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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的期待的生活作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
期待的生活作文400字 篇1
时光飞逝,我们告别了陪伴我们六年的同学和老师,迎来了期盼已久的小初衔接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么样的,它会像我想象中那样吗?它会很轻松吗?我希望,我的初中生活,是作业比较少的。因为这样我会有更多的时间去钻研感兴趣的知识,去做感兴趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因为这样,我在遇到困难时,可以寻求更多人的帮助;在感到寂寞时,可以寻找更多人谈心;在遇到难题时,可以和更多人讨论;在遇到烦恼时,可以和更多人交流。无论何时我都认为有朋友是一件方便的`又快乐的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我会更加的努力,在学习上、品行上、人缘上更上一层楼。学习上,我要做到上课积极回答问题,课外认真做作业。品行上,我要做到不说脏话,尊重他人意见,不插嘴。人缘上,我要多与同学们交流,尽己所能帮助同学。
在初中,我会有一个更高、更远的目标。我相信,在初中的三年中,我的进步会更大,也会有更大的成就!
期待的生活作文400字 篇2
在我家对面长着一墙绿油油的爬山虎。远远望去,像绿色的绒毯挂在墙上。或许是因为阳光的照射,或许是秋天快要来了,爬山虎有的叶子已经变成了红色和_。一阵微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布直泻而下。那些红色、_叶子也随风舞动着,就像一只只彩色的蝴蝶在绿色的草丛中翩翩起舞,好看极了!
爬山虎的茎又细又长,一直往上伸。鹅掌形的叶子一片挨着一片,每片叶子的叶尖都是朝下的。郁郁葱葱的叶子铺得很均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,让人看得很舒服。爬山虎为什么可以粘在墙上呢?我走进仔细一看,原来爬山虎是有“脚”的!它的.“脚”是长在茎上的,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝就是爬山虎的“脚”,跟蜗牛的触角十分相似。“脚”触着墙的时候,就会变成小圆片还可以分泌出粘液,就像一个吸盘似的,使爬山虎能牢牢地粘在墙上,一直向前生长。
看着这一墙的爬山虎,不禁让我感叹:爬山虎的生命力可真顽强啊!不管前面的道路多么曲折,多么艰难,它都能不屈不挠不顾一切地向前生长。难道我们不应该向它学习?我也要像它一样不怕困难,不断进取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!
我喜欢爬山虎,朋友们,你们也喜欢它们吗?
期待的生活作文400字 篇3
清晨,借着微弱的晨光,我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口,像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁,银杏树的叶子有点发黄。从远处看,红色的塑胶跑道和白色的球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里,朗朗的书在校园里回荡。
走进教室,一扇窗户清晰而整洁,整洁的书桌上,包含知识的书籍向我招手。我回到座位上,铃声响起,一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周,从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣,从贞观盛世到安史之乱,从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能,这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。
当铃声响起时,学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上,沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上,痴迷地阅读他们最喜欢的'文章。
放学后,学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们,快点做这道题!”这时,我发现我还在参加考试。是的,初中的生活是如此美好,我将在两天后离开母校。然而,只要我想到初中的未来生活,我的担忧就会一扫而光。
期待的生活作文400字 篇4
小学的六年转眼就过去了,告别了母校,告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师,心里总是觉得有点依依不舍的感觉,可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢?
我曾经也幻想过我的初中生活,内容是这样的:
清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉,但是空气格外清新,同学们三人、俩人的.聚在一块向学校走来,还有的骑着单车,脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起,同学们回到了各自的座位上,个个变得极为严肃,很认真、很专心,老师眉飞色舞的讲着课,是不是在黑板上写下几行工整的楷书,。中午午休十分,同学们安安静静的坐在教室里,有的写写作业,有的看看课外书,还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起,但这毕竟是初中,不想小学一样,你追我赶,吵吵闹闹的了,大多数都静静的坐在教室内认真的温习着功课看课外书……太阳已经偏西,但教师内任有老师和学生们走动的身影,教师内的灯被打开了……临近6。7点钟的样子,同学们才从教师内出来,他们拖着疲惫的身躯,走出校门,待同学们全部走光,老师才从办公椅上起身,整理了一下凌乱的办公桌,便转身离开了。
……
我所期待的初中生活就是这样。
期待的生活作文400字 篇5
我日也盼,夜也盼的暑假终于来了,在暑假这段日子里,既不用听到大人的责骂声,也不会听到大人的催促声,想干什么,就干什么,无拘无束,自由自在。
在暑假的日子里,最常见的便是按下电视开关,只听见“砰”的一声,电视便放出节目。“哇”是现在热门的南非世界杯呀!只见一名队员,牢牢地控制住了球,只见他只冲对方场地,对方的两名球员发现马上拉住了他,只见他的一个飞踢把球传给了队友,队友一个飞踢,球进了,全场顿时响起了欢笑声,唱歌声,响彻云霄,使人震耳欲聋,教练的脸上也露出了满意的笑容。
这个暑假,我为自己准备了许多的书籍,让自己当一只“书虫”,在书海中畅游。俗话说的好呀:“读书破万卷,下笔如有神”。
“行万里路,读万卷书”。这个暑假,我要去看看桂林的山水,听说桂林的'水十分的清,清得能看见江底的沙石,桂林的水十分的绿,绿得像一块无瑕的翡翠,桂林的水真静,静得让你感觉不到它在流动。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像别人说的那么好。
这就是我的暑假生活,怎么样,不错吧!
期待的生活作文400字 篇6
我是一个该升入初二的学生,每个老师都对我们说:初二的知识很重要,中招百分之七十都有初二的知识,你们就算初一没学好初二也一定要学好。哥哥说初二有的难有的简单,初二的上册比上册简单,好好学吧。每个人都说好好学我也很想知道初二的生活和初一有什么不一样,我也只能但愿它会比初一轻松,比呆在家里有趣些,比上补习班不难么枯燥些。
一开学就经历了军训、分班、换老师等一系列更新的举动,我也已经差不多知道老师的`脾气了,反正就是有的好有的不好,谁都不能惹,我被无缘无故[注: 没有一点原因。]的选上了课代表,就想知道老师的教课方式和班上的纪律,以便执行任务的时候方便些。
上学时,上着一年级想着二年级的生活,上三年级想着四年级,现在也不例外,上着初一想着初二。现在就是能用几句话来形容我现在的心情:期待着老师的教课,期待着初二的生活,期待着知识的到来,期待着月考的来临……
耳边响着初一新生军训的口令,手上握笔写着新的作业,口中念着新的课文,眼睛看着黑板的知识,心中想着期待已久的初二的未来……
期待的生活作文400字 篇7
我一直很期盼步入初中,也一直在想象进入初中的生活会是什么样子。
直到小学生涯结束,中学生涯开始,我才明白,要做一名合格的中学学生,实在是有一定的困难。
首先,中学生要比小学生早起好长时间,每天五点钟就被闹钟吵醒,按以往这个时候我还在梦里遨游呢!按规定七点十分到教室,实际上七点就得进学校了,新校园占地面积可顶的上一个公园了!而且学生的数量也多的惊人,仅仅一个初一就一千多个学生,这可是出乎了我的意料。
其次,进入的是一个陌生的环境,陌生的班级,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必须提升自己的适应能力了。要尽快认识新同学,知道校园的地理情况。这件事需要一段时间去,慢慢来,在初一里,功课也变多了,加了几项以前从没有的科目,下午还增添了一节自习课。老师的要求变严格了,无论个人习惯还是穿着打扮,都有严厉的.要求……中学生活和小学生活的差距实在是有些大。
现实和想象还是存在差距的,现实中的初中和我想象的一点儿都不一样,虽然忙了点儿、累了点儿,但是我还是很高兴的,为加入初中生的行列而高兴,为成为大人口中的“大孩子”而高兴。在未来的三年,我还得努力学习,争取考上一个理想的高中!
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