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在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的课余的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课余的作文400字 篇1
我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。
有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。
还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的.肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。
珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……
评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。
课余的作文400字 篇2
我的课余生活丰富多彩，多种多样，有骑车、看书、弹琴、唱歌、跳舞……它们是我在课余时间经常打交道的“好朋友”，不过我最喜欢的还是舞蹈。
因为最近谭老师教了我们一个傣族舞叫“打水的.姑娘”。手的动作要领：手掌翘起来，双手虎口要张开，食指到小指都要并拢。脚的动作要领每走一步像踢着裙子一样走路。上身向前倾的同时屁股尽力向上翘，头向上抬起。谭老师做的每一个动作都十分优美。教师先教我们分解手上、脚上还有整体动作。我们听着音乐跟着节奏做动作。先学手上的动作，我手指没有完全并拢老师转身提醒手要并拢，我跳着跳着就忘记了！老师停下来转过身说：“手一定要并拢不然就不是傣族舞的特点！”配合脚的动作一只脚要踮着另一只脚后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老师就帮我纠正，练习的时候我就时刻提醒自己手指要并拢脚后跟先落地，屁股使劲翘高。好累好累，接着练了好几遍我已经精疲力尽……练了两节课终于找到基本要领，找到傣族舞的感觉了。排练完了，全身被汗水浸湿了很累很累但很高兴。下节课就可以穿上傣族裙子练习，就像变成一个个傣族姑娘在美妙的歌声中翩翩起舞！
这次学傣族舞不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有心人的道理。从此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
课余的作文400字 篇3
大家都喜欢课间的十分钟，因为这短暂的十分钟里充满了游戏，它是快乐的，使人心情愉快。
我也像别人一样玩着游戏，但我玩得游戏和别人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戏，你知道我玩的.游戏是什么吗？你们一定猜不中，我玩的是又老又土的躲猫猫。我们黑白配，谁配出谁就躲，最后一个人来抓。我和同学们东躲躲西藏藏，最后我决定独自藏在自己的班里，他们一定找不着。我看见找的人来了 ，我便马上低下头，可不管我再怎么眼疾手快，还是被他们发现了。我和几个同伴一起找另外几人，我在别的教室门口发现了一个，又在大花盆旁发现一人。我们抓的速度越来越快，一连发现了好几个。“只剩下最后2个人了。”我兴奋地叫着。我们一起东找西寻，还是没看见“半个人影”，最后我们决定分头找。不一会儿，我们便分散了，突然一个同伴大喊一声：“我找到一个。”就在这时，我在男厕所也找到了一个。
美妙而又动听的铃声响起了，我们也连忙赶回教室，精神百倍地开始迎接新的一节课。
课余的作文400字 篇4
我的课余生活可丰富啦！每当我放学回家做完功课后，我就唱唱歌弹弹钢琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去广场溜冰。秋天的进修，我还会种蒜苗呢！
我最爱弹琴了，不过这事对我以前来说，实在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯着我，让我眼花缭乱。平时两只很灵巧的双手在琴键上怎么也不听使唤。我就反复练习直到双手已经很疼，一首小曲会弹为止。那时我心里会有成就感。
我还喜欢种花，其中种蒜苗最有趣。有一天，妈妈买了一些蒜头。我把它放在一个漂亮的花盘子里，再放些水。不久，我发现蒜苗冒出了芽儿。嫩绿的'小芽真惹人喜爱。可是我发现，下面的蒜头已经黄了，烂了，于是我常常给它换水。又过了些日子，芽儿变成了叶子，渐渐的它们长得像水仙花一样茂盛。一天，我在给它们换水的时候，我发现一个惊人的现象。它们的根细细长长，是白色的，许许多多，交织在一起，就像龙口粉丝一样。它们已团结在一起了。我想：“蒜真坚强，在什么地方都能生存。新学期到新学校，一也要向蒜儿学习，很快地去适应老师、同学”。
课余的作文400字 篇5
我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的`呢，是可爱的金鱼。
我家有三条金鱼，金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多，身上都有红色、黄色、金色三种颜色。
我很喜欢看金鱼抢鱼食，我拿着一粒鱼食，嘴里倒数着：三、二、一，放！我马上把鱼食扔进了鱼缸，金鱼看见了，直奔鱼食。笨重的身体扭来扭去，三条金鱼同时奔向一粒鱼食，抢来抢去，好像非要争个你死我活。我只好再放一些，这样，它们就都能吃到鱼食了。
吃饭了，我正要离开，一条金鱼突然跳了出来，死了。我非常伤心，心想：那条金鱼为什么要跳出来呢？要是它能活过来，那该有多好啊！不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事，眼睛红红的，似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼，把它倒进鱼缸。果然，它们把它当成了死去的那条鱼，又快乐起来了。
这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。
课余的作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书和打羽毛球等，而我最爱是打羽毛球。
记得放暑假的时候，我和奶奶去公园散步，看见叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飞过来飞过去像快乐的'小鸟，叔叔和阿姨打得兴高采烈，我被他们感染了。
后来奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我发球和接球的技巧，奶奶说：“发球时要看准球”。再用，球拍一拍，球就拍到对方，说完后，我和奶奶开始练习了。
我拿着球拍自已学习发球，奇怪——奶奶说的很简单，怎么我老是发不到球呢？球总是落不到球拍呢？我不停地在想也不停尝试，但总是没有效果。奶奶看见了情况对我说：“两只手一定要协调好，放球的时间一定要与球拍一致。”我听了奶奶的话以后按着要求练习，发球的成功次数有所提高。慢慢开始掌握了发球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球总是接不到，奶奶教我当球飞过来，一手拍过去，我的接球越拍越高，我终于学会打羽毛球。
原来打羽毛球除了可以锻炼身体外也给我带来许多快乐。也让我懂得一个道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。学会了打羽毛球后，我的课余生活更加丰富、有趣！我爱我多姿多彩的课余生活！
课余的作文400字 篇7
我们的课余生活多丰富，唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢？我的课余生活又喜欢干些什么？让我悄悄地告诉你吧——绘画。
别看那洁白的一张纸，可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信，请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。
这未来的家园，里面装满了欢笑声，装满了梦想。
家园里一座座未来的房子，都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是，如果你想从一栋到另一栋，不必下来再上去。你瞧，这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车，可以对过山车的.对讲话筒说：请你走一走远的路线。当然啦，如果你不想那么费事，你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……
树装上了翅膀，也会飞。我们房子和树的速度是不一样的，一会树加速，我们就感觉往下降了；一会，我们又加速追上它，这回，感觉树掉下去了。
空中有一只神奇的风筝，不管它是顺风走，还是对着风，它都能走出正确的方向——东南西北。
你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房，不仅可以学知识、玩耍，还有小商场，这是你觉得肚子饿了，充饥的地方，里面什么都有。里面当然有电视机，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《见多识广》……
这就是我的《未来家园》，希望未来真的有，我的梦想就装在这幅画里面，让以后，真的有这栋神奇的房子。
让梦想飞上天空，让梦想真的实现。
课余的作文400字 篇8
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的`，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
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