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以为作文400字
更新时间:2023-12-26 17:25:08
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以为作文400字

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的以为作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

以为作文400字 篇1

  从前,不知怎么,在一片森林里燃起了一个小火苗,不过森林里的动物们都认为这么点小火苗不会对森林造成什么伤害,也就没怎么管它。谁知,第二天,小火苗变成了大火,熊熊烈火燃烧着森林。

  住在森林里的小动物和树儿都惊慌失措,求它不要再烧了,可是大火却不听,反而烧得更起劲。没有办法,许多小动物都搬走了,大火一看,狂妄地笑着:哈哈,我是万物的主宰,谁都不能奈何我。

  很快,整个森林都要被烧焦了,森林里的树想要阻止大火却又无能为力,便使劲摇着树叶,发出哗哗的`声音,向人类求救,人类听到了声音,便急忙赶来了。森林里的大树被大火肆意燃烧着,痛苦地嘶叫,人类拿出所有能用的灭火工具奋勇的灭着火,可是风太大,大火乘着风向森林里每一处地方疯狂地咆哮着,此时人类的力量在大火面前显得微不足道。

  大火越来越疯狂,终于惊动了天神,天神劝大火不要再烧了,可大火不听,反而烧得更猛,并狂妄地对天神说:我是万物的主宰,谁也不能阻拦我。终于,天神怒了,只见电闪雷鸣,天空传来一个浑厚威严的声音:孺子不可教也,你这火竟如此狂妄,油盐不进,你将为你的行为付出惨痛的代价。

  说完,天空下起倾盆大雨,大火就这么呆傻地看着自己的身体化成烟,慢慢消失了。

以为作文400字 篇2

  我最爱看的书是《木偶奇遇记》,书中的小木偶皮诺曹刚开始是一个淘气、任性、爱撒谎的小木偶。皮诺曹为了去剧院看戏把书本卖了,结果回家跟他爸爸撒谎说:“我在上学的路上一不小心将书本弄丢了”。他一心想成为用功学习的好孩子,可是经不住诱惑在酒店获得好心老板的五枚金币,回家的路上受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。他为了能成为上进的好孩子,为了他的梦想而努力,他渐渐变的勇敢起来。为了救他爸爸不惜跳进大海结果被鲨鱼给吞进肚子,让人想不到的是竟然在鲨鱼的肚子里与爸爸相遇,最后经过努力与爸爸一起从鲨鱼肚子中逃脱出来。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。

  看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。我为什么不能跟皮诺曹学习改掉以前的坏毛病,做一个诚实、听话、爱学习的`好孩子呢?世界上有很多人为了实现自己的梦想而奋斗着,比如刘翔坚持不懈,冷着伤痛坚持训练最终终于拿到了奥运会冠军。

  我梦想成为一个爸爸妈妈、老师、同学见了都喜欢的好孩子,从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩。我会以皮诺曹为榜样改掉我的坏毛病,为实现梦想而不懈努力!

以为作文400字 篇3

  人的一生有精彩,有失落。在成功的时候要为自己喝彩,在失落的时候要从跌倒的台阶上爬起来,昂首挺胸,向前走去。当然有成功就一定要为自己喝彩。

  我这14年走过的风风雨雨与成功喜悦,应该说最大的就是在第14届全国中小学生书法比赛中荣获一等奖。使全国啊!这是多么的不容易啊!这是我人生一个新的起点啊。以前我觉得书法十分枯燥无味,现在,在书法的'海洋中,我觉得学习书法不再是一件枯燥无味的事,而是一件可以让人修身养心的事。我除了书法,还是一个喜欢运动的人,游泳,跑步样样精通。书法能让我在烦恼的时候给我解闷,他是我的知心良友。

  我成功了,我要为自己喝彩。是自己的努力和老师,父母的帮助下,我才能获得这个一等奖。要在自己精彩的时刻为自己喝彩。我要对自己说:“陈天一,加油,继续努力啊!你的成功是好的,但不能为了这个成功而去骄傲,骄兵必败啊!所以你要谦虚,不能让骄傲和虚荣心占据了自己。要给足自己信心,要在成功时刻为自己大声的喝彩!”要对自己说:“我成功了,我成功了!”那排你获得的是一点点小小的成功也要不是的为自己喝彩。

  自己肯定是一个有用的人。“做人可以高调,但是做事就要低调!”精彩时刻,不要忘了为自己喝彩哦!

以为作文400字 篇4

  记得有一次上网课的时候,老师提醒大家都不要说话,等他先做一下分享,然后有什么问题再提出来,他再一一做答。

  原本这是非常容易做到的一件事,毕竟遵守规则是最起码的,况且也不算很难。

  于是,当老师分享的时候,同学们也都很安静地看他打着一串串的文字。

  时间一分一秒地过去,不知不觉半小时过去了,有一位同学突然发了一句:老师您说的对!

  紧接着就又有一位同学也附和着,接着第三位,第四位......

  我原本是安静地看着老师发的内容,同时发现老师写的一段课案里有几个错别字。所以当看到有这么多的同学附和些,我下意识地认为可能老师是讲完了吧,可以自由发言了吧,于是把老师课案里的'几个错别字提了一下。

  结果老师发了一个“禁言”的表情,还特地提了我们几个人的名字,虽然他也明确提到他会改正那几个错字,然而我还是尴尬了好一会。

  为自己的自以为是,为自己的跟风,明明老师说先不要说话,如果他讲完了应该会明确表示的吧,可自己以为自己发现了他课案里的错误点提醒他,好像自己很了不起似的。想想这自以为是,真的好尴尬。

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