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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的数字作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
数字作文400字 篇1
世界的事上无奇不有,就连数字,也有一番魔力!
今天上午的作文课,老师带领大家一起领略了数字的.魅力。一上课,老师神秘兮兮地在屏幕上打出三个大字“520”,询问大家:“你们知道这三个数字,藏着什么意思?”
大家就像猛得被跳进了大海,满头雾水,纷纷陷入了沉思。
欧锴立举起手说:“我——爱——你!”
同学们哄堂大笑:“这个锴立,羞羞!”
老师告诉我们:“数字里还藏着其它秘密呢,大家再写写数字,看谁写的数字最有意思?”
朱俊杰上台写了一行数字:2519885,我们埋头思考,都想第一个发现这行数字里的意思。“切,这是张飞吃豆芽,小菜一碟。”彭丹站起来说,“爱我你就抱抱我。”
大家一听,说:“彭丹,你还是小娃娃吧,回家给妈妈撒娇去。”朱俊杰笑得脸都红了,急切争辩:“不对,不对,其实是‘爱我你就帮帮我!’”
“哈哈——数字真有魔力,竟然如此有趣。”同学们在纸上写写画画,又分享了好几组有趣的数字:“1798(一起去吧)、584(我发誓)、17580(一切我帮你)……”
我们沉浸在有趣的数字堆里,那数字里的悄悄话,真让人浮现连篇。
数字作文400字 篇2
在数字王国里,生活着0—9这十个兄弟,他们和睦相处,没有一点烦恼,无忧无虑地生活在一起。
突然有一天,“9”对“0”说:“你这个“0”代表着没有,说明你没有价值,可我们却和你不一样,我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心,便默默地离开了数字王国。
后来,国王问“2”:“17加13等于几啊?”因为没有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃饭的.时候,国王问”5“有没有包子吃啊,可桌子上明摆着没有包子 ,但”5“只能硬着头皮说有一个包子,说是有一个,却又拿不出来,被国王痛骂了一顿。还有一次,数字国王要求“90“站出来,因为缺少”0“,就只有“9”一个人站了出来。
数字王国没了“0”,变得一片混乱,什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为,十分后悔,就决定出发去找“0”。他长途跋涉,经历了种种磨难,终于在一片没有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地对“0”说:“对不起,我不应该把你赶走,我们在这个世界上都各有各的价值,少了谁都不行,现在就让我们一起回去吧!”“0”听了“9”的话,原谅了“9”,回到了数字王国。
从此,它们十个兄弟各负其责,相亲相爱,再也没有发生过争吵。
数字作文400字 篇3
从前,在数字王国里住着九个美丽、聪明、善良的数字公主,国王非常疼爱她们。
有一天,汉字王国的国王到数字王国来做客,看见数字王国里居然有这么多漂亮的公主,于是就想让他的儿子来选一位聪明、能干的公主去当王后。
汉字国王回去后跟他的王子说了这事,王子也非常乐意。但是,数字王国有九个公主,选哪一个好呢?他们就想在九个公主之间来进行一场比赛。不仅比外貌,还要比谁更多才多艺,谁更聪明。
数字王国的九个公主知道汉字国的王子要在她们中选一位做汉字国的'王后都非常兴奋。因为,汉字国的王子不仅英俊而且还很勇敢。她们都希望自己能被王子选中。于是,她们就各自在房间里准备选美比赛的节目。
这一天很快就来到了,汉字国的国王带着他的王子来到了数字国。数字国的公主们早已准备好了,每一位都打扮得非常漂亮,都穿着华丽的礼服和漂亮的首饰。比赛开始了,一号公主给王子表演一段舞蹈,王子看了很开心。二号公主给王子弹了一首好听的曲子,王子也很喜欢。接着,三号、四号、五号、六号、七号、八号公主都给王子表演了她们精心准备的舞蹈、歌曲和弹琴,王子被她们个个都迷住了。这时,轮到九号公主表演了,她不仅边跳舞,边弹琴,还作了一幅画,真是多才多艺,王子简直惊呆了。最后,王子在九位公主中选定九号公主当他的王后。
于是,数字国的九公主就真正成了汉字国的王后,他们两国以后也成了友好王国。
数字作文400字 篇4
今天,老师带我们玩个游戏,名叫“数字陷阱”。
游戏规则是:我们先依次报数,而且是按s形报的,只要是报到三的倍数就站起来,并且拍手读数字。说对了,就通过,继续游戏,错了,就去老师专门准备的“VIP房”——陷阱,还要给他们佩戴专属的“礼帽”——输掉的数字。
我真的特别紧张,同桌也是,于是他提出了一个好办法,写“共享小抄”。我在我的练习本的第一页把1到99中所有三的倍数都写了出来,放到中间。游戏开始,“1、2、3……”开始都非常顺利,我和同桌时不时瞄眼小抄,但是到27时一位同学忘了站起来,进了陷阱,这使我们更加紧张。渐渐地,已经到了50,我们坚持到现在,靠的是小抄,我们非常庆幸自己的机智,不然早就“靠边站”了。突然,一位男同学在52的时候站了起来,他竟然以为尾数是2的`数,就是3的倍数,我和同桌偷偷笑了起来,但也有点害怕自己会犯此类错误。不知不觉,我们撑到了70,我赶紧补小抄,补到了132。就在此时,一位一向很沉稳的女同学出现了失误,她在75时没站,被75拉进了陷阱。我们慢慢放松了下来,因为我们手中有“宝典”,也有点紧张,因为剩下的人不多了。到了82,又一位同学进了陷阱,现在剩三人,游戏结束。
老师再给他们一次机会,一位同学在12输了,其他人返回“人间”,他则“永久被困”。
这个游戏很有趣,即使输了的人也很开心,下次和其他朋友一起玩!
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