【精选】教我作文400字四篇

教我作文400字

更新时间：2023-03-05 10:08:02

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【精选】教我作文400字四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的教我作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教我作文400字篇1

　　假期的一个下午，我在午休时间起床，感觉非常放松。这时，爷爷对我说:“利加，我会教你写作文。”很好！我很开心。爷爷说:写作文应该像蚂蚁挖洞一样。这个洞很小，里面很大。也就是说，主题要小，主题要集中，内容要丰富。

　　这时，爷爷从墙上取下一叠《钦州日报》，熟练地翻出一页中小学生写的文章。他选了两篇文章给我读。我爷爷退休前是钦州日报的记者。他用认真的眼神看着我，指着文章的版本。重要的是这些作品已经出版了。内容丰富、具体、生动。以刚刚读到的“学会照顾自己的快乐”为例。从开始到结束，我一直写信给自己煮面条。写作细致、清晰、清晰，充分揭示了关爱自己的主题。听了爷爷的话，我想起了不久前我写的一篇文章《生态钦州》。相比之下，我可以看到，虽然思维很好，但写作不够集中。在我的文章中，我写了三娘湾，七十二景和八寨谷。我在这里写了几个字，在那里写了几个字。我没有集中精力写东西来吸引读者。接下来，我拿出我的作文，给爷爷看。爷爷看着它，俏皮地说:当读者读到这样一篇普通的文章，就像喝白开水一样。它没有味道。

　　说到这里，爷爷想了一会儿，让我写一篇关于他这次给我讲的'作文，并向我解释了在命题、选材、切分、造句等方面应该注意的要点。我拿起笔，想了又写，想了又写，最后写了草稿。我根据爷爷的意见修改了时间。最终版本定稿后，爷爷看了看，微微笑了笑。我回忆起这个写作过程，觉得我的写作水平提高了很多。

教我作文400字篇2

　　星期五额下午，妈妈来我们班和同学们共同举办科学讲座。

　　我和同学们飞快地跑到学校门口迎接妈妈。我们等了一会儿，只见妈妈提着很多上课需要用到的“工具”笑眯眯地来到我们面前。同学们热情地鼓掌，兴奋地喊：“阿姨好！”

　　妈妈微笑着走上我们的讲台，开始上课了。她先让我们找空气在哪儿，让我们闻空气的气味，尝空气的味道，让后问我们空气是什么。同学们七嘴八舌地说着。这时，妈妈又拿出各种各样的“工具”：塑料袋，花气球，肥皂泡泡，法国香水—每一样都让我们找到了空气。原来空气是一种无色无味的，看不见，摸不着的`流动气体。

　　为了证明空气的力量，妈妈给我们展示了许多漂亮的图片；有喷气飞机，有大卡车和自行车，有机器人的机械手。每一张图片，妈妈都给我们讲了空气的作用，真让我们大开眼界啊！

　　最有趣的是妈妈做的“喷泉”实验。妈妈把一个里面装有氨气的圆底烧瓶放在铁架子上面，它的下方有一个装满了水的大大的烧瓶，烧瓶和烧瓶中间连有一条长长的嬉戏的管子，只见妈妈把管子上的弹簧夹打开，上面的五色的水花直喷上去，在烧瓶中变成了美丽的喷泉。真好看，下课铃声响了，教室里掌声和欢呼声响成了一片！

教我作文400字篇3

　　今天，妈妈说教我做多彩土豆，我高兴地就要飞起来了！

　　只见妈妈把水龙头打开，土豆被水滋润，洗得干干净净，漂亮极了！土豆被菜刀咚咚咚以后，就变成了条形。每一条大小不一，有的像针一样细，要不是它有颜色就看不见了；有的粗粗的，和铅笔一样。妈妈的刀技真好！

　　开始准备炒土豆丝啦，妈妈往锅里倒入了金黄金黄的油，油流躺着，不一会儿就流了一锅底。妈妈又把葱头放入锅中，接着，把一盘土豆倒进锅里。呲啦！一阵巨响！吓得我赶紧往后退。接下来，妈妈用锅铲把土豆翻过来又压回去。然后叫我过去试试。我小心翼接过锅铲，学着妈妈的样子，心里有些害怕，妈妈看出我的.心思，妈妈说：多炒几次就不怕了。

　　妈妈说接下来这个环节是最重要的，如果没有这个环节，就变成无味土豆了。我很期待这个环节，是什么呢？妈妈拿出装盐的盒子，勺出一把雪白的盐放入锅中。啊！原来是放盐！之前我一直以为是放糖，现在终于知道了。妈妈看我一脸惊讶的样子，呵呵的笑了起来。经过好几次的翻炒，土豆熟了，金黄的土豆还闪着耀眼的光芒。妈妈把锅斜了一边，把土豆集中在一个角，把土豆倒进盘子里，端到桌上。

　　我迫不及待地拿起筷子，夹了一大把土豆丝，简直太美味了，就是太烫了，我舌头都红了！

　　今天，我终于体会到了妈妈做饭的辛苦。而且，我还多了一件百字新事写呢！