在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的木头作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

木头作文400字 篇1

　　在一个炎热的夏天里，有一片森林，里面非常清爽。里面长满了大树、小树，还有许多动物在其间玩耍。大树都有粗壮的枝干，小树都在健康的成长。森林中的树木都摇晃着自己嫩绿的绿叶，不断地吸收二氧化碳，排放清新的空气。

　　但是，在这种优美的环境下，却发出了咚，咚，咚。的响声，是咋么回事呢？原来有一个人正在砍伐树木，大树不断地摇晃着自己的绿叶，好像在说：“你在干什么，没有了我们会有多少灾难发生你不知道吗？会有多少人死亡你不知道吗？”又好像在发出痛苦的呻吟声。这个人把斧子挥舞的更快了。这时，又发出了当当当的响声。原来，有一只啄木鸟在啄这个人的头，啄木鸟是森林的医生，他有权利保护树木。说：“这端木头里一定有虫……”我不能让他在砍伐树木。有的'人可能要问：啄木鸟为什么要说人的脑袋里有虫呢？其实，这只是一个比喻。说明这个人的思想已经腐烂了。过了一会，这个人才如梦初醒。大叫：“这！我都做了什么！”以后，这个人每次来的时候，都带着小树苗和铲子。我们一定不能学习这个人，应该做个品德良好的好少年！

　　大家一定要注意保护环境！也希望大家也一起保护环境！

木头作文400字 篇2

　　一天，阳光明媚，森林里充满了甜美的浆果的味道。小动物们在这里举行了一场别开生面的运木头比赛。

　　裁判是大象伯伯。只听“嘘——”的一声，比赛开始了。憨厚老实的'小熊说：“我身强力壮，可以轻而易举地扛着木头走。”说干就干，小熊撸起袖子，弯下腰，扛起木头就走，可是没走多远，他就精疲力尽了。

　　小猪也不甘示弱，他也迅速地把木头扛在背上。可是，刚一松手，木头就滚了下来，他又试了好几次，可还是不行。小猪急了，他围着木头转了一圈又一圈。突然，小猪眼睛一亮，说：“我可以用鼻子拱着木头走啊！”于是，小猪用鼻子拱着木头走，果然快多了。可是，没走多远，小猪的头就拱酸了，鼻子也拱出了一道道血印，他只能走走停停。

　　小猴看见旁边有一条小溪，想到木头可以浮在水面上，就说：“我可以找根绳子系在木头上，把木头放进水里，让木头浮起来，然后我在岸上牵着绳子走，不是又快又轻松吗？”说完，小猴就找来一根绳子，系在木头上，然后把木头放进水里。就这样，小猴一边牵着绳子，一边哼着小曲，不知不觉就到了终点。

　　比赛结束了，小猴是第一名，小猪是第二名，小熊是第三名。大象伯伯给小猴颁发了冠军奖杯，并意味深长地对小猪和小熊说：“做任何事情都不能光靠蛮力，还要开动脑筋哦！”

木头作文400字 篇3

　　在这个天气晴朗，万里无云的日子里，我和同学们在教室里玩起了我是“木头人”的游戏。

　　游戏即将开始了，首先我们进入了选拔阶段。先别说选拔了，就连游戏规则都有一大推了！不能说话不能动，还不能笑，甚至连眨眼睛都不行，你说要求苛刻吧！游戏开始了，老师喊道：“不许说话不许动！”话音刚落，我们就像被冻住了一样，一动不动。有的同学在老师旁边坐了个胜利的手势，有的同学做了一个武松打虎的表情；还有的同学半蹲着，我一看这姿态，想到：“这动作可真难做，看他能坚持多久。”在不知不觉中，一分钟过去了，结果终于出来了，蔡鑫豪、叶品茹、蔡行恺淘汰，我一听，心理别提有多高兴了。

　　紧接着，第二轮游戏开始了！这轮比赛的难度可比上一轮游戏的难度提高了很多，被淘汰的同学可以对我们进行干扰，还要金鸡独立，这可真难啊！随着开始这句话的`响起，我们又开始了紧张激烈地游戏。那时，我匆匆忙忙地搬来一张椅子，把我的脚放上去，我心里暗暗高兴：“嘻嘻，这下可减轻了我不少难度啊！”随后，我又把目光转移到了其他地方，尽量不去看那些干扰我们的同学。突然后再趁他们不注意的时候，偷偷眨一下眼睛，就这样，我成功地躲过了一劫。不过有些同学就没有我那么幸运了，被他们指这指那的，最终淘汰了。

　　在我们的欢声笑语中，我是“木头人”的游戏就这样画下了一个完美的句号。在这个游戏中，我也明白了一个深刻的道理：人还是做真实的好啊！

木头作文400字 篇4

　　周五下午的语文课上，钱老师说：“今天我们来玩一个游戏，‘1，2，3！木头人！’好不好？同学们听了，个个高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，教室里顿时像菜市场一样热闹。

　　“你们听好了，规则是这样的：你们先摆好一个姿势，当我说完‘1，2，3！木头人’后，你们一：不许动；二：不许笑；三：不许露出大门牙。听明白了吗？”“明白了！”我们一个个小鸡琢米似的点着头。

　　第一局游戏开始了，当老师说完木头人的时候，教室里瞬间安静下来，钱老师好像是孙悟空，刚刚还吵吵嚷嚷的教室，立马变得鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上都能听见。再看看同学们摆的造型真是千奇百怪：你瞧，杨天宝举着一把“抢”对着我，我正朝他翻白眼；再看，许康摆了个老虎的造型，看起来还挺威猛；最有趣的'，当属张陈涵和周希晨了，周希晨两手捏着张陈涵的脸，张陈涵也不甘示弱，双手捏着周希晨的鼻子，哈哈哈！周希晨好像一只可爱的小猪……哎呀！我撑不住啦！“哈哈哈，哈哈哈！”我实在憋不住了笑出了声。我被淘汰了。

　　第二局开始了，我只能静静地坐着看他们玩了，他们的定力好强啊，好像时间定格了一样，好像一张张照片，纹丝不动。我突然灵机一动，我去逗他们，我变换着各种搞怪的动作去逗沈王涛，他终于笑了，我又去逗吴双，可她居然忍住了，我好佩服哦！

　　通过这个游戏，我明白了：坚持就是胜利！

木头作文400字 篇5

　　有一天，我正在思考一道奥数题。想着，想着，我便把笔杆放入嘴中，用牙咬着，在思考着奥趣题。突然，我的眼睛一亮，想出了答案。正当我要写上答案，突然发现铅笔杆上有一个个深深的牙印儿。这时，我想起中午吃饭咬筷子时，并没有牙印儿；前几天，我咬擀面杖玩儿的，把我门牙都快给弄掉了，擀面杖上面也没有一串串的深深的牙齿印儿呀。

　　这时，我百思不得其解，看着木课桌，突然上去咬住木课桌边，我拼命地咬着，脸都发紫了，也没有看见课桌上有一丝一毫的牙印儿。我又选中了小木凳做我的“实验品”，可是不管我怎么咬，小木凳都“无济于事”。

　　这是怎么回事儿呢？我查了《十万个为什么》，终于知道了原因：因为做铅笔的`木材经过摄氏200度以上的高温，木质素受热便溶解了，再和石蜡“约会”，便成了软木的铅笔；相反，擀面杖、白竹筷、木课桌儿、小木凳儿……等东西的木头那样硬，是因为添加了一种名为“水玻璃”的药剂成分，使让木头变坏、变软和变腐烂的“附木菌”木腐菌无法繁殖，又让木头变硬，真是一举两得！

　　通过这件事，我懂得了一个知识：同样是木头，处理的方法不一样，性能就不一样。木头也有这么多的学问，这真是生活处处皆学问。

木头作文400字 篇6

　　现在有很多的伐木工人乱砍伐树木，没有了树，我们的环境也就受到了严重的破坏。

　　星期日，伐木工人又拿着斧子来到了茂盛的森林里，嘴里还不住的说着些什么，走进一听，哦，原来再说：“这么多的树木，我把它们都砍完了，一定能发大财，这样，我就不用天天累死累活的工作了！”森林里的'小动物们都对伐木工人的行为很不满，也说道：“他把树都砍了，不就意味着我们没有了家了吗？我们又要放弃我们的家园，远走高飞去寻找下一个落脚点了。”另一只鸟儿补充道：“那又有什么办法呢？我们总不能和人类硬拼吧，最后吃亏的只有我们了！”森林中的动物们都在唉声叹气，消息灵通的啄木鸟，闻讯而来，知道了现在的情况，准备去为森林里的动物们报仇，它来到了工人的肩上，不停地啄着工人的头，说：“这人的脑子绝对是榆木做的，里面肯定还有糊涂虫、懒惰虫、贪财虫……”它把工人脑子里的虫子都啄干净之后，转身飞走了，工人睡了半天，起来以后说：“啊！我都干了些什么，森林里的树都被我砍光了，不行，明天我要去种树，再换鸟儿们一个家。”啄木鸟看了之后满意地笑了，它把这个喜讯告诉了森林里的动物们，动物们都兴高采烈的，又不搬家了。

　　我们要爱护环境，要多植树，保护我们的家园。

木头作文400字 篇7

　　我是一只啄木鸟，我是森林的医生，人称“森林真正的卫士！”呵呵，不自夸了，我巡逻去了。

　　好惬意呀，眼前这片郁郁葱葱的林子，树木大部分都是百年老树，棵棵健壮，绿色的树叶片片舒展，闻一闻，心里的烦恼一扫而空。只可惜，这样的林子已经很少了。

　　咦，这是什么声音？不是啄木鸟在吃虫子啊，我飞过去一看，啊，是盗伐者！“哈哈，历经千辛万苦，上了刀山下了火海，终于找到了这一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壮的'树已经很难了，何况是一棵老树啊，这起码值一两万吧！这么老的树里一定有虫，还不如让我砍了呢，这样它死的也有一些价值”盗伐者得意的自言自语。

　　我飞到盗伐者的肩上，说：“你不应该砍树，森林是我们共同的家园”，盗伐者说：“我管它是什么，我要把它砍掉去领钱，回家喝酒吃饭。你这个多管闲事的啄木鸟，看我的流星大斧！”接着，我倒在了地上。

　　我勉强睁开眼，望着湛蓝的天空和可恶的盗伐者，他说：“嘻嘻，那只啄木鸟终于死了，我终于可以安心砍树了”。这时，突然传来另外一个严厉的吼声“你破坏了森林，应该去森林派出所被拘留”！我努力的向旁边看了看，发现原来是护林员来了。

　　虽然我死了，却死的很欣慰。

木头作文400字 篇8

　　我最喜欢玩的游戏有：捉迷藏、三三核心、两人三足、丢沙包……其中，我最喜欢玩一二三木头人了。

　　今天大清早，我们几个好朋友开心地来到景安小区的楼下。过了一会儿，有人提议，玩一二三木头人。

　　游戏规则很简单，一个人来捉，剩下的.人站在线后，等捉的人把眼睛蒙上转过身的时候，才能动，只要有人离他很接近的时候，就拍他一下，如果他跑去捉人捉到的话，就轮到那个人来捉。

　　游戏开始了，我们用黑白彩破色垃圾决定谁来捉，第一次谢雯芯输了，由她先来捉。她走到墙壁上，闭上眼睛，说道：“一二三木头人，不许说话不许动”。她说第一次的时候，我们不能不走出线外，否则将淘汰，第二次我们都动了，有的甚至偷偷跑到她的背后，等她再次转过去的时候，她们就拍雯芯一下，就飞奔线后，她一个也没捉到。接着我们又重整旗鼓，第二局的时候，雯芯不像原来那么慢了，直接三步并成两步，一把抓住了我，接着，我也一样把静雯抓住了……

　　直到天快黑了，我们才恋恋不舍地地回家。

　　虽然“一二三木头了人”是幼儿园小朋友玩的，但我还是忘不了童年的喜悦和欢笑。

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