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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的耳朵作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
耳朵作文400字 篇1
在我心中,我觉得耳朵的用处十分大,它能听课,听音乐,听铃声,听故事……没有耳朵根本不行。
今天,老师要我们用耳朵做实验。第一个实验听桌子发出的声音。
我们都把耳朵紧紧地贴在桌子上,我觉得耳朵很凉,渐渐地,我听到了“丝丝”的声音,我想:难道桌子也会说话?我又细细地听了起来,桌子好像发出了“呼呼呼”风吹的声音,像个无底洞,听起来会使人害怕,好像自己也进了这无底洞,永远走不出来了……接下来,我们要做第二个实验,打喷嚏。老师叫一个同学打一个大“喷嚏”,那个同学先把头往后仰,张开大口,然后深吸一口气,嘴里不时发出“啊啊”,终于打出来了,声音惊天动地的,样子也真是滑稽,老师又叫一个小女生,她打的“喷嚏”比刚才的柔和了许多,第三个“喷嚏”是老师打的`,还真有节奏,像几个音符在跳动。第三个实验,老师带我们到下面去听外面的声音。在楼下,我闭上眼睛,用心聆听,我听到了汽车“啪啪”开过的声音,由远而近,听到了几面旗帜随风飘扬的声音,树枝的“沙沙”声。突然,一架飞机从我们头顶“轰轰”飞过。
通过这几次实验,让我觉得耳朵是必不可少的,它能帮助我们听到各种有用的声音,如果我失去了耳朵,将不再会有动听的声音萦绕于我的耳边,生活就会变得十分无趣。我为我有一双机灵的耳朵而感到快乐。
耳朵作文400字 篇2
静默,驻足于晚风中浓郁的霞光,看片片云烟卷卷落落,听点点余晖滴滴拂去,一抹抹,最是让人心乱神伤的紫红,排排地轻拂于空中,白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅,点点归巢的灰鸽,更洒下无数温情,就这样飘啊飘啊,飘入了每个路人的心房。
于是我便安静地,听那来自远方的呼唤。我希望找到来自远方的呼唤,云朵的呼唤。曾有过,对于碧空的遐想,也有过,对于夜色的深思。只是不曾留意,昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过,对于星光的艳羡,也有过,对于月影的慨叹,只是忘记了,时而隐天蔽日的云影。忘记了啊,温柔、清高、善解人意的云啊。直到某个醉人的黄昏,才发现,云的美丽与曼妙,当那为日子而欢歌的'风,停下焦躁的脚步,为夏天而奔波的雨,止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色,轻轻将落日缠绕,昔日光芒万丈的骄阳,也只留下温柔的光辉,似动而又非动的霞光,瞬息间就点亮了尘拂的空气,让多少迷失的人,感到了暖的力量。可是,云朵。你又不只是美丽所可以形容的,你超出了美的范畴,当我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的泪水,滋润着生机的成长时,我才明白,我不能仅仅用美丽来形容你,看着挽不回的流淌,我怎能不为你黯然神伤,不为你叹息生之匆忙。
耳朵作文400字 篇3
我叫刘棣铭,我有一个奶奶,她有一双怪耳朵,实在太奇怪了,不信,请读下面我的故事。
有一个星期天,我和奶奶正在吃早饭,我对奶奶说:“奶奶,今天中午我想吃排骨。”奶奶还是一直在吃,我对她叫了几声:“奶奶,中午我想吃排骨”。可是奶奶还是没有听到,还反过来问我“怎么了?铭铭”。我急的大叫,还一边踹了一下桌子。“奶奶我想吃排骨!”“你想吃排骨呀,好的,中午就给你烧,还有说话不要这么大声。”费了我九牛二虎之力,奶奶终于是听到我的要求了,我的喉咙也变得又干又哑。
到了中午,我正满心欢喜地等着吃我那美味的排骨,可是拿上来的却全是素菜,没看半点排骨的踪影。“我要吃排骨,我要吃排骨”我又开始大声叫。“怎么了?”奶奶问。她一看我嘴张得大大的`,就说:“哦,我明白了,你这是牙疼了吧!”一边问一边过来给我看牙。“你的牙没问题呀”。这时我真的再没有力气说话了,有力无力地说:“奶奶我要吃排骨!”“排骨呀,有,就放蒸锅里马上拿”。奶奶看着我,一边说,“好好说话嘛!”
你看,这就是我的奶奶,你说我奶奶的耳朵怪不怪?
耳朵作文400字 篇4
有一样东西,人人都有,能一直陪伴你,形状像大大的问号,可以让你听到大自然美妙的声音。说到这里你应该知道是什么了,那就是——耳朵。说实话我有点不了解耳朵,像构造等,今天我上了一节关于耳朵的作文课才恍然大悟。你们都想知道吧!请看下文。
今天老师给我们讲了一节关于耳朵的课。告诉我们耳朵分为外耳、中耳、内耳。其中外耳里有耳廓,耳廓向里卷,慢慢向下,然后有一个小窟窿可以通中耳、内耳,耳垂特别柔软。摸起来外面柔软里面硬。
耳朵有很多作用,用双手按摸耳朵可以预防感冒。用两只手,左手揉左耳垂,右手按鼻子两侧,按15次,然后反过来按15次。
有一次,爸爸烧水,突然工作单位打来电话,说公司要开会,还有10分钟就要开始,爸爸急急忙忙地走了,走前叮嘱我,要看好水。我玩着玩着听见声音了,把烧开的水倒进水壶的.时候,我被烧了一下,我无意中摸了一下耳垂,很凉,我立刻都不觉得疼了,回家告诉妈妈这个道理,妈妈说:“你真是一个爱观察的孩子。”
耳朵的作用令我大开眼界,以后我还要继续发现耳朵的作用。
耳朵作文400字 篇5
有句话说得好,掌声雷动时,别忘了留只耳朵去听听别人的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音; 背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……这样就可以 变得更加完美。
要学会倾听,这样是对他人的尊重,还会对自己有很大的帮助。记得有一次,我像平常一样进入校园,走进安静的教室,轻轻地拿出语文书,走到讲台上,端起书来领着同学们来早读。我起一个头儿,所有同学都跟着我一起读,但课文读得干巴巴的',一点感情色彩也没有。而我却无动于衷,也干巴巴地领着大家读。后来,声音越来越小,直到一点声音也没有,连苍蝇的“嗡嗡”声都能听得到。我心里在想:他们为什么不读了?我挠了挠头,不知所措。这时有一位勇敢的同学站了起来说:“你有感情地领读,这样同学们就会跟着读了!”这就是我想要的答案吗?突然头顶上出现了一个天使和一个恶魔,天使说:“她说的没错,这就是你要的答案。”恶魔说:“为什么非要听她的!”但此时答案已经在我的心里了,我听从了天使,带着感情重新开了头,同学们用整齐又富有情感的语音跟着复读:“盼望着,盼望着,东风来了……”听了之后,我的心里开了花,仿佛沉浸在朱自清写的《春》里……
这让我明白了,要学会倾听别人的建议,使自己更完美一些。要留只耳朵去倾听,倾听所有美好的一切。
耳朵作文400字 篇6
如果有一个小耳朵图图比赛,那非我表弟的冠军了!
他从小就爱看大耳朵图图这部动画片,会说“为什么?”“谁说的?”“你怎么知道?”常把他妈气个半死,常常说她怎么生了这个死儿子,表弟5岁小名叫童童,但他却给自己起了个小耳朵图图,因为他耳朵很小,下面我来讲一讲他的糗事吧!
那天早上起来,见他坐在阳台上,背着什么,我问:“图图,背什么呢?”“爸爸的妈妈叫奶奶……”“图图,背什么呢?”“妈妈的妈妈叫姥姥……”我火冒三丈,一仔细听,原来背这个啊!我来考考他:“奶奶的爷爷叫什么?”“嗯……奶爷。”我目瞪口呆,“哈哈哈……”我哈哈大笑,“爷爷的奶奶叫什么?”“嗯……爷奶!”我刚喝了一口水,听了以后,差点把水喷出来!姐姐我有“柴”吧!弟弟得意的说,啊!他还漏了网络用语。
还有一次,我今天吃午饭,当时他正在看《大耳朵图图》看的悠悠忽忽,魂不守舍,我叫了3,4次他才听见。
童童!吃饭!叫我图图!”图图吃饭,为什么?再不吃有人打你!谁说的,我,你怎么知道?我……我被击垮了,站在地上欲哭无泪,我又一想,我是姐姐,他的听我的.,我气冲冲的过去,大叫,吃饭!弟弟回过头来,那楚楚可怜的表情和水汪汪的大眼睛,让我心太软了,最后只好同意他在客厅吃饭。
“ 为什么?谁说的?你怎么知道?”哦!我快疯了,我滴老弟,你又不是图图,干嘛装他呢?上帝!宙斯呀!开开眼,救救我这个孤苦伶仃的小女子吧……
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