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所想的作文400字
更新时间:2024-03-04 12:25:19
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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的所想的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

所想的作文400字 篇1

  不惜寸阴于今日,必留憾于明朝。 ----拿破仑

  “人间岁月如流水,客舍秋风今又起”。幼时的方仲永天资聪慧,却因为父亲的愚昧,而断送了自己的大好前程。现在,已经如同常人了。回想幼时的情景,不住感到悲伤。“天才是99%的'勤奋加上1%的天赋”。勤奋是突破困难的指路明灯,而天赋就是一把打开成功大门的钥匙。如果没有突破立在前面的难关,就别说开启大门了。反之,如果没有钥匙,突破再大的难关也无济于事。两者之间的关系密不可分。才能是一本书,需要你去填充。如果我早些明白,就不会是现在这样了。若上天再给我一次机会,一定会好好把握住。时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样;因为任何财富都是时间与行动化合之后的结果。无人能使时钟为我敲打已逝去的钟点。失金可觅,时不再来。时间是无声的锉刀,现在的我正应了李大钊的那句话“虚度今天,就是毁了昔日成果,丢了来日的前程”。

  时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

所想的作文400字 篇2

  今天,我们学了一篇课文叫《乌塔》,乌塔?它是什么呢?是有很多乌鸦的塔?还是一座乌黑的塔呢?我认真的读了起来…..

  这篇课文讲的是“我”在罗马认识了一个年级只有14岁的金发小女孩,小女孩竟独自游历了欧洲。读完后,我便陷入了深思……

  乌塔,她多么的独立呀,她虽然才14岁,但竟然一个人游历了欧洲,并且她旅游钱都是自己分发广告单而挣得;而且,乌塔还很孝顺,她去旅游,不要家长的一分钱,她还始终忘不了她的妈妈和爸爸,每到一地她就寄一张名信片或打一个电话报平安,不让妈妈和爸爸担心;乌塔还很细心,她为了每到一个地方能熟悉那儿的环境,乌塔用了三年的时间阅读关于这些国家的书,做了充足的准备,她还设计了路线图和日程,方便不耽误时间。

  再想想我,我比乌塔差很多,乌塔能够独立环游欧洲,我连自己去学校都不行,更不用说是欧洲了,而且我也不能自己挣钱,只能用爸爸妈妈的.,我也不会为了去哪一个地方而阅读书,这些都是爸爸妈妈做的。

  这篇文章让我知道了中国孩子和外国孩子的差异,外国孩子勇敢,孝顺……这些都是很值得我们学习。

所想的作文400字 篇3

  说到阅读,别人并不感兴趣。我是从中尝到了甜头。

  开始我对课外阅读也不重视,自从升到四年级后,语文老师反复强调了阅读的重要性,还一再嘱咐人人都要订一份《小学生学习报》。按照老师的要求,对阅读又不重视到重视。

  为了搞好阅读,我首先订了阅读计划:

  一.每天办完作业,都要抽出时间阅读报纸、杂志。

  二.星期六用半天时间阅读课外书籍(散文、小说、诗歌、民谣)

  三.星期日上午或下午,把阅读时摘抄的名言、警句、格言、精彩语段记熟、背会。

  四.每晚睡觉之前,从《小学生作文选》中连续看五篇作文,并反复思考,文章怎样开头、如何结尾、如何选材和组材。最后还要认真考虑,文章的中心思想又是怎么表现的`。

  以上几条,要条条落实,有时也有疏忽,但爷爷总还是对我进行监督,我是一点也不马虎。

  半年来,通过课外阅读的实践,我的思维能力提高了,口头表达也丰富了。每逢写作,只要一见题目,我稍加思考,写起来就得心应手,顺理成章了,我真正从阅读中尝到了甜头。

所想的作文400字 篇4

  今天,我在语文书上看到了一幅漫画,讽刺了那些滥砍滥伐的人们的丑恶行为。这幅漫画的内容是:一个伐木工人,嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树下,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头.只听见"轰轰"一声,一棵大树倒在陆地上。这时,一只啄木鸟飞到伐木人的肩上,狠狠地往伐木人的脑袋啄了一下,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫!

  看完这幅漫画,我们会想道:到底这只"贪婪"的虫是在树木里面呢,还是在那伐木工人的脑袋里呢?其实,这只贪婪的'虫就在那伐木工人的脑袋里。他不懂得保护环境,不懂得保护森林资源。

  现在,由于人类大量地砍伐树木。现在有一种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体。真没想到,一个小小的塑料竟然有这么大的危害。

  这真是太可怕了!所以,我劝告那些滥砍滥伐森林的人们放下你那把闪银的斧头,然那些树木茂盛的成长吧!

所想的作文400字 篇5

  一个人活在世上,难免会与他人产生误解。当我们被他人误解的时候,应该怎么办呢?

  我认为,当我们被他人误解的时候,应当采取忍让的态度。孔子不是说过吗,“人不知而不愠,不亦君子乎?”,所以,当我们被误解时,不应冲动,应当忍让。最终以自己宽大的胸怀感染对方,最终消除误解。

  关于这方面的例子真是不胜枚举。蔺相如为了国家,每每避开将军廉颇的羞辱,最终是廉颇深受感动,于是“负荆请罪你”,从此将相和睦,使赵国称霸诸侯。德国诗人歌德一次走在一条仅能容纳一个人通过的小路时,碰到一位评论家。两个人面对面站着,那个评论家傲慢地说:“对于傻子,我绝不让路。”“我正好相反。”歌德边说边微笑着站到一边。一位九十岁的老人横穿马路时被车撞倒。女青年李佳见后,立即将老人送到医院。本来是热心助人,她却被误解为肇事者。但她采取了极度宽容的态度,最终洗清了冤情。小刚和小强是好朋友,每天都形影不离。一天,小刚的'钱不见了,于是向小强求助。小强很快就找到了钱,小刚因此误会认为是他把钱藏了起来。可小强对此采取了忍让的态度,最后终于真相大白,小刚和小强的友谊也因此更加深厚。

所想的作文400字 篇6

  《假文盲》这幅漫画是幅具有强烈讽刺性的漫画。画中画着在一个车站,站旁立了一个写有“母子上车处”的告示牌,字写的十分醒目,如果不是文盲应该看的清清楚楚。可牌子旁却站着几位高大的男人,他们对身旁的告示牌熟视无睹,丝毫不理会躲在牌子后的母子俩因此这幅漫画叫做假文盲。

  看到这幅图,我想到了许多事,例如我们学校的告示牌:请勿乱扔纸屑,可有些人就当作没看见一样一点也不注意自己的行为。还有一些小区内的'还有一些小区内的告示牌:请勿践踏草坪,可有些人不但去践踏草坪,还把一些好看的花草拔下来,带回自己家里……大家想过么?如果我们每人每天扔一团纸,每人每天拔一朵花,那么我们将生活在垃圾中,荒地里……口口声声说要爱护环境保护环境,可又有谁真正做到了呢?如果我们继续这样下去,那地球总有一天会毁在我们人类手里。

  在生活中,我们应互相关心、互相爱护,时刻为他人着想,这才是我们每一个公民要做的。

  人类,觉悟吧!让我们爱护身边的一切对邻里间谦让些,尤其是我们学生 应从日常生活的一点一滴做起,让“和平之鸽”永远翱翔在湛蓝的天空中!

所想的作文400字 篇7

  记忆的匣子,已慢慢的打开,我仿佛回到了从前……

  一年级时,由于刚分班,我谁都不认识,常常被同学们欺负,我想,只要学习好,这些很快就会消失的。于是,我很认真地学习,别人玩的`时候,我的时间大都用在了学习上。所以,期末考试时,我得了双百分。果然,我的朋友多了起来,我知道,有些人并不是真心想要和我交朋友的。

  直到三年级时,我们班转来了一名女生,我一看,她就是那种文静好学的学生,所以,我主动与她搭话,问东问西,最终成了一对无话不谈的好朋友。

  当时,班上还有一位捣蛋鬼,也是我们班上的“开心果”。一次,一个同座位打架,他们坐在座位上,双手捏着对方的肩膀,僵持着,头上的汗都冒出来了。开心果一下子趴在了两人的肩膀上,似乎想要阻止这场战争,两人由于胳膊早已酸痛了,所以都放开了手。就在此时,开心果一下子失去了重心,头栽到了两张课桌之间,可脚还在半空中乱踢着,引起了全班一阵哄堂大笑。可真不愧为“开心果”呀!

  其实,开心果在我面前变得异常,他从不欺负我,反而,我被同学欺负了,他还路见不平,拔刀相助。一次,我被一个男生弄哭了,他知道后,把他们揍了一顿,并且让他们给我道歉。我顿时破涕为笑。

  “咚咚咚……”有人敲门了,我关住了记忆的匣子,将照片夹在书里,作为永远的回忆。

所想的作文400字 篇8

  “我们这种非语言的行为控制着我们对自己的想法和感觉,身体能改变思想。”哈佛大学社会心理学家AmyCudd如是说。简单来说,我们的外在行为影响我们的内在思想。

  我们一直以为自身的外在形象是别人对我们印象评价的重点之一,实际上,我们自己也对自身的外在形象做出反应,从而形成一种对自己内在的印象评价。比如,衣着正式整洁的面试者在一定程度上比那些随意着装的面试者要多一份求职成功的自信。

  为什么呢,外在形象往往透露信息给我们自己的大脑,即使有些时候我们无法意识到或选择性忽略,衣着自信整洁的人,自然就会觉得自己本来就是自信整洁的人。形象邋遢的人,一般而言潜意识中会认为自己是个x丝,即使他本来不是这样的人,渐渐地,也将变成邋遢的x丝。这就是非语言行为的'力量。

  我们真的会成为我们所想要成为的人。看上去像老师的人就是老师,看上去像警察的人就是警察,看上去像成功人士的人,即使现在不是成功人士,将来也会是成功人士。当然,我们将成就我们所想,必须是建立在从外在非语言行为的改善的基础上,大脑有了自我成长承诺的印象后,再通过学习大量的知识技能增强我们的内在思考能力,我们的内在思想的进步又会促进我们外在非语言行为的端正。如此,这种良性循环不断发展壮大,终将一日结局是我们真的会成为我们所想要成为的人。

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