无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的围巾作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

围巾作文400字 篇1

　　大家都知道织围巾就是不知道怎样织，当然自己也没有去学过怎么织。就在上个星期五，我们班有一堂课就叫"生活与劳动"许老师就叫我们准备织东西。

　　每个同学否不甘示弱，会见后第一件事就是学做围巾。毛衣，作业早就抛到了九霄云外，想都想不到，我也不例外，苦苦求妈妈，如果妈妈不同意，三十六计走为上计嘛!妈妈最终还是逃不出我的如来神掌，开始教我织围巾。

　　刚开始，可以说，我的动作，像是熊猫织熊猫。只要带到学校去的话，受关注100分之99。

　　我这样下去肯定没法在下个星期五表演了，所以我要更加努力了!可是，刚开始，困难很多，我只能用右手小心翼翼地套进去。后来妈妈说:"你如果这样，能学会正确的姿势织围巾吗?只要你按照标准的姿势慢慢练，就可以成功，学习也是一样的!"听了妈妈的话，我受到了很大的影响，总是逼自己用那种自己觉得很别扭而又是正确的姿势练。从现在开始我做什么事都要追求完美。

　　练着练着，我的姿势标准了，速度也慢慢快起来了，这个冬天就快要到了，我织着围巾，虽然很冷，可是心里热忽忽的.，因为，那是送给妈妈的礼物，妈妈平时很辛苦，我确实要送她一条这样温暖的围巾。看到妈妈带着我那围巾的样子我就笑了……

　　真的很希望我的心愿能后完成，但是我觉得不一定会实现，因为我织得太难看了(也许多练连就会漂亮点儿了)。

围巾作文400字 篇2

　　我戴了一条新围巾，那条围巾是彩色的。看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的，只要吹来一阵风，它的毛就会微微抖动，它的颜色十分鲜艳，有彩虹的七种颜色，所以呀，它就显得更加珍贵了。

　　吃过午饭后，我就戴着围巾在校园里闲逛。这时的校园可热闹了，有的同学在打篮球，有的`同学在玩跳跳球，还有的同学在堆沙堡…于是我就飞快地跑到了器材室，拿了个跳跳球在那儿玩，我脚下踩着跳跳球在跑道上使劲地跳着跑着，不知不觉地我就把围巾给丢了。

　　等我回到教室，才发现我把围巾给丢了。下午第一节课后，我跑到操场上去找围巾，在操场的跑道上找，在器材室里找，可是我还是没有找到围巾，心里真不舒服啊！

　　我不停地在想念围巾，你是被人捡走了吗？难道还是自己飞走了呢？这时，我突然想起下节课是科学考试，于是又赶紧跑回教室。

　　科学考试时，我满脑子也都在想：围巾呀，围巾呀，你在哪里？会不会在小花园？后来我的科学考试只靠了９０分，围巾啊，围巾啊，这都是你害的！

围巾作文400字 篇3

　　人们常常都是用针棍编织围巾的，而我们是用手来编织毛巾，你们是不是感到很奇怪呢？那就来看看我们是怎么样做的吧。

　　妈妈和我先拖来两张有靠背的椅子，再找出去年剩下的毛线。我们先剪出22条大约2米来长的毛线段，两端分别绑在椅子上，然后把椅子拉开一定的`距离。我们绑线的时候两端留长一些毛线头下来当流苏。由于我们用的毛线是白、黄、绿三种颜色，所以一眼看去好像在两张椅子之间架起一道“三彩桥”。然后把剩下的毛线球的头绑在其中一张椅子上，就可以开始编织了。

　　开始编织了。妈妈用右手从“桥”的左边每隔一条毛线挑起一条毛线，直到右边。然后妈妈用双手把“桥”分成两部分，宛如彩桥张开了嘴。我呢就把毛线球从这个“大嘴”中间穿过去。稍稍整理一下，妈妈再把刚才没挑起的线段隔条挑起，直到把“桥”再次分成两半。而我呢，又拿起毛线球从张开的“嘴”间穿过。接着妈妈再稍稍整理一下穿过的线。就这样我们反反复复一直从这张椅子的一端织到另一张椅子。之后妈妈把毛线剪断，打个死结。我呢把流苏从椅子上解下来，再把每相邻的两条流苏打一个死结。就这样，一条彤彤牌围巾就做好了。

　　你学会了吗？

　　我准备把这条彤彤牌围巾送给外婆。想着外婆如果围上我编织的围巾，一定会特别漂亮，一定感到特别温暖。

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