在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的大雁作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大雁作文400字 篇1

　　一对大雁和一只青蛙同住在湖边，他们关系非常要好。一天，天旱了，湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝，可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢？这时，青蛙想呀想呀，终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说：“有了！有了！”“快说说，你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说：“你们去找一根树枝来，你们咬着一头，我咬着另一头，你们往上飞，把我抬上去不就得了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”大雁高兴的说。说动身就动身，他们立刻找来一根树枝，照青蛙说的做了。

　　一路上他们的心情都很高兴，但是在过了一个村庄后，青蛙的`心情就变了，是这样的：他们在路过那个村庄的时候，那些村民都赞不绝口的说：你们看，那对大雁真聪明，能想出这么好的办法。青蛙听了，憋了一肚子的气。他想说：那个好办法是我想出来的，而不是大雁想出来的。他刚要开口，看到自己在这么高的天空上，掉下去必死无疑，于是就忍住了。

　　当他们又路过一个村庄的时候，青蛙想要听见赞美他的声音，但听到的不是赞美他的，而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了，可是，他一张开嘴，就掉了下去，摔死在一块石头上，连白眼都来不及翻，更不用提为自己伸冤了。

　　人们想：好好的一只青蛙，要是不张嘴该多好哇，唉……

大雁作文400字 篇2

　　我从陕北老家搬来西安的时候，对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览，让我尽快认识西安。这不，给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

　　我第一次去的时候，发现这个广场比我想象中要大很多，也看到了许许多多的`小喷泉，而且还看到了一座非常雄伟的高塔，原来这就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着发现有个地方聚集了很多人，我便挤上去看了看，原来是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐，喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，水柱绕着水柱，十分的好看。

　　其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子，因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。

大雁作文400字 篇3

　　记一次去大雁塔

　　前天时，我和爸爸妈妈准备去历史博物馆玩。可是爸爸要上班，所以只能我和妈妈去玩了。

　　那天一大早我一大早就起来，叫上妈妈准备出发。到了博物馆门口后，我大吃一惊，因为那些排队领票的人已足足站满了整个大门口，而发票的速度也很缓慢。我们等了近乎一个小时眼看就要轮到我们了，可就在这时广播里传来了：“由于今天参观博物馆的`游客太多所以停止发票!”于是又临时决定去大雁塔那玩。

　　在路上时，我问妈妈：“它为什么叫大雁塔呢?”妈妈说：“传说在建塔的时候曾有一只大雁折翅落入塔中，所以叫大雁塔。”说着说着我们就到了大雁塔。这是我第二次来这儿，第一次来只是转了下而已，还从来没有爬过大雁塔。所以我决定和妈妈一起去爬塔。

　　这座塔塔共有七层，是四方形，从下往上看一层比一层小，每层都有四个门洞。当我进入第一层时感觉到一股冷气向我扑来，而且面积也很大于是我们顺着木制的楼梯向第二层爬去，在这里我发现了墙壁上有许多的字画全被玻璃封了起来，我想这一定是祖国的瑰宝。到第三层后我发现了一座宝塔四周还镶嵌着几颗红宝石，看起来金碧辉煌。到第四层，我才发现越往上面积越小……爬到了第七层后，面积就很小了，但是风景最好。从四个门洞望去有碧绿的树木 笔直的公路还有亚洲最大的音乐喷泉……大雁塔是我国的历史遗产，也是古城西安独有的标志建筑，我为我们有这座古老的建筑而自豪!

大雁作文400字 篇4

　　大千世界的书法家很多，但书写的艺术境界最高的，要数书法家——大雁。

　　今年冬初的一个星期五，我看到了一群大雁从我头顶的空中飞过。刚飞来时，就是一个美丽的楷书“一”字，可不过一会儿，就变成了“人”字。时间的变 化，就是大雁的笔韵。我着迷了，发现了一个小秘密，人字队形前面的大雁似乎是领头的，这时，我的'同学汪佳灵来了，她也说是领头的，并告诉我说，她在一本书 上看到过“领头雁”的故事，大雁的集体主义是很强的，若果有一只大雁受伤了，就会有两只大雁留下来左右陪着伤号慢慢的飞行，当受伤的大雁伤好了以后，它们 就会再来一起追赶它们迁徙的大队伍。所以大雁是永远不会孤立的。好感人的故事呀。就在这个时候，天空中翱翔的大雁们，又变成了阿拉伯数字“1”字。大雁那 纤细雪白的羽毛和蓝蓝的天空陪衬在一起，正是一幅世界上写的最美好的书法作品，笔笔灵动，字字美妙。这些大雁的飞翔，难道不是“书法家们”正在挥毫泼墨 吗？我正在遐想悠悠之际，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我带着对大雁的崇敬回到了教室……

　　大雁啊！自然界的大书法家，它的名号可真不是‘盖’的，真是令人输得心服口服呀。

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