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在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的奋斗作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奋斗作文400字1
今天，我们玩了一个非常好玩的游戏。 吃好晚饭，我穿上溜冰鞋，和小伙伴一起开始了楼道溜冰捉迷藏。开始了，我和王妍分配到了一组，妹妹和王婕分配到了一组，弟弟则来捉我们。我和王妍分别躲进了两栋大楼，到了两栋楼的连接点，我对王妍使了个眼色加手势。她立刻换了个地方，哈哈哈，我捉住了一个，看你们往哪逃！弟弟喊到。我心想：练了半年的溜冰，对你是小菜一碟！我小心翼翼得溜着，生怕声音会引起弟弟的`注意，突然，一个人在草堆旁躲着，她一看见我，就像看到了战友一般兴奋是王婕呀，喂喂，敌人也就是弟弟，已向这边走来。王婕说。嗯，我们从两面分散，记住！要小声点儿，别惊动了他！我像一个长官一样在对手下发号施令。 别跑，你逃不出我的手掌心！弟弟说。呀，看来我们也要被敌军发现了，我馨香：前面是一堵墙，后面有敌人，该怎么办呢？忽然，我如同抓住了一根救命稻草一般，原来，有一块石头立在墙前，我立刻钻了进去，就在我刚钻进去，弟弟就追了上来，咦？刚才还看到有一个人在呢，怎么转眼就不见了？我暗暗庆幸，摸了摸这块巨石，多谢你了，石兄！这举动引起了还未走远的弟弟，在一分钟的时间里，我死了。 虽然这个游戏很好玩，但还是注意：没练过的不要逞强哦！五年级:瞿蕊
奋斗作文400字2
在我的回忆中，许多事现已含糊了，但是有一件事让我永久记在我脑海中。每逢我想起它，我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学立刻回到座位上，万籁俱寂地等候教师来上课。不一瞬间，刘教师来了，只见他手里只捧着一本簿本和一支笔，却没有教材书。教师慢慢地走上讲台，说：“同学们，今日咱们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“教师万岁！教师万岁！”
首要，教师说了游戏规则：“我把一个动作词语告知榜首个人，然后他就把这个动作扮演出来，接着，榜首个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，便是这样传，传到最终一个人时，最终一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”教师叫了六个女同学上来，教师把动作词写在了簿本上，然后把簿本拿给芳芳看，芳芳开端有些不理解，一瞬间，芳芳脸上露出了笑脸，对教师说：“噢，我理解了。”芳芳把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们捧腹大笑，红红又把芳芳方才做的动作做给小柔看。传到最终一个人时，教师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗？”同学们异口同声地答复：“是美猴王、孙悟空。”最终，教师对芳芳说：“芳芳，迷底是什么。”芳芳说，是“小猴子抓痒。”
接下来教师请了五位男同学上来，持续做游戏，教师又把答案写在簿本上，拿给刚刚看，刚刚如同有什么东西塞在嘴里似的`，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最终一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
奋斗作文400字3
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的.板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
奋斗作文400字4
我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因为可以作一只快乐的小鸟!可如今，亲身体验之后，才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懒懒的睁开朦胧的双眼，再晚些!舍老师就是要使用沙手锏了?值日!我心想："赶紧起来吧，快去上课吧!"快冲啊!开饭了!"随着铃声的`响起，同学们急速飞奔食堂，吃饭还要比速度!可谓是饭前的锻炼了!这时才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自习之后，我心想："终于可以休息了!"可好戏才开场!人有粗秀面相，鼾声也各有千秋。有的像小孩的啼哭声，有的像老人的笑声...真是无所不有，凡所应有啊!住宿的生活，真是趣味无穷啊!这何尝不是一件趣事呢!
奋斗作文400字5
秋天的早晨，空气中没有一丝杂质，只有一缕桂花的清香。
我们在上数学课，这是一门复杂的功课，得全身投入，还不得有任何的干扰，包括气味。
我们正听得入神，突然“砰”的一声巨响，一种气味在教室中弥漫开来，这种气味一般是在我拉粑粑的时候才会闻到的，这种突如其来的气味使着同学们呕吐不止，就连我也受不的`捂着鼻子……
突然，我的肌肉与肠子发生了高速摩擦，糟糕，我心叹不妙。然而，屁既然已经到了门口了，我也只好让它在与空气神不知鬼不觉地慢慢化解。可事情并非如此，它的出场极其轰动，好似轰炸机飞过，又如同火山爆发，其量相当于上百个TNT的威力。据后来的好事者说连隔壁班都能听得见。下课，在我们班发生了“学生海啸”——所有的同学都围着我，口伐我——我成了放屁嫌疑人……同学们认为，前一个屁也是我……
我恨放屁，也恨前面放之人。
奋斗作文400字6
在校园里，发生过许许多多丰富多彩的趣事，尤其是那节课，让我忍俊不禁。
今天上课的时候，老师对我们说：“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说：“大家听着，第一题是：小明脑袋撞在电线杆，他说手疼，请问这是为什么呢？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿，小军说：“因为小明以为那是同学，就一手把它推开，谁知那是电线杆，手被电着了。”老师说：“不是，要是被电电着，就会死亡的。”小白说：“因为小明生气了，就一拳打电线杆，所以手疼。”老师说：“非常正确。”小白听了，神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说：“什么动物被打死，却流着人的血，请问这是为什么呢？”小红说：“是蛟子。”老师说：“对了。”小红听了，像是着了魔似的`，手舞足蹈起来。老师又说：“什么山什么海会流动？”我说：“人山人海。”老师说：“恭喜你，答对了。”我听了老师的话，心里那个高兴劲就甭提了，好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的题，可我们都对答如流。
这是我的人生中最快乐的时光，也是我人生中最有趣的事，我一定不会忘记这件事！
奋斗作文400字7
踏进了美好的校园，各样的趣事也随即来到，犹如一只只五彩斑斓的蝴蝶，环绕在我的心田。
体育课上的我们如同一面面鲜艳的旗帜，在老师的指导下迎风飘扬。瞧，在老师的`组织下，我们学习蛙跳这一体育项目。老师先给我们做示范，把双手背后，两只手紧紧拉着，然后凭着身体的弹性，起来，下去，一蹦一蹦地往前跳，但只可以蹲着完成这一系列动作。呵，老师身穿一套深绿色的运动衣，再加上那滑稽可笑的动作，活像一只青蛙。全班同学都忍不住捧腹大笑，可看到老师严肃的面孔，又一个个垂下头去。老师说，等会儿你们来做的时候，就不会笑我了。随着一阵口哨声，第一排的同学按照老师的方法，努力地往前跳，后面的同学一看，又是一阵笑声，这回，连老师都忍俊不禁。这下，同学们变成了青蛙，来来回回地“奔波”，在笑声中，轻松地学会了蛙跳，真有趣啊！
接下来，老师故作神秘地派两个高大的男同学搬来两个军绿色的大垫子，老师笑着说：“猜猜看，要玩什么呢？”，同学们齐刷刷地摇了摇头。老师说：“这都不知道，我们要仰卧起坐。”我心想：以前似乎听说过，好期待！只见老师平躺在垫子上，双手抱头，脚一蹬，就起来了，又躺下去，再起来，如此反复，看起来很轻松。全班同学都迫不及待的跃跃欲试，老师敏锐的目光一下就洞察到了我们的心理，把全班同学分成两组，轮番上去试做。第一位同学很害羞，在老师的鼓舞之下尝试了几次，很艰难。可老师为什么那么轻松？老师仔细指导了这个同学，终于，他学会了，老师也很高兴，说：“真是飞机上挂暖壶——高水平啊！”同学们个个都笑了，信心倍增。这样，在融洽的氛围中，同学们不仅掌握了它，而且非常愉快，非常开心！
在玩耍中学习，让我们感受到了欢乐与和谐，妙趣横生的课堂谁不愿意上呢？
奋斗作文400字8
说起校园的趣事，那些事情多的是，如果想让我说一件，让我慢慢给你讲。
那次上体育课，女生在玩踩影子，我们男生大部分都在玩兵乓球，老师让我们先把球练好了，在和他PK。我的技术很好，因此有点骄傲。正当我和同学练的`时候，那个同学突然来了一个低球，让我防不胜防，因此失了一分，我不甘示弱，给他发了个转球，没想到他来了个侧身，将球打到了球案的边缘，我好不容易接住了但没想到这个球打偏了，跑出界限。我再也不敢骄傲了，开始认真打球了。我们以2：2平了。还剩最后一局，也是我和这个同学的决胜局。我发了一个低球，准备把他搞定，但同学的技术也比较好，将这个球打到了我的案板上，我慌了，但我马上镇定了下来，把这个球又打了过去——没想到恰恰这是个死球，以为自己失败了，但体育老师却宣布我赢了，因为这是个擦边球。
通过这次打球让我终于体会到了虚心使人进步，骄傲使人落后这句名言的真正含义！
奋斗作文400字9
在校园里，发生过许许多多的事，但有一件事使我记忆犹新，那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天，老师说：“最后一节班队课了，大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的，还要准备好表演的节目。”第二天，大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着，我给你看看我带了什么好吃的，你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响，我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句，看我们一副猴急的样子，就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。
首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声，真是“此音只应天上有，人间哪得几回闻。”可惜啊可惜！正当我陶醉的`时候，看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿，就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢？我也表演了节目，其实也没什么，就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品，有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来，有同学开始交换着零食吃，还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样，在一个个节目和一包包零食的陪伴下，我们度过了一节愉快的班队课。
这几篇都是他们四年级时写的，现在升五年级了就参加五年级组的了。
奋斗作文400字10
有一天，我们正在教室自习。老师说：“我们学校要举办一个“互动小吃街”。大家谁想参加。”我们都高高举起了手。
时间定在明晚五点半。老师说：“明天大家把自己最爱的东西带会来。”我们异口同声的说：“好！”第二天五点，我们把摊子放在学校的操场上。
我们大声叫喊，有很多客人都来观看，但有很多人都走了，只有一小部分留下来吃东西，我们的“诸葛亮”提议说不如让客人免费品尝一碗他（她）要的东西。”厨师小胖说：“那样不是太亏了。”我说：“每人半碗不就行了吗。”大家都叫好。过了15-20分钟，我们的客人越来越多。
过了一会儿，已经七点半了。大伙该推荐一个人买东西了。我们大家一致认定让大懒去买。大懒去了，我们继续叫卖剩下的食物。送走了一批客人，又来了客人。最后，我们的食物卖完了，可是，去买食物大懒回来。我们派人去找他，可是都无功而返。这是，邻班的.同学把扶了回来。我们奇怪的问：“发生了什么事。”那俩个同学说：“我们也不知道，他叫我们把他扶回来的。”说完，就走了。我们问大懒怎么回事，大说：“我太饿了，所以吃了一点点，又吃了一点点，最后把所有的食物都吃完了。”
“互动小吃街”结束了，我们都饿着肚子回家，只有大懒吃的饱饱的。
奋斗作文400字11
说起校园，我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情，尤其是刘毅，在我们班称“搞笑小子”，呀！不对，应该是“搞笑大王”吧！因为在我们班，就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。
有一次，语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文，海津铭当“爸爸”，则我来当宋庆龄的“妈妈”，但是谁来当宋庆龄呢？别心，老师出来问大家“谁想……”话还没说完，刘毅就把手举得高高的了，老师只好让他来读宋庆龄民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候，全班马上响起了一阵笑声。这时，一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了，窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油，希望他能读得好一点呢！
还有一次，同学们都在走廊里玩游戏，说说笑笑。忽然，听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音，就过去看热闹，原来，刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢！这不，我们看热闹的`也迫不及待地加入了战斗，非常激烈，“老鹰”捉了几只小鸡，结果，几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时，赶紧往“家”里逃。不一会儿，我觉得有些不对劲，原来，“鸡”爸爸不是在保护我们，而是与“老鹰”战斗呢！只见他正和“老鹰”左右周旋，那疯狂纠缠的劲头，早把我们这些”小鸡"忘了，现在只能自己保护自己了。
这就是我们校园的趣事，校园就像快乐而美丽的儿童乐园，让我们流连忘返。
奋斗作文400字12
校园像一根银线，将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠，我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无瑕，它的身体里隐藏着这样的校园趣事……
“丰子恺先生笔下的鹅十分高傲，从叫声、步态、吃相中可以展现……”李老师手拿语文书，为我们讲丰子恺的文章《白鹅》。“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态，评出本次模仿秀的冠军。”听见这句话，同学们自告奋勇，我也不甘示弱，把右手举过头顶，嘴里嘟嚷着：“老师让我试一次!”
老师让我上台表演，我走到讲台旁，脸上露出笑容。“你走一次，大家看着她学的像不像。”我抬起头，看着天花板，慢慢的伸出左脚，向前迈。左脚刚落地，右脚赶紧向前迈，我甩着自己的头发，摆动着手臂快速走向前走，刚走几步，心里有一些不安：我走的是不是有点慢?我想了一会儿，慢跑到窗户旁。我深深地吸了一口气“糟糕，我好像走的太快了，怎么感觉像大猩猩在走路。”果然而此时同学们都笑得合不拢嘴，有的笑得前俯后仰，有的.捂着肚子，有的笑得蹲在一旁，还有的说：“哈哈哈，鹅走路很从容，不会像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”
接下来的模仿秀让大家乐不拢嘴，此时的我也不由自主地笑了起来。“吹牛大王”在地上打滚，不仅迎来同学们的笑声，还把自己的白色新衣服变成了“小黑衣”;“淘气大王”在地上跳来跳去，像一只活泼可爱的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一样手脚并用在地上爬……
欢乐的趣事一波接着一波，你看，爱看热闹的同学们喊：“表演大王，你来尝试一次!”“演戏大王”走上讲台说：“轮到本王上场了，我要让你们目瞪口呆。”只见他挺直了身体，脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着，教室里响起热烈的掌声。“啊!”“表演大王”坐在地上，眼眶红红的。原来，他笑逐颜开之时，鞋底一滑，摔倒在。老师立刻走到他身边，扶他起来，并称他为“表演一流甲班级。”逗得同学们笑出了眼泪，这欢乐的笑容一直荡漾在校园中，久久才消失。
那颗珍珠永远穿在银线上，仍然引人注目。它记录着美好，诉说着校园趣事。看见它，就使我想起那件有趣的事情。
奋斗作文400字13
星期五，又要搞大扫除了。
陈思翰真惨！由于上一次大扫除逃跑了，所以这次卫生委员罚他再扫一次。
当然，这次他是被罚的，要承担双倍的任务。卫生委员要陈思翰把实验室加环境区还加走廊全包起来。陈思翰听了这个指示后非常伤心，可他又不能不执行。正在他非常伤心的扫地的时候，许瑞过来了。她很得意地走到陈思翰跟前，伸出大拇指夸奖：“哈哈，没想到你也会扫地呀！不错不错，表现不错！”陈思翰听了，脸上就有点挂不住。他眼珠一转，冷冷地笑了笑，就大力地扫地，把灰尘扫到许瑞的鞋子上。
这鞋是许瑞买了没几天的新鞋，这还是第一次穿，就被这个可恶的陈思翰弄脏了。许瑞气坏了，就追打陈思翰。可是，陈思翰跑得快，一下子就躲起来了。许瑞找不着，她气呼呼地走了。
陈思翰回来了，他很得意，他提来一桶水，左洒洒，右洒洒的到了许瑞的座位旁，他很高兴的泼得许瑞的桌子涨了洪水，连抽屉的`缝隙都哗哗地往外流水。可他没想到，教室里的座位已经换了，许瑞的桌子原来是在这里，现在这桌子是卫生委员的了。
卫生委员来了，他一看，调皮捣蛋的陈思翰正往桌子上欢天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！卫生委员火大了，就听见一声河东狮子吼：“陈思翰，你在干什么？”陈思翰这才发现自己犯了个特大的错误。倒霉了！
卫生委员很生气，她宣布：“陈思翰，我要罚你扫两个星期的地！”这下，陈思翰头都晕了，还要搞两周，真惨！
奋斗作文400字14
新的学期开始了,我又长大了一岁,成了11岁的孩子.不知怎么,离开学还有两个星期,我却想起了学校,想起了上学时低头不见抬头见的同学.尤其是临开学的前几天,我感到十分的无聊.没有了霄霄的.笑声与胡搅蛮缠,没有了猴子和浑球那挨揍时的嚎叫,心里空落落的.
今天,当我满怀思念之情走入教室时,发现霄霄不在教室,又出去疯玩了.哈哈哈哈,安静一会是一会,先和雪儿谈谈小荷吧!
"倒霉崔的! "倒霉李的!"倒霉崔的!倒霉李的!哦,霄霄回来了!这个疯丫头一回来,我就永无宁日了!"小妮妮呀,这句话的下一句是什么呢?大家一起说!大笨笨呀!哈哈哈哈``````又来了.从头到尾都是这一句话,真拿她没办法,唉!
雪儿和我一样,也是一位受害者.她对霄霄的无奈指数绝不低于我.她的脸曾经N次被霄霄当面团揉,有一次霄霄竟玩了她十分钟!唉,不知道明天这疯丫头还会变成什么样!
奋斗作文400字15
校园里的趣事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
记得有一次，我们在办板报的时候发生的一那么事情。
那时，我们几个组员在纷纷抱怨：“今天为什么又是我们第一组办板报，上次，上上次，上上上次都是我们办的，二小组的组长一直都推说他的字写不好，要不然就是找各种理由出去玩，有这样不负责任的人吗?说着，把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!〞
我只好抿嘴苦笑着说到：“没事儿，这次我们办了，说不定，他们下次就会自觉办呢?〞
这时，群众纷纷起义。
“我的手都不能写断了!〞
“我的画只有一个人画，不干!〞
我急忙劝解，可他们听到后都不以为然，甚至越吵越凶，我也是心有余力而缺乏呀。
可就在这时，只见王薇用手托着腮帮，眼睛一皱，突然又眼睛了亮，跳起来用京剧小调娘娘腔地说到：“各位大哥，大姐，请听我小妹一言哪——〞要抚二百五哟!〞说完，还比划了一下手。
我们一听她唱到这里，便都不能开怀大笑，也明白了她的用意，忙说：“好了，好了，我们明白了!〞
她听完后，频频一笑，又说到：“小妹的‘京剧’到此结束，说完，两根食指往上翘，脚底像抹了油一般，快速〞飞“走。
顿时，“嘻嘻、呵呵〞的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块，真是忙得不亦乐乎，因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。
这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带着着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩?蜗牛赛跑?这个游戏，好不好？〞我们异口同声的答复：“太好了!〞
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛
反响灵敏，而有的蜗牛却反响迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好似听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！
下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼〞将要出场亮相，和它这次比赛的`可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好似信心十足。比赛开始了，“淘气鬼〞的反响可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！〞果然，不出所料，“淘气鬼〞真的跑了个第一，我快乐地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼〞的动作，神态等方面，也看出了它的快乐。同学们的快乐到了极点，真是太感谢老师的用心啊！
这节课过得可真快呀！同学们意犹未尽，特别快乐。老师在下课之前说：“我们要保护小动物，我让同学们玩这个游戏，为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐，带来幸福。它们是可爱的，是我们的伙伴，还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然，让它去感受大自然的温暖。〞我们觉得老师说的太对了，听了老师的话，又把小蜗牛放回了花坛里。
这节课真是一节有趣的课呀！老师在比赛中让我们懂得了要保护小动物，让同学们得到了快乐，真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课，让我们获取更多的知识！
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