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在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初中生活的作文400字，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文400字1
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的倒影？那就是宇宙的另一边吗？
我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？
在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的'吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？
在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。
宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。
初中生活的作文400字2
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我眼前，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在宇宙的这一边，雨是在天空上落下来的，那么在宇宙的另一边，雨是从地上长出来的吗？在宇宙的这一边，闪电是从天上打下来的，那么在宇宙的另一边，闪电是从地上冒出来的.吗？
下午，我骑着自行车去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一边，另一个我是飞着来骑自行车的吗？晚上，我在阅读一本《中国古代寓言》，在宇宙的另一边，会有寓言故事吗？他们的《克雷洛夫寓言》是会怎样的呢？在宇宙的另一边，寓言是这样的：每个孩子写的作文，从小到大收集起来，就是一本关于成长的故事，每个人的一生都是一个精彩故事。
晚饭后，我在做数学习题，在宇宙的另一边，会有数学吗？他们的数学符号会是怎样的呢？在宇宙的另一边，除法是这样的“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”除以“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
正当我想得入迷的时候，妈妈打断了我的思绪：“孩子，是时候睡觉啦。”
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙的另一边。
家长寄语：珀锋这篇文章写得不错，能发挥想象力去写，而且想象力很奇特很丰富，如果能注意下语句的连接和通顺，就更好了，妈妈觉得你越来越厉害了！继续保持哦！
初中生活的作文400字3
在宇宙的另一边，加法是这样子的：金黄的稻谷加上婀娜多姿的花朵，再加上各种各样的水果，等于收获满满的秋天，那时，在田野里，果园里……都可以看见勤劳的农民伯伯的身影。
在宇宙的另一边，减法是这样的：一身长满硬刺的榴莲，减去它的外壳，等于饱满的果肉。那时，喜欢吃榴莲的人，津津有味地吃着果肉，把它吃个精光。
在宇宙的另一边，乘法是这样子的：竞相开放的花朵乘以从地下刚刚探出头来的小草，再乘以从南方飞回来，伶俐可爱的小燕子，等于烂漫无比的春天。
在宇宙的另一边，除法是这样的`：狂风暴雨的天气，除以哗啦哗啦的暴雨，除以一阵阵大风，再除以轰隆隆的闪电，等于明媚的阳光和一道挂在天边的彩虹。
初中生活的作文400字4
爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。”所以我今天也来想象。
阳光洒进我的眼睛里，在我的身体里来回流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这儿边的倒影。那里有座一样的房子，学校里有个一样的学生。
那个学生是另一个我吗？当我把小说拿出来阅读时，他会不会把小说放到书架上？当我早上起床时，他会不会还在睡觉？当我趴在窗户旁仰望星空时，他是不是也趴在窗户旁，望着月亮，想象宇宙另一边的我呢？我们的目光在什么时候能相遇呢？
在宇宙的这儿边，秋天结果，在宇宙的.另一边，会不会是春天结果呢？
在宇宙的这儿边，文具盒只能放文具，在宇宙的另一边，文具盒会不会走路呢？
太阳减去了白茫茫的大雪，给了我们阳光明媚。
“星易，该睡觉了！”唉，妈妈的声音，打断了我的想象。
我明天还要趴在窗台上，看着茫茫宇宙，看着另一个自己。
初中生活的作文400字5
爱因斯坦曾经说过一句名言：“想象力比知识更重要。”
夜晚，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，望着无边无际的大海。
在宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的街道，一样的小区，一样的楼房，楼房里还有个一样的孩子。
那个孩子不正是另一个我吗？当我下楼梯是，他是不是正在上楼梯？当我把笔放回文具盒是，他是不是正要把笔从文具盒里拿出来呢？
在宇宙的这一边，人们是笔着眼睛睡觉的，那在宇宙的另一边，人们是不是睁着眼睛睡觉的呢？在宇宙的这一边，玩具熊是不会动，那在宇宙的另一边，玩具熊会不会像人一样行走呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于孩子们雪白色的乐园，大家有的打雪仗，有的在滑冰，还有的，堆起了小小的雪山，谁一不小心，就会被它绊倒，另外一些人，堆起漂亮的雪人，有的.鼻子是用胡萝卜做成的，有的手臂是用树枝做成的，还有的雪人戴着人们冬天的戴的帽子。
“儿子，吃饭了。”听到这句话，我立刻回到了现实中。
初中生活的作文400字6
在浩瀚的宇宙中，会不会存在另外一个我？我在宇宙的这一边，他会不会在宇宙的那一边？
我们两个的世界是不是不同的呢？我因为病毒的影响在家上网课，而宇宙另一边是不是平安无事呢？
我这边是白天的时候，他那边是黑夜吗？我的家里有一个妹妹，宇宙那一边的我是不是有个姐姐，而且很会照顾人？这一边的我学习平平，宇宙那边的我是不是学习特别优秀呢？
宇宙的另一边，是不是住着白雪公主、王子、灰姑娘、睡美人、小红帽……我们大家在那个五彩缤纷的.世界里举行大型舞会，灰姑娘会不会把她的水晶鞋送给我当做礼物？
宇宙的另一边，数学课是不是这样的：艳阳高照加绿树成荫等于炎热的夏天，寒风刺骨加大雪纷纷等于冰天雪地……
"哥哥，快来帮我……"妹妹打乱了我的思绪。
宇宙是神秘的，它的神秘让我更加好奇，我好想去拜访宇宙中的另外一个"我"呀！
初中生活的作文400字7
我站在窗边，看着浩瀚的宇宙。
月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密:很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有个一样的小区，小区里有一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子会是另一个我吗？当我从书包里拿出文具盒的时候，她是不是正把文具盒放回书包？当我认认真真上课的时候，她会不会正下课玩耍？当我站在窗边，看着宇宙的时候，她会不会也站在窗边，望着宇宙想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是白色的；那么，在宇宙的另一边雪是黑色的吗？在宇宙的这一边，云在天上飘；那么，在宇宙的另一边，云是在地上走吗？
在宇宙的这一边，沙子是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像鱼儿一样在水里游，或者像鸟儿一样在天空飞。
在宇宙的另一边，减法是这样的：一片白茫茫减去大雪等于生机勃勃。那时，鸟语花香，万紫千红，许多孩子从家里拿出风筝放......一片白茫茫减大雪又等于一个放风筝的好时机。
正当我思绪在无边宇宙中穿梭时，忽然，耳边响起了赵老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，可就在那一瞬间，我决定把我知道的'告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于叶子的习作，就得闭上眼睛，想象叶子会怎么样，慢慢的让自己也变成叶子，在风中翩翩起舞，跳得越美，习作分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有哪些有趣的事情。的确，宇宙的另一边，还有很多很多的奥秘。那就让我们插上翅膀，穿越茫茫宇宙，飞到那个遥远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
初中生活的作文400字8
在宇宙的这一边，天空是碧蓝色的；那么，在宇宙的另一边，天空是鲜红色的吗？
在宇宙的这一边，夕阳是深粉色的；那么，在宇宙的另一边，夕阳是翠绿色的吗？
在宇宙的这一边，鸟儿扇动翅膀飞翔在天空；在宇宙的另一边，鸟儿摇摆鳍遨游在海洋。
在宇宙的另一边，我们的学校坐落在彩色的云朵上。要是饿了，就抓一把云朵塞进嘴里，软绵绵的'、甜津津的，像棉花糖一样。
不同颜色的云朵是不同口味的，有蓝色的蓝莓味；有粉色的蜜桃味；有红色的草莓味；有绿色的苹果味；有紫色的葡萄味；有黄色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友们最喜欢吃校门口的彩色云朵糖了。
科学课上，我们学习极端天气雪龙卷。老师带着我们骑着不同颜色的鱼儿飞起来，一起飞到雪山。鱼儿们摆动着大大的鱼鳍，飞行速度非常快，一路上我们又学了跟着我们跑的气流和风。
到了雪山，我们住在大石头里，老师给我们讲雪的故事。雪龙卷来临时，我们都跑出大石头，蹦跳着和雪花一起跳舞。我们飞进龙卷风里面，跟着它转圈圈。雪花在我们身边飞舞旋转，我们跟着它们一起狂欢，和它们交朋友。
中午，我们要吃午饭。老师带领我们抓雪花，抓到的雪花都放进一个大圆盒子里。等盒子装满后，老师拿出一支奇形怪状的搅拌棒，伸进大圆盒子里搅拌。过了一会儿，那盒雪花变成了雪花形状的美味大餐：有六角形的蔬菜；圆形的米饭；菱形的排骨……真是丰盛的一顿饭！
下午，我们回到学校。啊，神盒树上又长出了一个盒子！我和伙伴们一起跑到“神奇云”上，团团把神盒树围住。有一个小男孩抢先爬上树，摘下一个早上还没出现的新盒子。我们都凑到那个男孩身边，看着他把盒子打开。原来是一大块夹心巧克力，男孩把它分成几块，给我们吃了。哎呀，真是甜美！
晚上，我们上天文课。盘腿坐在飞毯上，飞得好高好高，看见满天繁星。天文老师说，我们能在这满天的星星里找到属于我们的那颗星。我赶紧仔细地寻找着，我发现有一颗灿金色的星星上有一个小天使在向我招手。
小天使穿着雪白的衣裳，扑扇着金色的翅膀，头顶着圆圆的光环。我也向她招手，突然，那颗星星散出夺目的光，我凝神一看，星星上突然出现了三个字“章冬雨”，哈，那是我的名字，这一定就是我的星星了！
突然，我耳边响起了熟悉的声音：“干嘛呢？快做作业啊！”原来是妈妈把我从茫茫宇宙中拉了回来。我生气地叫道：“我正在宇宙的另一边上课呢！”
初中生活的作文400字9
那个孩子是另一个我吗？当我正要起床的时候，他是不是正准备睡觉？当我正准备放学回家的时候，他是不是正在上课学的路上？当我看着波澜壮观的星空时，他是不是正在阳光明媚的草地上踢足球？我们的快乐一定是相同的。
在宇宙的.这一边，是妈妈在生孩子；那么，在宇宙的另一边，小孩是爸爸生的吗？在宇宙的这边，是红灯停绿灯行；那么，在宇宙的另一边，是红灯行绿灯停的吗？
在宇宙的这一边，蜗牛爬行的速度很慢，在宇宙的另一边，它会不会是一个爬行速度最快动物，或者像童话中巨人国居民一样高大强壮？
我坐在窗台上看着浩瀚的天空，大脑穿越茫茫的宇宙，心已飞到宇宙另一边去拜访那一个我了。
初中生活的作文400字10
在宇宙的另一边，加法是这样的∶烈日炎炎加上一颗颗大树等于一片片树荫，那时无数的老人们会从家里慢慢的走出来，坐在树荫下聊天、乘凉，这样，烈日炎炎加上一颗颗大树又等于老人们的'悠闲时光。
乘法是这样的：“花开满树红，花落万枝空"乘“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜"再乘“远上寒山石径斜，白云深处有人家"，等于“待到秋来九月八，我花开后百花杀"，又等于“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋"，最后等于“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。
初中生活的作文400字11
在夜里，我盯着茫茫星空。
星光穿透我的身体，对我诉说了一个小秘密。在宇宙的另一边，有个一样的星球，里面种种事物的外形没变，而习性发生了改变，包括人类。
那个孩子是另一个我吗？当我刚起床时，她是否才睡下？当我被老师表扬时，她是否正被老师批评？当我背着书包准备放学时，她是否背着书包准备上学？
在宇宙的这一边，雪人会在冬天出现;那么在宇宙的另一边，雪人会在夏天出现吗？在宇宙的这一边，是小孩上学，大人上班;那在宇宙的另一边，是大人上学，小孩上班吗？
在宇宙的这一边，房屋是没有生命的;那么在宇宙的`另一边，房屋会像悠闲的人们那样，在街上散步吗？
这时，上课铃声响了，我们的第一节是英语课;宇宙的另边，会是一节语文课吗？他们的语文课是什么样的呢？
那里的语文课没有难写的词语和汉字，汉字是会动的，他们会自己成家一一组词，如果有些汉字搭配不合适，它们就会散开，再去寻找其他汉字，组成一个新词。
如果想写一篇关于鱼的习作，就把自己想象成鱼，游得越快，习作的分数就越高。
如果想写一篇关于树的习作，就把自己想象成树，长得越高、越壮，习作的分数就越高。
那如果要写一篇关于云的习作呢？没错，只要你变化的的形状越多，你的习作分数就越高。
正当我的思绪穿梭于茫茫宇宙时，妈妈问：“你干嘛呢？” 我被吓了一跳，但还是把我的想法告诉了妈妈。讲完后，妈妈还问我宇宙的另一边还有哪些趣事，是啊，关于宇宙的另一边，大家都想知道更多。
所以，我决定今晚还要飞到宇宙的另一边去拜访那一个“我”。
初中生活的作文400字12
晚上，我走出房子，来到星空下，抬头望向天空，星星们就像是在向我眨眼睛。宇宙的另一边会是什么样的呢？
月亮挂在天上，在我们这一边它是石头做的，那在宇宙的`另一边它是用奶酪做的吗？
在宇宙的这一边尺子笔直笔直的，那么在宇宙的另一边，它是不是凹凸不平，像小路一样弯弯曲曲的呢？
每天早上我都要去上学，在宇宙的另一边他们是每天晚上去上学吗？在晚上上学又与白天上学有什么不同呢？
在宇宙的另一边，人们是刚刚出生就上知天文，下知地理，然后越长越小，最后不见的……
初中生活的作文400字13
那个孩子是另一个我吗?当我高高兴兴地跑回家时，她是不是冲出家门到外面玩耍呢?我住在温暖的南方，她是不是住在寒冷的北方呢?我所在的地球是圆的，那么她所在的星球是方的吗?当我的妈妈下班回来时，她的妈妈是不是正准备上班去?当我在房间里认真地学习时，她是不是正坐在沙发上悠闲地看着电视?当我起床上学时，她是不是准备睡觉了?
在宇宙的另一边，加法是这样的：“一片空地”加上“青草”等于“一片绿油油”，那时，无数的孩子在那里玩耍，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球……这样，“一片空地”加上“青草”又等于“小朋友的.快乐”。
在宇宙的另一边，减法是这样的：“山清水秀”减“绿水青山”等于“穷山恶水”，又等于“飞沙走石”。不过，这样的环境没人喜欢，他们不准备再做减法了。
初中生活的作文400字14
晚上，我靠在窗台上，望着夜空，美丽的夜空中，星星在眨眼，月亮在微笑。
这美丽的令人陶醉的星空，仿佛在诉说着一个故事：在很远很远的地方，宇宙的另一边，也是这一边的倒影。在那里有和这里一样的小鱼，有和这里一样的树叶，也有和这里一样的孩子。
那个孩子会是我吗？当我去上学的时候，她会不会正在睡觉？当我过生日的时候，她会不会也在过生日？当我写作文的时候，她会不会也在写作文？我们什么时候能见面？
在宇宙的这一边，打雷下雨是在阴天出现的现象，那么，在宇宙的另一边，打雷下雨是在晴天出现的现象吗？在宇宙的这一边，星星和月亮在晚上升起；那么，在宇宙的另一边，星星和月亮是在白天升起的吗？
在宇宙的这一边，树是不会走路的；在宇宙的另一边，它会不会经常到处乱跑，或者像我们小学生一样开运动会呢？
早上，我正在上课时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我是不是已经准备关灯睡觉？她睡觉的的`姿势是怎样的？是站着睡还是坐着睡呢？
上体育课时，我们正在拼命地向前冲。在宇宙的另一边，另一个我会不会慢悠悠地往回走？
在宇宙的另一边，减法是这样的，小树减去水，又减去阳光，等于种子。那时，蚯蚓们会出来让泥土松一松，这样，小树减去水、阳光又等于无数蚯蚓的工作日。
除法是这样的：“墙角数枝梅”除以“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”再除以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”等于“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
正当我在幻想中沉醉时，突然，我耳边传来熟悉的声音，原来，妈妈看我一动不动地趴在餐桌上，便问道：“糖糖，你在想什么呢？”
我告诉妈妈在宇宙的另一边，如果想写一篇关于鱼的习作，就得闭上眼睛，想象鱼的样子，慢慢地让自己也变成鱼，在水中游啊游，游得越快，习作的分数就越高......
妈妈听了我的话，哈哈大笑起来，并夸我想象力丰富，有创意。到了晚上，我一定还要去宇宙的另一边旅游一番，知道更多的秘密。
初中生活的作文400字15
在宇宙的另一边，加法是这样的：包粽子加上挂香囊，再加上赛龙舟，等于热闹非凡的端午节。
在宇宙的另一边，减法是这样的：桃树减去粉红的花瓣，减去香甜的果实，再减去逐渐发黄的树叶，等于冬天的到来。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，乘以“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，再乘以“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，等于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
在宇宙的另一边，除法是这样的：寒冷的'冬天，除以结冰的小溪，除以厚厚的冬装，再除以沉睡的小动物们，等于冬残春近的春天。
在宇宙的另一边加法是这样的，金黄的落叶加上丰收的果实等于秋高气爽的秋天。
在宇宙的另一边减法是这样的，冬天减去解冻的小溪，减去厚厚的积雪等于春天。
在宇宙的另一边乘法是这样的，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，乘以人面不知何处去，桃花依旧笑春风，等于春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
在宇宙的另一边除法是这样的，丰收的果实，除以金黄的落叶等于冬天。
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