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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的争吵的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
争吵的作文400字 篇1
一天下课,小明的书包里开始了一场激烈的争吵,原来是橡皮、笔记本和钢笔在争辩谁最好。
钢笔先发言了,它说:“不要抢这个王位了,这个王位,非我莫属呀!”橡皮和笔记本反驳道:“哼,为什么,说来听听。”“主人很多时候都用得着我,我是主人的得力帮手。”钢笔回答道。“不对,应该是我。”橡皮不知哪来的勇气,随口说了一句,“我虽然总是被主人玩弄,但是我可以把我的好朋友铅笔写错的字给擦掉,不像你,钢笔爷爷,写错了就要划掉,所以,我最好。”听钢笔和橡皮这样一说,笔记本大哥也来劲了 ,它说:“我也不赖呀,你们都要在我的身上写,擦也要在我身上擦。所以,我最牛。”“不对,我最好。”“我最好!” “我最好!”“我最好!”……
因为各自都不服对方,所以它们只好去找主人小明来评评理,它们三个一起问小明:“主人,你觉得我们三个里面,谁最好呀!”它们都期待小明说的是自己,结果,小明听完哈哈大笑,说:“你们都很好呀,你们都有自己的优点,也要多看别人的优点哦!”听完小明的.话后,它们都恍然大悟。从此,成了最要好的朋友了。
争吵的作文400字 篇2
有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的.那一个。
身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”
终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”
圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”
这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”
听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。
争吵的作文400字 篇3
同学们之间经常为小事争吵或者打架,我曾经就亲眼看到了我的同桌和前面那位同学争吵的场面。
记得那天大课间,我的同桌作业错了一道题,前面的'同学看见了,笑话她说:“你真有点笨,这道题都做错了”,我同桌很不服输地说:“怎么了,不能错呀,你太厉害,什么都能做对是吧”!前面那位同学很生气,扭过脸,恶狠狠地瞪着我同桌,我同桌看见了,说:“瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出来呀!”我在一旁终于忍不住了,连忙说:“别吵了,别吵了,有什么可吵的呀!你们两一直吵,最后还不是两败俱伤,还是别吵了”,我同桌看了我一眼,说道:“你别管”,我后面的同学看见了,说:“你们吵什么呀!不就是一道题至于吗?吵什么呀”,我同桌又看她一眼,说“我都说了,我们吵不用你们管,烦人”,她们俩又吵起来,我看说我同桌没用,只好去劝前面那个人,说“其实,为了一点小事,是没必要吵架的,你别跟她一般见识,别吵了”,这次,幸好前面的同学听了,扭过脸,不跟我同桌吵了,我放下了心。
通过这件事,我知道了:同学们之间不应该为一点小事而争吵,应该学会宽容别人,理解别人,这样,我们的社会才会更好。
争吵的作文400字 篇4
在一个几何王国里,有些大臣们在争吵。他们都是人类的好帮手。
有一位圆形的大臣说:“我在人类的数学上有很大的帮助。如果没有我,人类该如何测量那些事物的表面积,你们几个,有谁敢和我比。"一幅傲慢的表情。又有一位长方形的大臣说:”这我也能做到,不仅如此,你们可以去人类的.世界走一走,瞧一瞧,看看哪里没有我,就说.......“圆柱大臣还没等长方形大臣说完,直接跳上前来反驳:”切,我不仅能帮人类提高数学,还能提高人类的品味,只要寥寥几笔,我就能成为一个美丽的画框。“不出几下,又开始七嘴八舌起来。
骤然,天上划过一道白光,大臣们前忙凑上前去看热闹。
"你们不应该为这种事争吵。”一种陌生的声音传来。
大臣们立刻害怕了起来,不敢再多言。
哦,原来是文具啊!
铅笔说:“你们应该团结一致为人类服务,少了你们一样也不行。”尺子连忙应和:"没错没错。"铅笔喋喋不休:“你们应该向我们学习,尽心尽力的为人类服务。如果没有圆形,自行车是正方形或长方形,骑起来就不方便了.....”大臣们的脸立刻红了起来。
几何国的大臣们各有所长,各有所短,团结一致为人类服务,继续做人类的好帮手。
争吵的作文400字 篇5
夜深人静了,突然,有一阵争吵声从一户人家传来,让我们去看个究竟吧。
原来,是自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯正在比谁的作用大呢!
自动笔说:“如果没有我,主人还怎么写作业呢?我的作用最大。”铅芯大喊道:“如果没有我,你还能写成吗?我的作用最大。”钢笔从书柜上跳下来说:“你们别逗了,主人都上四年级了,还用铅笔?主人用的是我,我的作用最大。”消笔跳上来说:“钢笔,你也太过分了!上次考试主人用你写字,把字写错了,还好有我,不然主人就考不好了。”尺子又大嚷到:“如果没有我,主人遇到连线题还怎么连线。”自动笔连忙说:“连线题要用铅笔连,没有我主人还是连不成线。”钢笔抢上来说:“不可能,考试考的大部分是填空题。只有一道题是连线题或者一道都没有。”钢笔又答到:“消笔你说谁过分呢?老师让写字不用消笔。”
他们的争吵声把文具盒爷爷给吵醒了,他说:“你们在做什么呀,这么大声?”自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯齐声答道:“文具盒爷爷,我们在比谁的作用大,您说说谁的'作用最大呢?”文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们的作用都很大。”他们感到很奇怪。文具盒爷爷笑着说:“你们各有各的好处,要拿别人的长处弥补自己的短处。”听了文具盒爷爷的话。他们的脸都红了。
从此以后,他们互相帮助,互相关心,开心地为他们的主人服务,他们的主人也在考试中一次比一次考得好。
争吵的作文400字 篇6
在星沙球上一座豪华的宫殿里,住着一个小男孩。这个小男孩是个王子,他非常爱学习,到哪儿都离不开书本。
有一次,王子在房间里做作业,忽然听见一声声说话声,因为声音很小,他就没在意。后来,声音越来越大,吵得王子没法做作业。他竖起耳朵仔细听了听,发现是从铅笔盒里传出来的。他打开铅笔盒,钢笔哥哥蹦了出来,双手往腰上一叉、头一昂,神气地说:“我是钢笔哥哥,我的用处最大,小主人要是没了我,作业没法上交!”
“哎哎哎,小钢笔,你可别这样说,应该我的用处最大。”铅笔少爷不甘示弱地说:“小主人一二年级的'时候都得靠我!”
橡皮擦少夫人听了他们的话,不高兴了。说道:“你们别乱讲,如果没有我,你们脚滑了谁来医治?”
“要是你们脚脏了,我来给你们洗洗脚呢!”铅笔卷大叔又说道。
王子听了他们的话,说:“你们都别吵了,你们都有自己的用处,就好比国王的职责是让国家和平,百姓幸福,御前侍卫的用处是保护国王,少了谁都不行。”
他们听了王子的话后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了头。从此以后啊,王子再也没有听到过争吵声了,他们快乐地生活在一起。
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