在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的他们的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

他们的作文400字 篇1

　　一个风和日丽的早晨，小明“哇”的一下从床上跳起，快速穿好衣服，打开门就冲了出去，那速度快得就像下山的猛虎。他为什么跑那么快呢？原来是这么一回事。

　　小明昨天和同学商量好了，今天要帮打扫学校厕所的老奶奶清理厕所，规定了谁也不能迟到。

　　小明正在跑着赶路，这时，迎面有一位白发苍苍的老爷爷蹒跚地走了过来。小明由于心急呀，一不留神把老爷爷的拐杖给踢掉了。老爷爷的手空了，一下子就摔到地上。老爷爷气得火冒三丈，眉毛成了倒八字，胡子也翘了起来，喘着粗气，嘴唇颤抖，好半天才说道：“小东西，你给我站住！”小明马上跑过来扶起老爷爷，拍干净老爷爷身上的尘土，一个劲儿地跟老爷爷赔礼道歉。老爷爷说：“你为什么跑得那么急呀？”小明被问得面红耳赤，干脆就把事儿一五一十地全都告诉了老爷爷。老爷爷心想：这孩子又不是故意撞我的，何况他又是有急事的`，也没有顶撞我，我刚才的话也太过火了，就原谅他吧。

　　老爷爷心里的怒气早就抛到九霄云外，眉毛舒展开了，温和地对小明说：“孩子，下次可要当心呀！”

　　柔和的霞光照到了这一老一少的脸上，老爷爷笑容可掬，仿佛又年轻了十岁，小明喜笑颜开，仿佛更加可爱了。小明一边搀着老爷爷走一边跟老爷爷谈心。不知情的行人以为他们是爷孙俩呢。要不，他们怎么那么谈得来，两人怎么笑得那么甜蜜，就连晨风也给人一种沁人心脾的快意！

他们的作文400字 篇2

　　如果老师是阳光，那我们便是在阳光下成长的花儿；如果老师是雨露，那我们便是被雨露滋润的小草。

　　记得那一次，是上数学课的时候，老师让我们来解决一道难题，这道题可不是一般地难，让同学们犯了愁。老师问：“有没有人来回答？”我心想：哈哈，这道题爸爸考过我了，是有些难的，不过我早就会了，反正老师肯定请一些成绩好的同学来答，我还是别抢他们的风头了。老师看见只有一些成绩好的同学举手，感到很失望，最后老师决定点名来回答。老师向班上的同学看了看，最后目光落在了我身上，老师笑了笑，便点名让我来回答。

　　这时，我脑子一片空白，也不知不觉地站了起来，我看见全班的目光投到了我身上来，我感觉更紧张了，头也埋地越低了，毕竟，我也是一个很害羞的女孩，我又抬头看了看老师，老师正微笑地看着我。顿时，我并没有感到那笑是有恶意的.，反而那笑使我增添了信心，我壮着胆子，把答案说了出来，虽然，问答的声音小得不能再小了，但是，老师还是说：“很好，这位同学回答得不错，大家给点掌声给她。”顿时，像雷一样的掌声响了起来。后来，我在回答问题时，只要想到老师那迷人，灿烂的微笑，我就会力量无穷。

　　老师就像我们的朋友，在失败的时候，给我们增添信心；老师就像我们的父母，在我们难过的时候，给我们安慰。

他们的作文400字 篇3

　　令人心烦又令人向往的夏日又到了。过了几天，空调和冷饮粉墨登场。夏日最多的东西是空调和冰棍。大人们对空调情有独钟，24小时几乎都待在空调房里，出去买菜或送孩子上培训班，必须买根老冰棍或冰汽水。小孩子们则是“大空调，呼啦啦，大作业，小钢笔，大冰箱，小冰棍”地生活。可整天整夜待在空调房，又要流鼻血，讨厌！

　　花儿草儿大树可没有空调吹、冷饮吃。中午，我在浇花时发现花儿、草儿把头无力地耷拉着，像一个做错事受人批评的孩子，病怏怏的，似乎在说：“好渴啊，真难受啊！”我给它们浇的水算是白浇了，因为头顶上的太阳太大了，无情、狠心地炙烤着一切，水分很快就被蒸发掉了。大树也被晒得奄奄一息，叶子无力地向下垂，毫无生气。

　　下午，阳光终于减弱了一些。傍晚，太阳收起金黄的光芒，急匆匆地回家了。紧接着乌云密布，天空一眨眼变黑了，黑得吓人。狂风怒吼着：“呼呼，呼呼。”一切变得十分安静，连一根针掉在地上的`声音都能听见。突然，“呲”的一声，一道雪白、刺眼的闪电从天边一闪而过。随着响亮的雷声，倾盆大雨如柱地落下，“哗啦啦，哗啦啦”，雨点像石子似的打击着房屋和地面。花儿草儿抬起头，坚强地站在雨地里。

　　雨停后，天空挂起了美丽的彩虹，像一道七色彩带。

　　夏天真是个令人向往又令人心烦的季节。