在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的竞赛作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞赛作文400字 篇1

　　这个星期五，我们举行了运动会。让人惧怕的是，一切的集体项目，我们都是跟六年级比。果真，前几个项目，我们都不出预料地输了。不过，最后一项拔河是我们班的强项，因而我们卯足了劲，一定要赢过他们！

　　到了下午，我们如期举行了拔河竞赛。看到前面几个年级的竞赛，都是高年级的.赢，我心中倍感压力。慌张的竞赛开端了，我身为场上的一员，默默发了个誓：一定要把前面输掉竞赛的不甘心都发泄出来，发明一个奇迹！

　　我和佳欣面对面站，手紧紧地握住了绳子，深呼吸，把脚和前后同窗抵在一同，并对同窗们说了一句：“加油啊！”大家也都坚决地回答了：“嗯！”黄教员一声令下，开端了！旁边的同窗为我们加油也是用足了劲儿，加油声振聋发聩。可是，没过一会儿，我们就被拖了过去。我心里一阵失落。

　　第二轮，我们交流场地，也各自调整位置。我下定决计，这局一定要赢！“加油！加油！加油！”“身体往后倾！往后倾！”我这次真是豁了进来，一边拼命往后拉，一遍撕心裂肺地叫。激烈的胜负欲曾经让我遗忘了收的疼痛。这一次，我们赢了！同窗们喝彩雀跃！

　　一决胜负的第三轮开端了。不只是上一局的失败激起了六年级的斗志，还是我们膂力缺乏。才开局不久，我们班就全往前倒下了。可是我不放弃，双脚跪在地上，想着，就算是输，也要拼尽最后一口吻。就这样，我们被拖了过去。他们赢了。

　　固然竞赛我们输了，但在竞赛中拼尽全力的觉得真好！

竞赛作文400字 篇2

　　距离世博会只有两百多天了，在这一年里，我经历了许多跟世博有关的事。今天就让我讲一个有关我与世博的小故事。

　　有一天，老师向大家公布下星期会有世博知识竞赛，先在班级里考，选出三个人再参加学校的竞赛。我对这次活动很感兴趣，准备大干一场。

　　我回家后放下书包，马上做作业。做完作业立即开始背老师发下来的世博知识。经过几个小时的死记硬背终于把老师发的世博知识背完了。第二天老师一发考卷我暗自高兴起来。哈哈！基本上全会。于是我就安安心心地做了起来。下午，老师公布成绩，我通过了！我不禁引以为豪。

　　虽然得到了代表班级去参加比赛的资格，但是也不能麻痹大意太轻敌。我重新拿起老师发的复习资料积极准备起来。终于到了决赛，四五年级所有的选手聚集在一起。老师一声令下大家就开始做了起来。不一会儿我就做完了，本想马上交卷可是担心有错题。于是耐着性子检查了一遍，果然查出一道错题。又过了一会儿我交卷了。几星期后老师向我颁发了优秀奖的`奖状，我非常高兴。

　　这就是我与世博的一次“亲密”接触，通过这次世博知识竞赛我更加了解了世博会。明年我将以一个“东道主”的身份更加积极地参与世博会。

竞赛作文400字 篇3

　　“加油！木雄加油！下午，教室里热闹极了，加油呐喊声思潮起伏，我班比手劲比赛正在进行。

　　第一局，木雄赢了，1比0领先。即将进行第二局比赛

　　木雄身材肥大，很有力气是班上有名的大力十之一。平时别人搬不动的东西，他一下子就能搬起来。就是今天他在比手劲还胜了两个人呢！长文是足球将，他虽没有木雄那样肥，但他很强壮，实力也不弱。这两个大力士一起比赛，谁胜谁负很难分辨。

　　第二局比赛就要开始了。裁判员一声准备，木雄和长文的手立刻伸出来，两只紧紧握着，从神态中来看，两个都很平静，他俩手上的青筋一下子暴起来了。两只手紧紧地握着，分不出胜负。啊！木雄快不行了，只见他的手被长文慢慢地压下来。

　　“木雄加油！木雄加油！在同学们的助威声中，木雄还击。只见他的'手臂猛一使劲，手臂抬起了一点；把长文的手快压下去了。不知谁喊了一声。“对！压下去!”同学们异口同声地喊起来。这一下，长文恼了，只见他的手臂被木雄压在桌子上了。

　　好！比赛结果：木雄2比0获胜了。木雄胜利了。

　　好一场扣人心弦的手劲比赛啊!

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