在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的黄豆作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

黄豆作文400字 篇1

　　我是一颗小黄豆，原本是要为人们填饱肚子的，可是我和一些亲戚被一个叫逗逗老师的人送到了一间教室，里面全都是一个个的熊孩子。

　　我刚想着终于可以平静一会儿了，谁知道那些熊孩子叫着“：夹豆子了，夹豆子了。”这时她把我和环保的绿豆，害羞的红豆放在了一个“肮脏”的杯子里，突然一双筷子戳得我们鸡飞狗跳，生灵涂炭，鸡飞蛋打，就在这时一双筷子夹住了我的小蛮腰，我心里想：“苍天啊！我还那么年轻，再说了我算了，有老下有小，我不想死”。

　　奇迹发生了，这些人不是想把我煮了，是想把我们从那个豆山、豆海的粮仓放到另一个粮仓，不过这个仓库也太寂寞了，就我一个人，这时叮哐一声又一个黄豆掉入了万丈深渊，我在杯壁上挖了个洞，看到了外面的情况。

　　他们把其他豆豆们倒到了桌子上。一种颜色放在一个粮仓里，过了一会儿，老师说道：“一组己经遥遥领先了，二组要加油了。”又过了一会儿，一组就夹完了，就在这时，二组派去的'卧底终于起作用，他一挥手就把他们装黄豆同胞的杯子打翻了，黄豆同胞们全都滚了出来，一组赶快收拾黄豆，二组赶快使用“推进法”，只见，他们把杯子放到桌缝的“出入口”，把剩下红绿豆一种色推到相应的杯子里，过了会，二组就先完成了任务……我看见了黄豆同胞们全都滚了出来，我真的有点同情同胞们，也为二组熊孩子的智慧点赞。

　　经过今天的比赛，我终于明白万物在熊孩子手里是多么悲惨了。

黄豆作文400字 篇2

　　一节科学课上，钱老师给我们布置了一个回家作业——种黄豆。

　　回到家后，我迫不及待地拿出一颗黄豆，准备好一个瓶子，几张餐巾纸，一些水。我按照书本上的方法把黄豆种好后，放在采光良好的阳台上就自顾自地写作业去了，心想：今天黄豆一定不会发芽，明天再来看看它吧。

　　第二天一早，我就以百米冲刺的速度冲向了阳台，想观察一下心爱的小黄豆。我一看，吃了一惊，“怎么还没长出来呢？”我自言自语道，转念一想，“也对，种下去才一天呢，怎么可能长出来？”

　　第三天一早，我又去看了看小黄豆，还没发芽呢！我有点怕了：“不会是水少了吧？要不我再加一点吧。可是按书上说的.话，没少呀？”经过内心的挣扎，我还是选择了加水。我小心翼翼地给瓶子灌了好多水，大概有瓶子的一半了才罢休。

　　以后，我每天都会抽出一点时间去看看黄豆有没有发芽，我心里好期盼它快快发芽。

　　有一天，我像往常一样跑到阳台看黄豆，可结果让我大跌眼镜，不会吧！黄豆已经腐烂了，还散发出阵阵臭气，我好不容易摒住呼吸将黄豆、餐巾纸拿出，水倒掉，洗干净瓶子，立马飞奔至电脑前查找资料。资料上说，水不宜过多，而我用的水量显然是超标的。

　　通过这件事，我明白了：任何植物种植时都有自己的规律，不能违背这些规律，拔苗助长。

黄豆作文400字 篇3

　　每当我看见黄豆时，就会想起那场激烈的夹黄豆大赛。

　　记得那天下午，老师说要举行一场夹黄豆大赛。同学们听后，有的跃跃欲试，有的拍案叫绝，还有的沾沾自喜，好像稳操胜券。我心想：小小几颗黄豆还用得着“挑战”？这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？突然，老师清了清嗓子，说：“要用左手夹。”这句话犹如一道晴天霹雳把我们拉回现实中。我心弦紧绷，我不习惯用左手夹东西。左撇子肯定胜券在握。

　　比赛即将开始，我静静的`等待着，目不转睛的盯着碗里的黄豆，像老虎盯着猎物一样。同学们像一群蜜蜂把我围得水泄不通。老师一声令下：“比赛开始！”我把筷子伸向碗里，黄豆好像顽皮的孩子，刚夹住一颗，正要放进碗里，一不小心滑落下来，真是竹篮打水——一场空。好汉不吃眼前亏，我转移目标，去夹另一颗又大又圆的黄豆，功夫不负有心人，终于夹进了一颗，我心里像吃了蜜一样甜。同学们像一群开心的小鸟蹦来蹦去。我和筷子配合得十分默契，“一颗……两颗……”队友一个又一个的数着，黄豆掉进碗里，发出“叮咚”的声音，好像在为我鼓掌、喝彩。“十……九……”倒计时了，我心里像有十五个吊桶打水——七上八下。黄豆上蹿下跳，我默念着：“黄豆，别跑！”时间到了，我比对方少夹了一颗，同学们像泄了气的足球一样。

　　决战开始了，小陈争分夺秒地夹着黄豆，队友们奋力喊“加油”，教室里像炸开了锅。最终，我们赢了。

　　那场激动人心的比赛，至今使我难以忘怀。

【黄豆作文400字】相关文章：

黄豆的作文03-17

观察黄豆作文04-08

黄豆优秀作文03-04

种黄豆作文05-21

黄豆的观察日记04-08

梦见煮黄豆05-28

精选黄豆作文400字六篇04-03

精选黄豆作文400字3篇04-06

精选黄豆作文400字4篇03-10