在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的耳朵作文400字5篇，欢迎大家分享。

耳朵作文400字 篇1

　　今天，妈妈要亲自下厨给我做猫耳朵，啊！真是罕见，我马上就答应了。

　　说干就干，妈妈拿了一个盆子去盛了点面粉和面，我也想跟妈妈切磋一下，于是我也拿了一个小一点的盆子，挖了三勺面粉，加一点水，加点奶，加点盐等，再用手去揉它，哎！我可怜的手啊！沾满了面。

　　之后放在一边，让它发面。然后我又挖了三勺面粉。按照刚才的步骤，多加了一点红糖。揉成了一个咖啡色的面团，然后放在一边发面。

　　过了半个小时以后面发好了。然后用擀杖把两团面擀成两个大圆片。把咖啡色的放在上面压成一张，压紧卷起来放进冰箱冻一会，冻硬了以后才好切。

　　过了一会儿冻好了，我拿出来放在案板上，用刀切成小薄片，这时候爸爸已经把油放好了，把切好的小圆片放进锅里开始炸，不一会儿香喷喷的`猫耳朵就炸好了。我一看诶，怎么跟卖的不一样啊！我很失望。爸爸跟我说：“你尝一尝，看看味道怎么样？”我就小心翼翼的捏了一个放进嘴里，用牙咬了一下，怎么不脆呀？但是味道挺好的。爸爸说第一次做成这样就不错了，我开心地笑着，看着爸爸坚定的说到“下次一定会更好！”

耳朵作文400字 篇2

　　姐姐送了我一个可爱的兔娃娃，它穿着棕色的外套，很大，有我半身高。它眯着眼睛，对我微微笑，长长的耳朵乖巧地竖着，乌黑的鼻子下，那活泼俏皮的三瓣嘴往上翘着。

　　可是，它被一个塑料袋包裹着，顶端缀着一朵漂亮的蝴蝶结。妈妈不许我拆开。

　　刚开始，我天天都抱着它。我把它放到被窝里，我当妈妈它当娃娃，可是，塑料袋发出窸窸窣窣的声音，隔绝了我与它的亲密接触。当然，我完全可以偷偷地在塑料袋上弄出一个小小的洞，摸摸兔娃娃柔软的.绒毛，可是我并没有这样做。

　　妈妈说别把它弄皱了，否则不好看了。她把兔娃娃放到高高的柜顶上，而且是倒着放的。我只好在睡觉前不时地望望它，称它为“飞向天堂的兔娃娃”。现在倒立的它，嘴角流露着淡淡的忧伤，它的鼻子上看上去还有一大滴忧伤的泪痕，活泼俏皮的兔娃娃变得忧伤极了。

　　不久，我几乎忘了它的存在。而它，却一直倒立在柜顶上忧伤地打量着我。它的耳朵，无力地垂在两旁，我真担心它用耳过度或者耳朵折弯。

　　直到有一天，我的同学过生日，妈妈把兔娃娃拉下来，送给了她。看着同学抱着兔娃娃欢呼着冲进房间，我想她会怎样对待兔娃娃呢？像我一样不去动它，再在必要的时候送给别人？还是马上拆掉它，天天抱着，直到喜新厌旧，又让它忧伤地倒立在某个角落，落一身的灰尘？

　　陪伴我们成长的亲爱的玩具，特别是布娃娃们越来越多，后来它们怎么样了呢？后来它们去哪儿了呢？

耳朵作文400字 篇3

　　在一个家里，有一个人，他长着眼睛和鼻子，耳朵，嘴，五官们们虽然是亲兄弟，但不是很亲密。

　　一天晚上，主人用过饭就回房间睡觉，嘴在一张一合地回味刚才的美餐，这被鼻子和耳朵看见了，说："呦，嘴，瞧你这馋样，就令人讨厌。"嘴说："我这可是为了主人的健康着想，不吃，怎么给主人提供精力？"鼻子和耳朵异口同声的说："是，你的确是为主人提供精力，可你还是令人讨厌。"嘴说："好，那你们说我令人讨厌对不对？那我们分家！从此以后你们走你们的独木桥，我走我的阳光道，井水不犯河水！"鼻子和耳朵爽快的答应了。现在，主人的'嘴向右一些，鼻子的皮往里缩，耳朵合了起来，人人都说主人是神精病，主人都脸红了，眼睛很伤心，因为它们都是它的弟弟，它是姐姐，有一天，眼睛对它们说："兄弟们，你看别人的五官有吵架吗？让我们和好吧！"

　　此时，那些五官和好了，从次以后它们十分亲密，不再吵架了。

耳朵作文400字 篇4

　　尼尼一早醒来，发现原来闹哄哄的小镇变得一片宁静，“叽叽喳喳”声消失了，闹钟的铃声也飞走了，一切都静悄悄的。尼尼想到昨晚做的梦——耳朵全跑了，她下意识地摸了摸耳朵，脑袋两边果然空空的!她忍不住哇哇大哭，大喊：“妈妈，我的耳朵不见了!”

　　来到客厅，尼尼傻眼了，爸爸妈妈的耳朵也没了!其实全沙海镇的.人的耳朵全跑了，因为耳朵们受不了镇长尼克龙开会时的大嗓门儿，耳膜都要被震破了;也不喜欢被车辆和建筑工地的噪音污染的小镇……总之，耳朵们觉得小镇里十分不好，于是决定集体逃跑。

　　有些耳朵去了森林，它们洗去了身上的污浊;有些耳朵逃到了海边，在沙滩上自由舞蹈;还有些耳朵去了遥远的月球，去享受那纯粹的宁静……

　　尼克龙天生一副大嗓门儿，可耳朵逃跑了，自己说的话自己都听不到，何况说给别人听呢?现在，镇上的人交流都靠写字或打手语，可这对小时候每次写作文都抓耳挠腮的尼克龙来说，实在太难了，最后他下定决心：全面捕捉耳朵!

　　大家开着飞机和大炮去抓耳朵，谁知，耳朵们机灵地逃到了火山旁。这下谁还敢对自己的耳朵下手呢?大家束手无策。

　　僵持之际，一位眼睛看不见的姑娘吹着口琴来了，来了。那美妙的音乐声把耳朵们引了回来。后来，小镇变得清静了，人们再也不大喊大叫了。

　　不过，最近镇上又出现了许多不好的东西，听说眼晴们正在密谋大逃亡……

耳朵作文400字 篇5

　　上课铃响了，李老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“今天，我们来做一个游戏，好不好？”一听做游戏，同学们可都坐不住了，都异口同声地说：“好！”

　　李老师说：“今天，我们要玩的游戏叫咬耳朵。“同学们一听，便好奇了，咬耳朵可怎么玩啊？李老师说：“这个“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵，而是一个传话游戏。”说完，就把我们分成了四组，让每组第一个同学把纸条上的句子背下来，这几个同学都很紧张，唯恐把话传错。传话开始了，第一组的最后一个同学说：“我听到的是小李吃枣。”可第一个同学站起来说：“我说的.是请你吃枣。”到了第二组，最后一个同学说：“我听到的是请你吃汗。”第一个同学说的却是：“请你吃好。”我们哈哈大笑。第三组同学信心满满地大声说：请你吃手！”可有人大声喊：“应该是请你吃少。”终于到我们组了，我紧张地竖起耳朵来听，生怕传错了。赵世纪站起来说：“我听到的是请你洗澡。”第一个同学站起来说：“我说的也是请你洗澡。”我们组的同学也欢呼起来。只有我们组传对了，原来传话也很难啊。

　　通过“咬耳朵”这个游戏，我悟出一个道理，不能听信传言，应该眼见为实。只有亲眼见到才是最真实的，不能道听途说。