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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的无声的世界作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
无声的世界作文400字 篇1
来到调罗已经整整一个星期了,对这里的风俗民情有了初步的了解,或许这里的村民对于不会说雷话的人会有那么一点点的戒心,不过那也是正常的。喜欢每个晚上,在宿舍里,享受着那海边吹来的晚风,跟大伙聊着白天的生活,说说生活的趣事,学学简单的手语,那可是三下乡每天中最大的乐趣。
每天习惯性的,吃完晚饭后我们队伍会在厨房门前开例会,总结一天所开展的活动。偶然的'一天,在开会时,一位聋哑的小朋友出现在我们的眼前。矮小的身躯,黝黑的脸蛋,白白的牙齿,骑着他那一辆爱车在校园里兜圈,看上去像是六七岁的孩子。他停了下来,拉了拉我的衣服,我微笑地看着他,他不说话,尔后,用手语向我比划出他想要表达的语言,此刻,我才发现,他,原来是一个聋哑人。
我尝试着用我学过的简单的手语跟他沟通,“你好”,无声的世界或许他内心的所有就只能用手语来表示,可是,我学识浅薄,他回复的手语我看不懂,我想表达的手语自己也不会做出来。我不知道他是天生的聋哑还是后天的,但我可以感受到他所做出来的手语不被人理解的那种无奈与伤感。他的世界,缺乏可以跟他聊天的朋友,缺乏可以理解他的朋友。他的世界似乎是那么的孤独,我看着他落寞地骑车而去,偶尔回头看看我们。
作为一名社工的学生,将来的工作可能会接触更多这样的孩子,可是自己对于这方面的知识还真的有限,需要对自己充充电。生活在无声的世界中的孩子,是多么的需要我们的关爱啊!
无声的世界作文400字 篇2
我坐在窗前,耳畔不停地传来各种各样的声音:汽车嘟嘟的喇叭声、山上啾啾的鸟叫声、草丛中吱吱的虫鸣声、还有那电视声、流水声、修理时的敲击声……令我心烦不已,我不禁想到,如果没有声音,世界会是什么样子呢?
那样的世界,一定很清闲!没有了叽里呱啦,当街骂架的吵闹声,没有了老爸老妈加老师的唠叨个没完的声音,没有了建筑工地上乒乒乓乓的声音,也没了当你睡的.正香时那讨厌的闹钟声,哈哈,想想就过瘾!
可是,没有声音,也意味着鸟儿不再高歌;虫儿不再鸣唱;流水依旧,却只是默默地向前;再也不能和朋友高谈阔论;当你哈哈大笑时,比尔只能看见你那张大的嘴……那得多么寂寞啊!加之,没了老师老爸加老妈那所谓的“唠叨”,不定这世界疯成什么样儿呢!
而且,没了声音,就说明了许多科技成了垃圾!像B超、声呐探测、雷达、超声波清洗、超声波去结石……说到这儿,我的头都大了!那人类作许多事都不方便了阿!
没有声音,就没有了音乐,更别说什么形形色色的乐器了!……
呀!我怎么会有如此愚蠢的想法!使劲摇摇头,我试图把那蠢到极点的想法甩出大脑。仔细一听:汽车声、鸟叫声、虫鸣声、电视声、流水声、敲击声,哈多美的乐章!
无声的世界作文400字 篇3
无声的世界,能存在多少欢笑与收获。幸福对于这些宁静者来说,若隐若现,关爱似乎无处不在,但心中的苦闷却将前者拒之门外,很希望有风琴声,能悄悄的溜进闭锁的耳朵,滋润干枯已久的心灵沙漠,随之带进丝镂的幸福,让滋润的水不乏味道。面对如此的苦,如何从中作乐,正是被人们一直探讨的不朽话题。
究竟真的不能够把心开阔一点?不,他们说。从他们的眼神我们见到他们的希望,焰火犹如抵挡不住的'沙尘暴从他们的眼中扑来,他们有追求,他们有目标,他们正在沉思,他们没有放弃,而是默默地为自己歌唱。他们是强者,不需要那混杂的风琴声,他们的优势,正是那难得的宁静,终于有一天,他们绕过思维的屏障,走出了心灵的沙漠,他们听到绿洲吹来的风声,传来的鸟鸣。他们向前,艰难而坚定地,眼望前方,不顾身后的一切,披荆斩棘,他们坚信,绿洲只要向前多走一步就能够到达。终于,他们成功了,在人生的中转站,他们找到了自己的位置,他们见到了前方他们曾经在心中遥不可及的目的地。翻越无数座大山,在火海中跳跃,在盐湖里奔跑,胜利了……
无声的世界作文400字 篇4
五月十七日是助残日,我和妈妈来到金陵中学,参加了萝卜娃和扬子晚报联合举办的大型公益活动,名叫“走进爱的无声世界”。
这次活动分为两大块,第一块是拍卖活动,第二块是义卖活动。拍卖和义卖的金额都将捐给需要我们帮助的'残疾儿童。
活动开始了,第一个拍卖物品是南京市聋哑学校六年级同学作的国画,起拍价是100元每举一次牌就上浮10元竞拍场面十分激烈,我与其他小朋友都频频举牌,都想得到这幅有意义的画,“110,120,,130······970,980······”当主持人喊到1200元时,终于被一位小男孩拍到了,全场都响起了热烈的掌声为他祝贺!
接下来有拍卖了电脑,文具,书,十字绣等物品。拍卖结束了,本想献爱心的我,却一件物品也没拍着,心里有些不是滋味,妈妈看出了我的心思,安慰的说“没关系,还有义卖活动,到那是在献爱心也不迟啊!”听了妈妈的话,我便开心起来,和妈妈来到义卖现场,挑选了几本书和文具,就心满意足的离开了。
这次义卖,我不仅为残疾儿童献了一份爱心,还对残疾儿有了更多的了解,我会用他们的拼搏精神时刻激励自己。
无声的世界作文400字 篇5
在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他(她)们听不到我们的声音,也说不出话......
春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他(她)们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!
终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。
游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的',但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!
紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。
这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他(她)们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他(她)们好好学习,自强不息!
无声的世界作文400字 篇6
今天,我们语数综合班玩了一个非常有趣的游戏:走入无声的世界。一开始,老师先给我们看了一个视频,那个视频非常好看,里面的舞姿婀娜多姿、千姿百态。最令人不可思议的是,居然是由几个聋哑人表演的,我目瞪口呆。
接着,我们又玩了一个“手语”的游戏。首先,同桌先用手比划了一下“石头”,可我却把它猜成了“橡皮”;接着,他又比划了一下“地板”,其实是想让我猜出“石头在地上”的意思;我信心满满,很确定地说出了“橡皮在地上”的意思。他摇摇头,显得局促不安,又重新比划了一下这个动作,我心想:难道是哪里出问题了吗?再回过头想想吧!突然,我眼睛一亮,便脱口而出:“石头在地上!”同桌点了点头,淡定的面孔里透露着几分欣喜。我也如释重负地吁了一口气,心想:啊!终于猜出来了!手语真是让人捉摸不透、难以理解呀!
通过这堂课的学习,让我明白了许多,甚至还让我体会到了“做”一次聋哑人的滋味,声音真的好重要啊!要是没有声音,怎么才能表达自己的`想法,那人与人之间就没法交流,没法了解别人的想法,那我们的世界将是多么黯然无光啊!
无声的世界作文400字 篇7
在我们这个充满着绚丽色彩的世界中,声音起到着重要的作用。没有声音的`世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是……
如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险……
如果没有声音,人类的生存将会很艰难。当然这不只人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。
……
没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有。没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有声音。