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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的一件难忘的事作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一件难忘的事作文400字 篇1
xx,xx中学教师,大学学历,从xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,热爱教育事业,热爱学生,爱岗敬业,无私奉献,全面贯彻党的教育方针,模范遵守教育职业道德规范,连续二十多年被评为校级“模范班主任”,多次荣获县级“模范班主任”、“优秀教师”等称号,三次推荐为市级“德育工作先进工作者”。
一、热爱教育事业,言传身教,为人师表
我走上教育工作岗位以后,便与教育结下了不解之缘,对教育产生了浓厚的兴趣,愿把自己的一生献给党的教育事业,踏踏实实,勤勤恳恳,一心铁在学生身上,20多年来始终坚守在教学第一线。以《教师职业道德规范》为行动准则,积极探索新形势下教育教学的新特点、新规律,从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育学生的爱国主义精神,从确立学生的远大志向做起,树立和培养学生正确的理想信念,从规范学生的行为习惯做起,培训学生良好的道德品质和文明行为,从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展,真正做到既教书又育人,我常常有这样一种感觉:只要能与学生在一起就是一种幸福。每当我备好一节教案的时候,心中便腾起一缕自信,因为每一页教案都闪烁着我智慧的火花;每当我走进课堂,我的热血就会沸扬,面对几十双渴盼的眼光,我不敢有丝毫的苟且与荒唐;每当我拿起学生的作业本时,一丝欣慰便在我心中荡漾,因为我和学生的心在彼此的交流中一起飞翔。
二、热爱班主任工作,做到以人为本,树立科学发展观
班主任工作辛苦、头绪多、任务重,一般人避而远之,每学期学校让自己担任班主任工作时,自己积极踊跃,从不推辞,把这一份工作当成自己的天职,每接一个班级时,便做到心中有数,目标明确,制定严密的计划,安排切实可行的措施,做到认识到位,管理到位,落实到位,04、20xx年连续两年我校文科高考处于低谷状态,为了改变这种落后面貌,学校在“危难之际”选派我担任文科班主任,在沉重的担子面前,在严重的压力面前,我欣然接受了这一任务,经过一年的辛勤工作,团结协作,师生共同走出了一条创新之路,更走出了一条周中文科的特色之路,被学校校长称为“文科精神”(奉献精神、忘我精神、创新精神、舍小家顾大家的精神)在20xx年的高考中,周中文科一举夺魁,高考人数在全县名列前茅,得到了社会普遍称赞。
三、热爱学生,视生如子
我始终和学生打成一片,和学生建立和谐融洽的关系,从不挖苦讽刺学生,把他们当作自己的孩子一样看待,有人说“爱是教育的润滑剂”是的,热爱学生是教师的天职,没有爱,就谈不上教育,没有爱就不能尽心尽力,每接一个新班级时,我首先吃透学生,对每一个学生爱好、兴趣、优点、缺点、心理了如指掌。对于困难学生,关怀备至,对有病的学生更是做到问寒问暖,无微不至,07级学生吴妮从小患有小儿麻痹症,行动不便,学生嘲笑讽刺她,她一度产生了厌学情绪、轻生念头,自己发现这种情况后,从心理上给她以安慰,教育她身残志不残,从生活上给予照顾、安排,从学习上给予帮助,在天气变化,病情加重之时,我在房子给她熬好药,适时送去,感动的.她泪流满面,她感激地说“你就是我的‘亲妈妈’”。学生庞友福家境贫寒,自小失去了母亲,后来姐姐又中毒身亡,他与父亲相依为命,这位学生进入自己班级后,自己像父亲一样的看待他,有次会考正值三夏酷暑之际,他畏寒发冷、身穿皮袄,坚持考试,中途突然昏倒,抽搐呕吐,高烧达40C昏迷不醒,我立即送他去医院,将他背来背去,为他求医问药,当家长来到医院时,还是两手空空,我毅然支付了医药费300元,后来这位学生感慨地说:“你就是我的父亲”。
四、关心差生,不让一个学生掉队
对差生,特别是双差生,我从不言弃,从不打骂讽刺,尊重每个学生的人格、个性、关心他们的健康成长,特别是心理健康,20xx年学校为了加强德育工作,强化学校管理,将高二学生分类编班,将全级最差的学生编为高二五班,由我担任班主任,这时全校老师的目光都集中在我身上,我仍然毫不犹豫地担起了这副担子。接班后,我同每位学生进行了交谈,了解他们的情况,特别是思想状况,掌握了每位学生的兴趣、爱好、特长,后来制定了切实可行的教育方案,走出了一条独特的思想教育之路,在班级成立了美术组、体育组、音乐组、分类指导、对症下药,并取得了学校的支持,老师的帮助,充分发挥了这些学生的特长,后来,使好多学生像赵若盟等走进了大学之门。学生徐凯一度上网成瘾,晚自习后翻越大门,通宵上网,白天昏昏欲睡,我看在眼里,急在心上,立即与家长取得了联系,正确引导这位学生处理好上网与学习的关系,后来他不但成了电脑高手,还成了学习能手。
五、舍小家、顾大家
多年来我一直担任高三班主任并任教高三语文课,加上自己家是农民之家,自己也从小父母双亡,与弟妹相依为命,既要管家又要教书,在双重重担的强压之下,我将家务事交给妻子,自己全身心投入班级管理工作之中,从不因为家务事耽误学生一节课。前几年,自己的大妹子身患不治之症,不幸离开人世,在无奈情况下,才向学校请了一天假,安葬了大妹后,自己带着百般的痛苦,第二天又走上了讲台,人们不解地说:“这是一个无情无义的人,”可我的学生却说:“我们的老师是一个责任心、事业心很强的人。”
六、充分利用语文课特点,寓教于乐
我把语文教学与思想教育结合起来,培养学生的审美意识、爱国意识、集体意识、充分发挥学生的主动性、积极性,开展丰富多彩的第二课堂活动,经常性地开展“课前五分钟演讲”,“每日一诗欣赏”“每日一句格言”等活动,这项活动地开展,对学生起到了潜移默化的作用,促进了学生的全向发展,提高了学生的思想文化素质。
二十年来我走过的路程,真正地使我感到教育的神圣,教师的伟大。把教育视为自己的生命,把学生视为自己的孩子,把学校视为自己的家庭,从小事做起,从一点一滴做起,默默无闻,无私奉献,得到了学校领导学生的好评,也得到了上级领导的称赞,多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,自己所带的班级也被评为“西安市先进班集体”。我觉得这些成绩是微不足道的,离党和人们的要求还差得很远,今后我还会继续努力的。人常说:楼的事业是伟大的,叶的事业是平淡的,蜡的事业是燃烧的,我愿作绿叶、愿作蜡烛。
一件难忘的事作文400字 篇2
市一幼保教主任,19xx年xx幼师毕业至今在市一幼工作。xx年任市一幼保教主任,在做好保教工作的同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。
作为一名中国共产党党员,从教20年来,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,严格遵守教师职业道德。爱岗敬业,热爱孩子,为人师表,乐于奉献,深爱幼教事业。在自己平凡的工作岗位上,我以"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"为座右铭,以"为了孩子的一切,一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。20年来,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。多年的历练,使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任,再到承担教研组长,然后是区级骨干教师,进而又成为幼儿园的。保教主任。一路走来,有付出的艰辛,也有收获的快乐,更有成长的足迹。
为了提高自己的专业水平和能力,工作期间我不断地学习和充实自己的知识。利用业余时间,我完成了大专学历的进修,同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习,多次为园里的教师上示范课,并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课,同时还多次为教师进行过培训和讲座,为教师的专业成长起到了示范和引领作用。
作为德育主任,本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作,始终坚持人人都是德育工作者的.观念,组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求,努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性;在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍;并不断在德育工作中创新形式,促进幼儿全面发展;努力拓展德育空间,推进家园共建工作。
一份耕耘,一份收获。我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖,在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖;进行了以下课题的研究:《投放适宜操作材料,促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。
一件难忘的事作文400字 篇3
中等身材、面容清瘦今年才满29岁,但谁也没有想到这个年轻的小伙子98年步入中学就一声不吭地担负起了青少年思想教育工作,且一干就是8个春秋,8年的岁月里老师不知组织了多少次教育宣传活动,找过多少后进生谈话,转变多少误入歧途的青少年,8年里老师披荆斩棘,抚苗除虫,洒一路汗水、奏一路凯歌,师生无不称赞这位年轻有为的“优秀育苗能手”。
敢挑重担子收好烂摊子
记得彭书记刚进中学那年,听说校风极差,经常有学生打老师,三(6)班段老师被学生打了一棒,后学生逃之夭夭,汪老师被学生在背后贴上侮辱性的绰号,就连一向威信十足的汪主任也被学生拿刀追赶,其中三(2)班表现尤差,除班主任黄老师外,其它科任老师都怕进该班上课,因为老师的尊严和人身安全随时都将受到威胁和侵犯。记得有一次,彭书记不了解行情,发现三(2)卫生没做好,对该班进行了严后批评,却遭该班群唇围攻,险遭不测,但彭书记没有气馁,因为他深信没有教不好的学生,只有不合格的老师,机会来了,在20xx年的一次为血癌生爱心捐款中,三(2)班“黑老大”柯Xx捐款20元,较突出,彭书记抓住机遇,在升旗仪式时,大力表扬,并号召全体同学向他学习,做一个具有同情心,富有爱心的同学,柯Xx得意非常,彭书记趁热打铁找他谈话,并让他担任三(2)班班长,协助班主任老师管好班级,柯Xx然接受,后来三(2)班在柯Xx带头转变和协同管理下,班风有很大进步,科任老师在该班也能平安出入了,同时彭书记利用升旗仪式、课间操或班会课等,集会时间对全校学生或个别班级进行全方位的思想教育宣传活动,特别是在三(2)班龙头带领下,学生思想素质有较大提高。
付出真感情收获大希望
以情感人,以理服人,这是自古以来的教育名言,彭书记在做学生思想工作时,也能做到这两点,记得20xx届二(11)班学生,家庭贫寒,成绩差,个性强、贪玩、但为人憨直、讲义气。由于表现差,彭书记多次找他谈话都无效果,期间他三次伙同别人打架,将其它同学打得头破血流,因家里赔不起医疗费,而流浪于校外,同社会青年一起鬼混、抽烟、喝酒。彭书记看在眼里,急在心头,于是再一次把他叫到办公室对他说:Xx啊,你还想读书吗?“想”学生答,那好。这一百多块钱的医疗赔偿费,老师替你出了,只要你能改,以后有钱再还,确实困难就算了,浪子回头金不换啊!彭听后,感激涕零,单腿在彭书记面前跪下,起誓道:“彭老师,我以后一定好好读书,再也不违规,否则对不起父母,更对不起你阿!”还记得20xx届三(8)学生,女,经常旷课、夜不归宿,外出上网、同社会青年鬼混,经班主任袁老师多次教育无效,彭书记听说后,4次找该生谈话,具体细心地帮她分析上网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易,并二次同其班主任袁老师到黄Xx家走访,还多次到寝室去向她送以关怀温暖,在彭书记耐心细致的关怀教育下,黄Xx野乱的心终于稳定了下来……这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入歧途的青少年,经他手挽救回的失足少年,不下半百。
想出新点子走出新路子
作为Xx中学团委书记的彭Xx,通过近两年的教育经验和实践观察发现,中学的学生之所以思想素质差,主要是在平时教学中,老师只注重传授知识,而忽视了思想教育,每当发现了学生思想不对时,才去处理解决,没有做到防隐患于未然,在本校的德育工作会议上,彭书记提出了一个新的目标,“多多开展有益活动,以面促点,经常树立先进典型,以点带面,”三年内为本校特困生,重病生捐款四次、数额万元以上,每每九九重阳,组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖,并先后开展了“平整校园义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街……等具有教育意义的活动,同时在校园内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等一批先进典型,通过集会,板报、广播站等对他们的先进事迹作大力宣传,在学生中、掀起一股学生学先进、当先进的高潮。回首过去,再看今朝,中学学生的.思想素质今非昔比,好人好事层出不穷。仅拾金不昧一年内所拾物件148件人民币334.00元。那种一方有难、八方支援的思想境界,对他们而言不再陌生,中华民族敬老、爱老传统美德在茗中学生身上得到继承、发扬,同学之间团结友爱,师生之间互敬互重,其乐融融。
成功能戒骄,育人路正长
20xx年彭被评为Xx市优秀团员、同年中学荣获“安全文明校园”光荣称号;20xx年彭书记被评为大冶市优秀团干,同年,由于领导信任与器重又委以政教工作的重任。虽然取得了以上荣誉,但彭书记没有被赞语和鲜花中昏头脑,反而工作劲头更足,工作热情更高。尽管校内环境日新月异,可校外歪风邪气时时刻刻都在侵蚀着我们美丽而又圣洁的校园,又有部分坏苗头正在蠢蠢欲动,尤其是节假日,校外闲散人员与校内不安分的学生拉帮结伙,打架斗殴、劫持擂肥,谈情说爱等事时有发生,目赌这些闹心事,彭老师吃不香,睡不安,他一方面在校内强调教师昼夜值班的力度,迅速组织了一批强有力的“学生会护校队”,严格控制进出人员;另一方面,他积极主动跑派出所,司法所,密切与法律部门取得联系,扩大影响,形成社会高压态势,并密切配合民警明察暗访,夜伏出击,及时铲除了校外“小青年”的困挠,有效治理了校园外环境。有人曾笑着对面庞日渐消瘦,双眼布满血丝的彭书记说:“现在你总该可以歇歇气吧?”可这位小伙子总是回答:“做我这工作,哪有省心的时候呢?”是呀,8年来,彭书记时刻泡在这些烦事堆里,风里来,雨里去,起午更,睡半夜,可谓“剪不断,理还乱。”彭Xx这位血气方刚的小伙子越来越瘦了,而中学的内外环境越来越好了,顽劣青年越来越少了,校园也越来越安宁温馨了!
一件难忘的事作文400字 篇4
xxx,市一幼保教主任,1996年宁夏幼师毕业至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任,在做好保教工作的`同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。
作为一名中共党员,从教20年来,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,严格遵守教师职业道德。爱岗敬业,热爱孩子,为人师表,乐于奉献,深爱幼教事业。在自己平凡的工作岗位上,我以"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"为座右铭,以"为了孩子的一切,一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。20年来,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。多年的历练,使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任,再到承担教研组长,然后是区级骨干教师,进而又成为幼儿园的保教主任。一路走来,有付出的艰辛,也有收获的'快乐,更有成长的足迹。
为了提高自己的专业水平和能力,工作期间我不断地学习和充实自己的知识。利用业余时间,我完成了大专学历的。进修,同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习,多次为园里的教师上示范课,并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课,同时还多次为教师进行过培训和讲座,为教师的专业成长起到了示范和引领作用。
作为德育主任,本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作,始终坚持人人都是德育工作者的观念,组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求,努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性;在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍;并不断在德育工作中创新形式,促进幼儿全面发展;努力拓展德育空间,推进家园共建工作。
一份耕耘,一份收获。我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖,在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖;进行了以下课题的研究:《投放适宜操作材料,促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。
一件难忘的事作文400字 篇5
FFF,市一幼保教主任,1996年宁夏幼师毕业至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任,在做好保教工作的同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。
作为一名中共党员,从教20年来,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,严格遵守教师职业道德。爱岗敬业,热爱孩子,为人师表,乐于奉献,深爱幼教事业。在自己平凡的工作岗位上,我以"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"为座右铭,以"为了孩子的一切,一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。20年来,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。多年的历练,使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任,再到承担教研组长,然后是区级骨干教师,进而又成为幼儿园的保教主任。一路走来,有付出的艰辛,也有收获的快乐,更有成长的足迹。
投身教育工作二十三年来,我曾任班主任、少先队辅导员、教研组长、德育主任。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践“三个代表”重要思想,为人师表,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的`喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。一、悉心从教,爱岗敬业踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。在教学管理上,...
吕xx,男,汉族,中共党员。生于19xx年11月,19xx年8月他中师毕业后投身到家乡的教育事业中,他务实的工作作风和出色的工作能力很快得到认可,在教师队伍中脱颖而出,从普通教师班主任到担任教务员、团支部书记、教务主任、副校长,一步一个脚印不断成长,20xx年初担任xx镇xx小学校长。在他的带领下,xx镇明德小学这所偏远落后的乡村小学各项事业短短几年里取得了翻天覆地的发展,近几年先后被评选为xx市...
篇一:自20xx工作以来,我一直热爱党的教育事业,热爱学生,并且在平常的教育教学工作中,认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,重视并搞好公民道德纲要“四进”工作,不断开创了德育工作的新局面。我忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真学习新...
为了提高自己的专业水平和能力,工作期间我不断地学习和充实自己的知识。利用业余时间,我完成了大专学历的进修,同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习,多次为园里的教师上示范课,并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课,同时还多次为教师进行过培训和讲座,为教师的专业成长起到了示范和引领作用。
作为德育主任,本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作,始终坚持人人都是德育工作者的观念,组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求,努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性;在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍;并不断在德育工作中创新形式,促进幼儿全面发展;努力拓展德育空间,推进家园共建工作。
一份耕耘,一份收获。我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖,在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖;进行了以下课题的研究:《投放适宜操作材料,促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。
一件难忘的事作文400字 篇6
法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。
每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地
二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。”我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。
孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。
1、主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。
德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
2、加强队伍建设,提高德育成效。
首先加强了以班主任为主体的德育队伍建设,建立起一支有责任心、管理水平不断提高的班主任队伍,进一步完善了班主任考核方法,德育处加强对班主任工作进行指导,组织班主任学习、研讨,交流管理方法和工作得失。要求各班根据学校要求开展有质量的丰富多彩的主题班队会,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。班主任的工作责任心及管理能力都有了明显的提高。
3、以创建为活动载体,寓教育于活动之中
以“创建模范学校”、“创建安全文明校园”等活动为重点,以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓了小学生养成教育,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。对学生进行基础文明教育,教学生学会做人,形成规范的文明行为,突出抓好了文明行为的`养成教育,对学生进行文明礼仪训练,把文明行为规范落实到学习、生活和各项活动之中,使他们能习惯地使用礼貌用语,懂得礼貌礼节,并逐步养成文明习惯,内增素质,外树形象。
4、继续贯彻新《守则》新《规范》,进一步规范学生行为习惯
组织学生学习了新《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,同时要求班主任做到向学生贯彻《守则》、《规范》教育经常化、制度化。以多种形式让学生将《守则》和《规范》入脑、入心,人人理解、人人遵守。从礼貌用语、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等基础行为入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,既提高了道德认识,又提高了道德修养。
5、加强综合治理,创建安全学校
牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园创安工作落实,消除安全隐患。组织安全工作领导小组进行全方位的安全工作大检查,各班组织学生制订“安全公约”,张贴安全警句,挂安全工作宣传横标,邀请消防总队教官上安全教育课,邀请西关派出所所长来学校具体指导学校治安工作,还通过国旗下讲话等活动增强师生的安全意识。与分管领导、班主任签订、安全责任状,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,构建了一个可行的安全教育网络。同时加强安全教育,组织学校师生观看《珍爱生命,安全出行》等警示片,使学生受到深刻的教育,还开展了以《安全在我身边》为主题的手抄报比赛,手抄报内容丰富,版面布局美观,增强学生对安全常识的认识。
6、开展手拉手互助活动
在党支部建立的“一帮一”活动中,党员们对特困生伸出了一双双热情的手,献出了一颗颗火热的心。每位党员联系1名学生进行资助,还经常利用休息时间到负责资助的学生家里去了解情况,鼓励他们克服困难,坚持学习,有的还带去慰问品和慰问金,使不少特困生家长深受感动。成立了爱心基金会,全校学生捐出废旧报纸等变卖后成为基金,资助困难学生。
7、渗透公民教育,强化“诚信”教育。
以育人为根本,继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。少先队向全体少先队员发出倡议,开展“诚信做人,诚信考试”的活动,通过活动培养了学生“诚信”的优良品质,同学们从自我做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,努力做到在家做一个诚信的好孩子;在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。“诚信”扎根在每位少先队员的心灵,诚信伴随我们的每一分钟,诚信遍布我们生活的每一个角落。“诚信教育”活动促进了学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。
8、加强心理健康教育,促进人格全面发展。
心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,针对性的加强心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
一件难忘的事作文400字 篇7
我于20xx年参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的'工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。
回顾十X届环保之星全国小学生科技大赛中荣获全国优秀教师指导一等奖,并授予全国优秀科技辅导员称号;20xx―20xx连续四年荣获内蒙古自治区优秀文学辅导员;20xx年4月荣获东胜区语文教师基本功大赛一等奖;20xx年12月荣获东胜区教学能手称号;20xx年6月荣获第十X届二(11)班学生彭XX,家庭贫寒,成绩差,个性强、贪玩、但为人憨直、讲义气。由于表现差,彭书记多次找他谈话都无效果,期间他三次伙同别人打架,将其它同学打得头破血流,因家里赔不起医疗费,而流浪于校外,同社会青年一齐鬼混、抽烟、喝酒。
彭书记看在眼里,急在心头,于是再一次把他叫到办公室对他说:XX啊,你还想读书吗想学生答,那好。这一百多块钱的医疗赔偿费,教师替你出了,只要你能改,以后有钱再还,确实困难就算了,浪子回头金不换啊!彭XX听后,感激涕零,单腿在彭书记面前跪下,起誓道:彭教师,我以后必须好好读书,再也不违规,否则对不起父母,更对不起你阿!还记得20xx届三(8)学生黄XX,女,经常旷课、夜不归宿,外出网、同社会青年鬼混,经班主任袁教师多次教育无效,彭书记听说后,4次找该生谈话,具体细心地帮她分析网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易,并二次同其班主任袁教师到黄XX家走访,还多次到寝室去向她送以关怀温暖,在彭书记耐心细致的关怀教育下,黄XX野乱的心最终稳定了下来这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入歧途的青少年,经他手挽救回的失足少年,不下半百。想出新点子走出新路子
作为XX中学团委书记的彭XX,经过近两年的教育经验和实践观察发现,XX中学的学生之所以思想素质差,主要是在平时教学中,教师只注重传授知识,而忽视了思想教育,每当发现了学生思想不对时,才去处理解决,没有做到防隐患于未然,在本校的德育工作会议,彭书记提出了一个新的目标,多多开展有益活动,以面促点,经常树立先进典型,以点带面,三年内为本校特困生,重病生捐款四次、数额万元以,每每九九重阳,组织新团员去敬老院为孤寡老人送温暖,并先后开展了平整学校义务劳动、瞻仰烈士陵、扫大街等具有教育意义的活动,同时在学校内树立了优秀学生干部柯建申、优秀团员段伟雄等一批先进典型,经过集会,板报、广播站等对他们的先进事迹作大力宣传,在学生中、掀起一股学生学先进、当先进的高潮。回首过去,再看今朝,XX中学学生的思想素质今非昔比,好人好事层出不穷。仅拾金不昧一年内所拾物件148、件人民币334.00元。那种一方有难、八方支援的思想境界,对他们而言不再陌生,中华民族敬老、爱老传统美德在茗中学生身得到继承、发扬,同学之间团结友爱,师生之间互敬互重,其乐融融。
成功能戒骄,育人路正长有省心的时候呢是呀,8年来,彭书记时刻泡在这些烦事堆里,风里来,雨里去,起午更,睡半夜,可谓剪不断,理还乱。彭XX这位血气方刚的小伙子越来越瘦了,而XX中学的内外环境越来越好了,顽劣青年越来越少了,学校也越来越安宁温馨了!
一件难忘的事作文400字 篇8
带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近十五年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自我的本职工作,从自我喜欢的工作中感受欢乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。
一、投身教学改革,勇于探索实践
我能够坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,经过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识构成过程。
总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习本事逐步提高。我总是用生动的`语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的完美情操。
二、以身作则,培养学生健全人格
我除负责教学工作外,还担任班主任工作。班级工作认真负责,要求学生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自我行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮忙学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够简便学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。进取找每个学生谈心,帮忙他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。
有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次经过家访做家长的工作,这个学生最终变了,不仅仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,成绩也有了很大的提高。
还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝教师的帮忙和教育。对此,我从不灰心,而是给出了极大的耐心,平时认真观察这名学生的言行,把握他的心理,不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行,就来第二次、第三次,还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说:“教师,从今以后,你就看我的行动吧。”从那以后,他真像变了个人似的。
学校多数学生的父母在外务工,很少能顾及子女的学习和生活情景,我班的一名女同学,因为家中无人,是留守学生,本人又有胃病在身,身边没人照顾,作为班主任随时观察她的动向,看到她身体不舒服的时候,带她去医院,给予特殊的照顾,开药,吊针等,给予一些经济上的帮忙等。为了对留守学生的情景更加了解,经常和他们的家长电话交流,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自我的孩子放心,让他们时刻了解自我孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮忙学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中,我进取探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理本事。几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一向认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更完美。”我要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏职责感和爱心两大弱点,我进取在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行礼貌行为习惯的养成教育和职责心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自我的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级团体素质有了很大的提高。
三、高标准严格要求自我
教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。所以,古今中外的教育家都十分重视和强调—教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自我高深的人格和品德去教育、影响学生。
我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自我的爱、自我的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。
一件难忘的事作文400字 篇9
投身教育工作二十年来,我从一名班主任到德育办主任,虽品尝了其间的酸甜苦辣,但却深爱这一行,每天都以积极乐观的态度投入到工作中去。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后获“xx市学校暑期社会志愿服务实践活动先进个人” 、“xx市小记者协会二十佳优秀辅导员”、“xx区优秀教育工作者”“xx区德育先进工作者”“xx区优秀辅导员”“xx区优秀通讯员”、“雪堰镇优秀教师”、“雪堰镇优秀班主任”等荣誉称号。
一、孜孜以求,完善自我
拥有服务意识是做好德育工作的基础,和许多优秀班主任一样,我期待所有的孩子都能发挥最大潜能,渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期待与渴望,激励我不断地学习。我不放弃任何一个学习的机会,想方设法积极参加各级各类培训,无锡、举办的班主任工作研修班、“名师大学堂”都留下了我学习的足迹。成尚荣所长诗人一般的情怀、优美的语言使我了解了教育科研是鲜活的具有生命力的;杨启亮教授的严谨认真、对教育事业的满怀深情带给我对教师职业的意义的再认识;窦桂梅《为生命奠基》的演讲和她的真诚的热泪深深地印在我的心上……好的培训和讲座对我的影响很大,甚至常常有一种“洗脑”的感觉。作为一名优秀的教育工作者,不光要“洗脑”,还要“充电”。教师必须以先进的教育理论和方法武装头脑,具有新视角、新思路,要有一定的阅读计划,读必备的书籍。所以,《小学德育》、《辅导员》、《班主任》等德育工作书籍更是我的案头必备。每天,我在优秀德育管理工作的理念中徜徉着,寻找着创新的灵感。
二、扎实教学,专业成长
在教学上,我能认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。平时能刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计每一堂课,平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成了一定的教学风格。我多次承担区、校级示范观摩课,均受好评。在校级语文评优课中,两次获一等奖,20xx年被评为“xx区第四批语文学科带头人”,所教班级的语文成绩在全镇名列前茅。
三、关爱学生,撒播阳光
英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。我校由于处于农村地区,贫困生、农民工子女、留守孩子居多。作为校德育办主任,我带领全体班主任采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。
工作中,觉得学校的.教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。这几年,我一直在尝试使用家长联系卡与家长沟通,这学期我大约发放了近十张家长联系卡,提醒家长不要过于溺爱孩子,要培养孩子的自理能力,提出“学习要精益求精,及时预习复习,课外多读好书”的要求,即将毕业,我对家长建议对孩子要给予生活上和心理上的照顾……家长特别欢迎联系卡,负责任的家长收获很大,学生也进步很大,得到家长的支持,我校的班主任工作更加得心应手。
四、加强管理,创新思路
自担任德育管理工作后,我潜心研究德育工作,积极探索德育工作新路子。我从加强两支队伍建设入手,做好班主任管理工作和学生干部队伍建设。认真做好班主任的培训、考核、评优工作,大力提高班主任的素养,使之更好地为学生服务。健全学生骨干队伍网络,加强辅导培训,使学生骨干队伍成为学校德育工作的中坚力量。切实抓好学生的养成教育,引导学生健康发展。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”的德育网络,完善家长学校制度,积极开展家校联谊活动,为学生健康成长服务。近年来,我根据学校实际、学生特点,结合上级要求,设计、组织并开展了丰富多彩的活动,如生命教育活动、法制教育活动、全国青少年读书活动、捐款助残献爱心活动、小记者活动、道德讲堂活动等,每次活动开展前都制定好完善的方案,指导班主任、学生积极开展,并撰写好宣传稿发至教育网。近几年,我校的德育工作逐渐形成了主题活动系列化、传统节日创新化、常规活动制度化、特色活动科学化的新格局。我校的德育工作成绩也卓有成效:在全国青少年读书教育活动中,我校20xx、20xx年两次获全国读书育人先进单位,20xx、20xx年获全国组织奖;70多篇小记者活动稿件被《xx晚报》录用,刊登在“小记者周刊”上,20xx年度获“xx市优秀小记者站”;20xx年度获全国国家版图知识竞赛优秀组织奖;20xx年度生命教育活动“感恩生命自信成长”获区中小学生命教育周精品活动展评示范奖和市精品活动示范奖等。
五、参与课题,提升能力
德育工作要上水平,科研要先行。为了使学校德育工作创品牌,我与全体课题组成员一起,先后开展了全国级德育课题《红领巾志愿者行动协会建设的研究》和《“小公民道德岗”建设的研究》。围绕研究课题认真开展活动,积极撰写论文,刊出了反思集《爱心无悔》。论文《让教育成为一首动听的歌》获江苏省“把德育工作做到孩子心里”征文比赛二等奖,《意外带来的精彩》等多篇论文获省、区级论文评比二、三等奖。经过努力,两课题也顺利结题,分获全国“十五”课题成果二等奖和全国“”少先队活动科研成果一等奖。
近几年,我先后当过级部主任、德育办副主任、总辅导员、德育办主任,工作中,我任劳任怨,勤勤恳恳,认真做好模范带头作用,扎扎实实完成上级交给的任务。在几年的岗位磨练中,组织协调能力、判断分析能力、安排部署能力都有了很大提高。教育的艺术是无止境的,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,为美好的明天奉献自己的力量。
一件难忘的事作文400字 篇10
x老师19xx年参加教育工作,其中担任班主任18年,担任德育管理工作4年,现为苏州市达立中学校学生处副主任、年级组长。因其在德育工作方面的显着成绩,20xx年以来受到各类奖励30多次,个人10次评为学校优秀班主任,班级10次评为学校文明班级或先进班集体,其中20xx年11月任班主任的初三(10)班评为市先进文明班级,20xx年4月本人评为苏州市德育标兵,20xx年1月获得第二届“全国百名班主任之星”称号,20xx年9月评为苏州市市区中小学学科带头人,为苏州市网上家长学校唯一中学教师专家。
其主要事迹有:
1、特色鲜明
x老师的德育工作有着十分鲜明的特色。具体为:
(1)实践爱的教育。既把爱作为教育的出发点,又把爱作为教育的归宿点。她不仅爱孩子,在爱中教育孩子,更让孩子学会爱,让爱在孩子的心中生根、开花、结果;她抓住一切契机培养学生的.爱心,让每一位同学会爱;她始终追求爱和严的高度统一,让爱成为学生成长的动力,做人的责任。
(2)积极探索和建立新型师生关系。受到学生、家长、同行和学校领导的高度评价。
(3)遵循教育规律,注重心理疏导。成功转化多位有心理障碍和心理疾病的问题同学。
2、成效显着
老师所带的班级,班风正,学风好,行为规范,成绩优秀,在中考中成绩始终名列学校前列。20xx年中考,不仅班级整体成绩优秀,有17人考入苏州中学,班上的谭澄同学夺得了苏州市总分第一;20xx年11月,任班主任的初三(10)班评为市先进文明班级,班长汤沁被评为省级优秀三好生;20xx年任班主任的初三(18)班,初一分班时照顾的学生多,基础较差,工作难度较大,在班级任课老师共同努力下,中考成绩跃居年级前列。孙老师担任年级组组长的20xx届初三整体发展均衡,徐革非获得苏州市中考最高分。
3、成果突出
x老师不仅积极实践爱的教育,探索新型的师生关系,而且不断总结经验,提升德育工作的艺术。先后在市省级刊物发表了13篇德育工作论文,其中《避免直接批评》发表于20xx年3月18日《苏州日报教育版》,《我给学生签字》发表于20xx年7月15日《苏州日报?教育版》,《让孩子多一份爱的责任》发表于20xx年12月21日《苏州日报?教育版》,《播种爱的教育》发表于《苏州德育研究》20xx年第4期,《要重视教育时机的选择和创造》发表于《苏州教育》20xx年第10期,《班主任,你自己错了怎么样办》发表于《苏州教育》20xx年第3期,《她,第一个走向了捐款箱》发表于《苏州教育研究》20xx年第5期,《当你遭遇学生的无理顶撞》发表于《江苏教育研究》20xx年第12期,《用克制和宽容消解学生的对立》发表于《苏州教育研究》20xx年第12期,《当班级出现了“惯偷”……》发表于《苏州教育研究》20xx年第4期,《双子女家庭要要注意爱的平衡》发表于《苏州德育》20xx年第2期,《当家长放弃教育的时候》发表于《江苏教育研究》20xx年第6期。
孙老师先后参与了苏州市教育科学十五规划课题《语文课堂教学模式和创新能力的培养》、《学校德育管理的民主化、科学化研究》和《学校创新型文化建设与学生思想品德发展研究》等课题研究。
4、影响广泛
x老师多次在苏州中学和达立中学召开的德育工作会议和班主任培训活动中开设讲座,介绍自己的班主任工作经验和德育工作特色。被苏州市教育局、苏州市妇女联合会聘为苏州网上家长学校专家组唯一的中学教师成员。20xx年6月28日面向全市开设了题为《过一个健康愉快的暑假》的讲座,20xx年6月28日面向全市开设了题为《家庭教育中的三维沟通》的讲座,还应苏州市沧浪实验小学、苏州市药业中专等学校的邀请多次开设《新型师生关系的特点及建立》、《班主任工作中新型和谐师生关系的建立》等讲座,获得广泛好评,在全市有一定的影响。
一件难忘的事作文400字 篇11
我自从20xx年参加工作以来,至今11个年头了。20xx年来,我一向担任着小学班主任工作。自工作以来,我一向热爱党的教育事业,热爱学生,并且在平常的教育教学工作中,认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,不断开创了德育工作的新局面。我忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好的心态应对教育中的变革,以进取的热情去理解教育观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。
多年来的班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平凡性、特殊性和重要性。我认为作为一名班主任要扮演多种主角:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第三、要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。多年来我始终手捧一颗爱心,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。
一、以身作则,言传身教
作为一名德育工作者,我深知榜样的力量是无穷的,所以,在工作中,我用科学发展观的理论武装自我、指导自我,要求大家做到的,我自我首先做到。在班主任工作方面,我循循善诱、宽严相济,连续3年任毕业班班主任,连2年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,我勤奋钻研,刻苦学习。自从登上三尺讲台那天起,我就抱定了一个信念:以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的工作。“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作风。我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自我,要求自我,做学生的表率。
桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生构成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。
二、德育工作,形式多样
一个好的班团体,应当呈现出团结、和谐、积极向上的精神风貌,所以,作为班主任,在德育工作方面,我十分注意以科学的`教育理念和方法开展德育工作,遵循学生身心发展规律和教育发展规律,将德育工作渗透到教学中去,渗透到各项主题实践活动中去。在每学期初,我会组织学生讨论制定班级公约,然后严格遵照执行,按制度办事。对考核结果,严格按照公平、公正、公开的原则加以公布,每周一小结,每月一总结。经过行之有效地量化考评,不仅仅强化了学生们的规范意识,并且也能为创立和谐学校、和谐社会打基础。在每周的主题班会上,形式也多样,力求创新,尽量做到既能发挥班会效果,到达预期教育目的,也能让每位同学得到锻炼的机会。在创造育人环境方面也精心布置,悬挂国旗,张贴名人名言,划分职责区等,努力营造一个舒心、干净、整洁、和谐的读书氛围。经过以上各种各样的形式,加强对学生的社会主义荣辱观教育,加强德育工作,注重德育效果,努力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。
三、一份耕耘,一份收获
正是由于我那真挚的爱心,高度的职责心,以及许许多多的点点滴滴,使所带班级稳定、提高,具有良好的班风和学风,在全校礼貌班风评比中,始终名列前茅,在学校组织的黑板报评比、手抄报比赛中,均能取得好名次,呈现出很强的班级凝聚力。
总之,在学校领导、全校教师的大力支持和帮忙下,我在教育教学中取得了一点点成绩,所担任的学科考试匠平均分、及格率、优生率常名列前茅,经常参加校、县级公开课、试验课、展示课,均获领导和师生的好评。20xx年9月——20xx年9月连续3个学年度被评为肇源县人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;20xx——20xx学年度被肇源县教育局授予“模范德育工作者”荣誉称号;20xx——20xx连续2年被肇源县人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;20xx年被肇源县教育局授予“模范班主任”荣誉称号;20xx年我的班级被评为“先进班级”;20xx年被大庆市评为“优秀德育工作者”荣誉称号。
转眼十几年过去了,十几年里,我一向坚守着农村教育这块沃土,不为平凡所困扰,不为清贫所迷茫,始终如一践行着自我当初的诺言:因为热爱,让我们奉献;因为职责,让我们执着。与其他教师比起来我是个新兵;与其他优秀教师比起来,我所取得的成绩是微不足道的。今后的人生道路上我将继续扎根农村教育,仍然要像树根一样不断吸取土壤中的水份和养料,哺育祖国的花朵,使他们开得更加妩媚动人,更加绚丽多彩,更加灿烂关起壮美。成绩已经过去,奉献将无止尽。爱是伟大的,是真诚的,爱之越深,教育力量就越大。潘教师说:“在今后的工作中,我将继续默默奉献,敢于创新,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔,永远以满腔的热情投入到崇高的教育事业中去!”。
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