在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的豆子作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

豆子作文400字 篇1

　　作文课开始了，老师拿出了一袋黄豆、几双筷子和几个水杯。同学们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师微笑着说：“今天我们要进行夹豆子比赛，比赛分两组，分三轮进行，哪组总分最高，哪组就会赢。”

　　第一轮是用右手夹豆子。双方选手激动地拿起筷子，一颗接一颗把豆子稳稳当当地夹进了杯子里，同学们见了都拍手叫好。

　　有趣的第二轮开始了，这一次换成了左手夹豆子。我摩拳擦掌地上去了。我不熟练地用筷子夹豆子，我的手心里已经开始微微出汗了，可左手好像总是在和我作对，一直在颤抖。我低着头弯着腰，目不转睛地夹着豆子，哆哆嗦嗦地夹到了一颗豆子，可豆子像顽皮的'小孩子一样从筷子上蹦了下来。我眉头紧锁，急得满头大汗，恨不得用右手上去帮忙。因为掉了豆子，我夹豆子时心浮气躁，豆子不是夹不起来，就是掉在地上。我心想：这样下去可不行。于是，我深吸一口气，心平气和地去夹豆子，终于夹到了一颗。可对方已经夹了两颗了，我重重地叹了一口气，像泄了气的皮球一样，垂头丧气地走了下去。

　　紧接着是第三轮，我们三个人，一个传，一个接，最后一个同学再把豆子放入杯子。我们组的默契还不错，夹进了一颗豆子，赢得了这一局。

　　比赛在欢声笑语中结束了。对方小组和我们小组打成了平局。通过这次比赛，我明白了做事要慢慢来，心急吃不了热豆腐。

豆子作文400字 篇2

　　今天的作文课上，老师在桌子上放着两个盘子和两个碗。

　　我问老师要干什么？原来，老师要带我们玩夹豆子的游戏。我笑哈哈的走了上去，因为，我有一个夹豆子很快的技巧。

　　老师说3、2、1开始的时候，我迅速的把一个豆子夹进盘子里。可是夹第二个豆子时，豆子一下掉到了地上。下面的观众们都在喊：“加油，加油！”我听到了，就用我最快的速度夹起了豆子。豆子“哗啦啦”的掉进了盘子里，好像在跳舞一样，我心里更高兴了。过了一会时间马上就要到了，还有最后3秒的时间。

　　3、2、1，时间到！我们立刻把筷子放下了。这局结束之后，老师把黄豆放进了袋子里，将小小的红豆放进了碗里，这下更加有难度了。

　　大家喊“好难啊！好难啊！怎么办呀？”这时的`我想出一个办法，上去比赛先别紧张，开始的时候拿起筷子要小心翼翼地夹起豆子放进盘子里，而且要快。这局完了之后，左边的同学输了，右边的同学赢了。就这样，游戏就结束了。

　　我下次还想上这种有趣的课。

豆子作文400字 篇3

　　记得四年级的时候老师让我们泡豆子，放学回了家我就急急忙忙地把豆子泡了进去。一个中午过去了，豆子变的胖胖的，外衣都挣破了。我想豆子可能是营养太好，吃的太多了。脱开皮儿的小豆子像一个小婴儿一样，皮肤看着那么光滑，像刚长出来的细嫩的皮肤一样。

　　过了一个晚上，再看小豆子，变化非常大。豆子长出了小嫩芽，嫩芽像春天的'小草，探出了脑袋；又像一个花姑娘，长着长长的辫子，真是千姿百态。

　　奇怪的是刚才豆子脱下来的皮儿还在水底，为什么现在皮儿都飘到水面上了呢？我问了问妈妈，妈妈让我自己去探索发现。我查了查资料才知道，刚开始脱下的皮儿有一定的营养，也有一定的重量，可时间过了一会儿，皮儿上的营养就会消失，同时重量也会消失。

　　通过这次泡豆子我了解了一个我以前不曾知道的知识，豆子泡在水里面会长出小嫩芽，原来我们可以自己“种”豆芽吃呢。看着小豆子在水中慢慢地的膨胀，变大，吸取水中的营养成分，最终发出嫩芽，就像我们一样，现在的我们不断地汲取营养，不断地成长，将来有一天一定能长出嫩芽。那豆皮就像爸爸妈妈一样，把营养全部给了我们，把爱全部奉献给了我们。

　　我发现生活中有许多有趣的事情，我以后要多多动手动脑，不断地发现这些奥妙的知识。

豆子作文400字 篇4

　　一个周日下午，我们在作文课上又玩了一个游戏。它的名字叫夹豆比赛！只见老师拿出了三个塑料碗、三个小塑料盒、三双不锈钢筷子，还有一个装有许多黄豆、红豆、黑豆的盒子！然后，老师给我们每人发了一份道具参加比赛！

　　老师先让我们热身，练习夹豆子！在练习的时候我发现黑豆看起来好夹，其实一点儿也不好夹。黄豆看起来不好夹，但是没想到很好夹！红豆最小，形状又不规则，所以最不好夹！

　　大家练习了一会，老师宣布第一轮比赛开始！第一轮比的`是夹五个黑豆，看谁最快！因为我太紧张了！才夹了三个，其他两个同学都完成了！我只得到了第三名的成绩！我希望下一轮得到第一名。

　　第一轮比完后，又开始了第二轮的比赛，第二轮是比夹五颗黄豆看谁最快！这回我吸取了上次的教训，控制自己不要紧张！我夹了三颗以后，我有点控制不住紧张了，因为黄豆已经没几颗了！所以我夹的时候非常难夹！但是，我还是耐心地夹了起来！没想到我居然真的得了第一名！我心想：下回我还想得第一名！

　　第三轮，我们都惊呆了！因为要比夹五颗红豆，看谁最快！可是红豆又小又不规则！像个淘气的小孩子！我夹前面，它跑后面，我夹后面，它跑前面！就在我好不容易夹了三颗红豆时，有一个同学夹完了，我心里不由地佩服起他！

　　这节作文课我非常高兴，因为这个游戏非常好玩！

豆子作文400字 篇5

　　在一个蚂蚁窝里，住着一只聪明的蚂蚁，叫钧钧。

　　有一天中午，钧钧吃了午饭后，肚子还是咕咕叫。他决定要找一找美味的食物，于是，便出发了。刚出洞口，就闻到了鲜葱的香味儿，他立马顺着香味儿去寻找。噢，原来一颗绿油油的鲜葱味儿炸青豆。钧钧心想：多么丰盛的晚餐呀！我一定要把它搬回去。可他费了九牛二虎之力，豆子也纹丝不动。怎么办呢？对了，找帮手，蚁多力量大吗！他飞快地跑回蚁洞，对蚁后说：“尊敬的蚁后，我发现了一颗青豆，味道十分香。”蚁后想了想，便派了一百多只身强力壮的大蚂蚁随他去。到了以后，大家都馋得流下了口水。“行动吧！”钧钧说。大家立刻开始行动：有的从后面推，有的从下面抬，有的搬走前面的'小石子……真是八仙过海，各显神通呀！青豆缓缓移动了。“1—2，1—2，……”钧钧指挥着大家，青豆很快到达了钧钧住的蚁洞。就连见多识广的蚁后看见如此诱人的青豆也不禁咽了口唾沫。不用说，钧钧他们吃到了丰盛的晚餐。

　　人多力量大，蚁多力量也大呀！

豆子作文400字 篇6

　　作文课上，老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿这些东西，是玩夹豆子。”

　　用什么来夹豆子呢？用两根铅笔？用两根手指？老师又说：“我们用筷子来夹豆子。”说完，老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。

　　要说到规则了：“两人一组，在规定的时间内接力夹豆子，哪组夹得多，哪组就获胜。”

　　比赛开始了，第一组是江童瑶和李子衿，她俩迅速地传豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么几颗“坏豆子”，一到李子衿的'筷子上就拼命地要掉下来；江童瑶可幸运了，每夹一颗豆子，这颗豆子就会顺从地落入杯子里，她们最后夹了16颗豆子。

　　轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子，可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子，这颗豆子好一点，掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候，因为一个失误，豆子掉了下来。这时，我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……

　　比赛结束了，最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛，我明白了团结力量大。

豆子作文400字 篇7

　　这个星期的家庭写作是一观察周记，老师提醒我们可以泡豆子观察。

　　回到家，我自己找了个瓶子，叫妈妈给了我一包黄豆。开始泡豆子，我在里面加了一点水，然后把豆子放了进去，最后把湿布盖上。我看见豆子一放进水里就沉到瓶底，好像降落的飞机。

　　第二天下午放学，我急急忙忙地赶回家，我发现豆子还真是发生了微妙的变化。身体比昨天胖了喜多，，颜色比昨天浅了一些，看上去黄黄的，胖胖的，像个小胖子。

　　我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子早点发芽。第三天回到家，豆子身上正中间的部分裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。

　　在它附近看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看很难发现它。

　　第四天，我回到家第一件事就是看看我的黄豆，那可爱的黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体，发出了嫩芽。伸展着

　　嫩嫩的细细的，软软的小腿。嫩芽有点是直的，像一个感叹号；有的是略微弯点的，像个小逗号；又得弯弯的'，像个小问号。

　　第五天，我很好奇，豆子发芽会发生什么样的变化？豆芽真是出乎我的意料，只有一天得时间，就长出了一大截。有两厘米多

　　长。豆芽的尾部还有一些像根一样的东西。妈妈说：‘‘这就是我们平时吃的黄豆芽。只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场卖的豆芽要比自己泡得更粗壮一些”。

　　哈哈，原来如此啊，经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识。

豆子作文400字 篇8

　　我听说豆子不在土里也能发芽，是真的吗？为了证明这一点，我做了一个试验。

　　10月25日下午放学，我把要种的豆子放进小碗里，刚要倒凉水进去，妈妈说：“你可以倒温水。”我奇怪地问：“为什么？”妈妈说：“这几天冷，豆子发芽需要温度。”于是，我把豆子用温水过了过。没用水泡时，豆子硬硬的。泡了一个小时左右，豆子就变大了，而且有点软。

　　10月26日。早上，我起床就去看豆子。啊，一个个豆子从小足球变成了小小的橄榄球。下午放学，我又把豆子用水冲了一下，这样会防止它们烂掉。奶奶看见了，说：“你得用个沾水的布盖住，这样能保持湿度。豆子发芽需要水分。”哦，原来如此，我赶快拿来一块湿布盖上，心里想着：明天，豆子就会发芽了吧！

　　10月27日。放学回家，我立刻掀开布去看豆子，就像看无价之宝似的'。哟，一个个豆子的头上都长了一个大包，膨胀得好像要裂开似的。“哎，还是没有出芽。”我垂头丧气地说。晚上，妈妈回来了，告诉我：“豆子发芽需要温度，现在天气冷了，当然就慢了。请耐心等待。”可我心急呀！于是，我想到了家里的电暖器，就让妈妈插上电源加热。我把盛豆子的小碗放在上面。明天肯定能发芽了！我心里充满了希望。

　　10月28日。早晨，我没穿好衣服，就翻开了布，啊，豆子终于发芽了，像刚要出生的小宝宝一样，露出了头，特别可爱！

　　的确是这样，豆子不在土里，只要有适当的温度和湿度，就可以发芽。

豆子作文400字 篇9

　　今天课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。

　　是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的一方可获胜。

　　同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的豆子红灿灿的'，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。

　　比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：“千万不要掉下来！千万不要掉下来！”豆子好像听懂了我的话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。

　　很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。

豆子作文400字 篇10

　　土豆要去跟包子决斗，可是前面有一条河，土豆过不去，谜底是一种豆子。你能猜出来吗？我来告诉你吧，是荷兰豆，其实我们这节课就跟豆子有关。

　　今天第二节课，唐老师笑眯眯地走进教室对我们说：“我们今天来玩夹豆子的游戏。”接着唐老师拿出一袋黑豆、几双筷子、几个纸碗，同学们好奇地盯着讲台，然后唐老师开始说游戏规则：“同学分成两组，游戏一共三轮，比最终哪组队伍夹的豆子最多。”

　　规则说完后，大家分成了两个小组，我们开始选同学上台进行第一轮的'比赛，大家都指着小悦悦，因为女士优先。第二组选的是毛瑾，小悦悦跃跃欲试，而毛瑾也大步流星地走向讲台，两个女生激动地拿起筷子，比赛开始了，小悦悦连续夹了几颗豆子，豆子越夹越多，就在这时，一颗豆子蹦到了地上，小悦悦不慌不忙地把豆子夹起来了，后面的几颗豆子也顺利地被夹进了碗里，而毛瑾一脸严肃，但是速度却比较慢，所以，第一轮我们胜利了。

　　第二轮我推荐张志诚参加比赛，一开始他夹得并不是很顺利，然后慢慢地好了起来，可是我们还是输了。第三轮是团队赛，比赛开始了，豆子比较顽皮，但是在我们的配合下，它还是顺利地落进了最后一个同学的碗里，“胜利了！”我们高兴地欢呼道。

　　我知道你们也很喜欢这个游戏，下次我们一起来玩吧！

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