一个‘罚’字,我顿时对黑板充满‘杀机’,它却在那里不以为然,我无奈的接受了。

  一至周三在罚扫过程中,闷闷不乐的我直到第四天才想明白--老师是给我一个教训,让我记住以后该怎么扫地,让我长记性。我突然觉得错怪了黑板,泪水“滴答!滴答!”往下掉……

  周五早晨,我面带微笑来到学校,迎接的是一丝微灿的阳光照在干净的黑板上。

黑板的作文400字 篇9

  大家好,我是黑板。其实我们一点儿都不陌生。

  为什么你们每天都要往我身上写字?害得我每天都要洗好多次澡。呜呜……可恨的是,我的洗澡水永远都是那么脏乎乎的,我好难受!你们每天用粉笔刻我的身体。你们不会知道从你们开始“刻”我的那一刻起,我的心就像普罗米修斯的肝脏一样吃了又长,长了又被吃。你们能不能不要再往我身上写字了啊?

  我每天都很忙。你们一会儿把我推过去,一会儿又把我拉过来。我都不知道我究竟应该朝哪边走了。还有小屁孩儿不断地碰撞我。噢,不好!我的'头又被脚踢了……我整天都头晕脑胀,昏乎乎的。

  我是一个黑板。我喜欢我的职业。

  每天,我都能看到小朋友们上课。他们有些眼睛睁得大大的,紧盯着老师,使劲儿抓着笔,背挺得直直的。有些小朋友随时都是一副没睡醒的样子,半眯着眼睛,斜躺在位置上。凳子上一定有许多钉子,一直动来动去。我觉得这世界上再也没有比这些小朋友更可爱的了。

  老师只不过是在我身上写写字,可是我可以学到很多的知识。但面前的小朋友们呢?一个个皱着眉头,手都快把头抠破了,撑着脑袋想了半天也没把答案想出来。但我趁着老师写题的空隙,欣赏了一下各个小朋友的表演,就把所有答案都想出来了。我的速度可真是神啊!

  我是一块黑板。每天都有很多双眼睛注视着我。老师往我身上写字,可以帮助小朋友们学到知识。我每天与小朋友们作伴!

  我是一块有用的黑板。

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