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智多星作文400字
更新时间:2024-10-26 12:45:08
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精选智多星作文400字四篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的智多星作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

智多星作文400字 篇1

  我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。

  “智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。

  “智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。”我得意洋洋地坐下。老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的'成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。

  这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?

智多星作文400字 篇2

  提起“智多星”,你以为我又在看《海绵宝宝》了吧,我们家也有一个“智多星”,她就是我的妹妹。

  妹妹今年五岁了,她一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,双眼皮,一笑起来,脸上还嵌着两个小酒窝,漂亮极了,她不但调皮可爱,而且“鬼点子”还特别多。

  有一次,放学回家,老师布置了十道十以内数的连加或连减题,妈妈把这个任务交给了我,我一会儿功夫,出好了题,妹妹慢悠悠地拿起笔,若有所思地做起来,做着做着,突然,小嘴嘟囔着:“姐姐,这题也太难了吧,我得改一改……”“什么题难住了我亲爱的'妹妹啊?”我一看,不禁哈哈大笑起来,原来我出的“4—0—0=”妹妹没做过,直接改成了“4—1—1=2”,我把题目一说,全家人也都笑得合不拢嘴。

  还有一次,妹妹非缠着我让我教她学英语,什么“Good morning。”, “Thank you。”。妹妹已经轻车熟路,随时给你说一个半土半英的话,让你忍俊不禁,这不又站在我跟前要我教英语,我只好说:“好吧,姐姐教给你一句新的——How do you do?”还没等我说完,妹妹小嘴一抿,拍着自己的肚子说:“好肚肚,真好笑,还有这英语……”,她这一表演,惹得在场的人也都笑起来。以后每次见我就说:“姐姐,你再教我点好笑的英语吧!”

  这就是我的“智多星”妹妹,全家人的开心果。

智多星作文400字 篇3

  一个人聪明表现在许多地方,有的人是记忆力好;有的人是见多识广;也有的人是善于动脑、勤于思考……

  她,有一双乌黑光亮、水汪汪的大眼睛,既明亮又可爱;一个高高的鼻梁;一个樱桃小嘴,笑起来嘴角两边两个小小的酒窝,甜蜜极了;永远扎着一个高高的马尾辫;身材高挑、瘦瘦的……她就是我们班的学霸——乔逸然。

  一次,我遇到一道难题,我左思右想、苦思冥想也没有想出答案,急得我心急如焚、坐立不安。这时乔逸然走了过来,我赶忙叫住她,问这道我费尽九牛二虎之力,也没解出来的难题。没想到,她只是看了看题,就把这道难题给三下五除二地消灭掉了,并将解题过程细致地讲给我听,我不由地对她产生了敬佩。

  记得有一回,我问她“奥运五环象征什么”、“为什么这五环是环环相连的'呢?”她向我回答说:“蓝色代表欧洲、黄色代表亚洲、黑色代表非洲、绿色代表澳洲、红色代表美洲,连结在一起象征五大洲的团结。”乔逸然真是见多识广,就像一个人形百科全书。

  课间,我们一起放风筝,不知怎么着风筝突然挂到树上,我们大家都着急万分,只见乔逸然缓缓走来,她拿着一只小风筝把两根线拴在同一个连接器上,紧接着她开始放线,风筝飞到了空中,再把线收回,风筝就从树上取下来了。

  这就是我身边的智多星——乔逸然。

智多星作文400字 篇4

  我有一个智多星哥哥,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺聪明呢!大家都叫他“智多星”。

  我做任何事情,都不爱动脑筋。有一次,我在上课,老师布置了数学作业。我拿到作业就傻眼了,如同张飞穿针——大眼瞪小眼,一道题也不会,我又不愿意动脑筋。我看到了“智多星”。这么好的资源不利用,不是浪费了吗?我就请教我的哥哥来,他“唰唰唰”一下子做完了全部题。

  第二天我把作业交上去了。到了放学的时候,我打开作业本,一个个刺眼的'红叉像一把把剑,向我刺来。我就跑回家,气冲冲地问他。他诡秘地笑了笑,说:“弟弟,我就是在恶搞你。看看你,总是不爱动脑筋,只是想到抄答案。你以后遇到这些题目,还是不会做。希望你以后自己多动脑。”听了哥哥的话,我不由得低下了头,感到脸火辣辣的。从此以后,我遇到难题,总是静下心来思考,成绩也想芝麻开花——节节高,越来越好。真的愧于哥哥。

  你看,我的哥哥是不是“智多星”。在哥哥的帮助下,我纠正了许多不好的习惯。

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