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文具争功作文400字
更新时间:2023-11-08 18:40:32
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文具争功作文400字

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的文具争功作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具争功作文400字 篇1

  从前,有一群非常要好的文具,它们是格尺,铅笔,橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的,日子过得相安无事,可是有一天,突然吵了起来……  那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的.字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”(原创作文 )  在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

文具争功作文400字 篇2

  一天夜晚,一轮明月高高地挂在夜空中,星星正顽皮地眨着眼睛,张望着美好的夜晚,小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来,打破了这个宁静的夜晚。

  尺子哥哥挺着胸脯说:“小主人如果没了我,她画直线时,就会画得弯弯曲曲,一点也不直,所以我的功劳最大。”

  “小主人如果要写字,哪一回不找我呀!如果没了我,小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。

  这时橡皮弟弟走来说道:“主人写错字时,哪一回不用我呀?如果我罢工了,小主人的'作业本上全都是错字,一点也不好看”

  剪刀阿姨也炫耀地说:“如果主人要剪纸哪一回没用我呀!没了我,小主人用手撕,撕得弯弯曲曲的多不好看呀!所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。

  突然小主人婷婷走了过来,语重心长地说:“你们呀都别吵了,让我来评评理吧!照我看呀,你们各有各的用处,尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了,都觉得很有道理,于是惭愧地低下了头,回到了自己的岗位上。

  月亮依然高高的挂在夜空,星星也困得闭上了眼睛,小主人婷婷也进入了梦乡,一切又恢复了宁静。

文具争功作文400字 篇3

  夜幕降临的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,突然,书包里传来一阵刺耳的争吵声,仔细一听,原来是直尺、橡皮、铅笔和钢笔正在相互争吵,比谁的本领大呢?

  铅笔姐姐扭动着她纤细的腰姿得意的说:我的本领才是最大的,每次上美术课时,要不是有我,主人哪能画出那么漂亮的画?还有上语文课,我要是不在小主人身边,小主人怎么可能写得出那么美丽的字来呢?

  橡皮弟弟咬牙切齿,双手叉着腰不甘心的.喊道:我的本领才最厉害,每次当你写错字的时候,没有了我,你就会害得主人受罚了,哈哈哈哈哈!

  直尺哥哥吹胡子瞪眼挺着胸脯说:我的本领才是最大的,上数学课的时候,要不是有我在主人身边,主人就不能画出直线了,考试的时候我不帮主人量长度,主人也打不了100分呢!

  钢笔听了更不乐意了,他暴跳如雷地吼道:我的本领才叫大呢,上书法课的时候,要是没有我主人就写不好漂亮的字了。

  书包爷爷听见他们的吵架声,摇了摇头,语重心长的对他们说:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本领和用途!主人少了你们任何一个,他都无法好好学习!要是你们不团结,小心主人厌烦了,把你们一齐丢掉,重新再买一套新的哟!大家听了书包爷爷的话,就不再吵架了,从此以后团结在一起,更好地为小主人服务!

  我想生活中也一样,无论什么东西都要体现它的价值和用途,不能总拿到一起去做比较,只要各自发挥自己的优势就行了!

文具争功作文400字 篇4

  今天,发生了一件让我非常为难的事情:我的文具居然开始争功劳啦!

  钢笔对文具盒说: 我的功劳比你大,小朋友写字的时候全部包在我的身上。 文具盒说: 我的功劳才最大,要是没有我的话,你们这些笔放在哪里呢? 书又对文具盒说到: 你们这点小功劳能比得上我吗?小朋友的知识都是从我这里送给他们的,你们说我的功劳大不大? 这时候,书包开始说话了。

  书包说: 我的功劳最最大啦,因为所有的文具全部装在我的肚子里,没有我怎么行啊? 文具们都不服气,都说自己的'功劳最大,没办法分出胜负。后来,书包提议说: 还是找我们的小主人来评评理吧。 我心里想:怎么办呢?如果说钢笔功劳最大的话,文具盒、书包和书肯定不服气,我得想个办法,让他们和气。噢,我可以说它们的功劳都大,不就完了吗?

  我把想法给文具们刚刚说完,钢笔就说: 不行,今天必须要分出胜负!要不然就是我的功劳最大。 唉,这个办法不行啊,得重新想个办法。

  想啊想啊,终于想出了一个好办法,我对文具们说:其实,功劳最大的是老师。你们想啊,如果我遇到一个难题,你们能教我吗?如果去找老师的话,一定能帮我解答问题的。 文具们听了,都觉得有道理,只好服气不再争吵啦!

  当这个裁判可真的不容易啊!

文具争功作文400字 篇5

  “我的功劳最大,我的功劳最大……”

  文具盒里,我亲爱的文具们又开始吵上了,它们个个老生常谈,说自己的本领大。

  圆珠笔第一个走上舞台,它慢条斯理地说:“我的本领最大,人们学知识不是用我写字吗?而且人们用我笔记重要的事情,所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。

  轮到修正带了,它得意洋洋地说:“我的本领最大,人们写字万一写错了,少了我可不行,人们只要拿起我轻轻地在上面划一下,错字就没有了,被我消灭了,在我身体上还可以再写,所以我的`功劳最大。”

  尺子赶紧反驳道:“不行,我的功劳才是最大的,人们用我画图,连线,而且我经济实用,就是再画上一年也坏不了,哪象你俩,圆珠笔的油用上几天就没有了,你就成了废物了;修正带嘛也有用完的那一天,尺子越说越过分,哼,只有我,长生不老,经久耐用。”

  这时,勾线笔不知从哪儿蹦了出来,“我的功能最全了,既能写字,又能勾线,为同学们写手抄报出力,还可以调粗细,可要比铅笔画得好看多了!”说着,它高傲地昂起了头。

  它们一直就这么吵着,认也不服谁,谁也说不过谁,争得面红耳赤,不可开交。这时文具盒爷爷站出来,严肃地说:“你们各有所长,各有所短,何必要争个你死我活呢?要记住,不能用自己的长处比别人的短处,要取长补短才是最美好的品质。”

  大家听了,脸红得像个苹果似的,都不好意思地点点头。

文具争功作文400字 篇6

  今天,文具盒里的文具们,本来是亲热的一家人,突然,激烈的吵了起来。我仔细一听,原来它们在争论谁的功劳最大的问题。

  铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道;“新买的铅笔能写出字吗?笔断了也能写、能画吗?能的你!我不动刀你什么都做不成。我的作用是显而易见的.。”这时,橡皮听了铅笔刀的话不屑的说:“你们都没有我重要,就主人那写了改,改了写的破字,离开我行吗?在一旁观战的格尺也加入了辩论说:“我的作用可大了去了,主人靠什么测量长度?靠什么画出标准的数学图形?没有我恐怕连直线也画不直了吧?再说了,我们哪个不是为你铅笔服务的,你就不要报辛苦了。”

  铅笔挺起笔直的身板,绅士一样的迈着四方步慢条斯理的说:“如果没有我,主人怎么写能出漂亮的字?怎么能画出优美的图画?怎么能记录学到的知识呢?所以说,不通过我,你们再能也无济于事。要说作用,应该一目了然了吧?”

  我看它们你一言我一语的,吵得不可开交。便插嘴说:“我看大家说的都对,也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说:“你们都是为了帮助我的学习才走到一起来的,你们都起到了各自的作用,但是,要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合,我用的才能得心应手,才有利于我的学习。不应该比谁的功劳大小。”

  哦,它们似乎明白了我的话,异口同声的说:“我们功能不一样,尽职尽责才是我们应该做的!”文具盒里又传出了以往的欢笑声……

文具争功作文400字 篇7

  星期一的早晨,阳光明媚,万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校,忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来,可那声音也停了下来。

  可是我总是疑神疑鬼的,所以我一步三回头地向前走去。

  正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候,那个声音又响了。

  这次我听清了,是我包里的文具盒在争吵呢!

  我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说:“我可以帮小主人写字,所以我的功劳最大,你们谁也比不上我。”紧接着练习本叔叔气冲冲地说:“我的功劳最大,如果没有我,你那漂亮的字往哪里写呢?”语文书爷爷不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,如果不是我,谁教小主人写字呢?”直尺哥哥又说:“不对不对,我的功劳最大了,如果不是我,小主人那直直的线怎么画呢?”铅笔姐姐又生气又自豪地说:“如果不是我,你那直线怎么画的`出来呢?”这时图画本阿姨有点生气了就说:“我的功劳最大,如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢?”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说:“如果不是我,你怎么让小主人画出那么好看的画呢?

  书包里吵的不可开锅。

  这时我停了下来,打开书包,他们见有一道亮光,赶紧停了下来。我不急不慢地说:“在学习上你们当中的哪一个文具,我都不能少。”从这以后,他们再也没有吵过架。

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