在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我们的故事作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的故事作文400字 篇1

　　我从小生活在乡村，那里没有城市的高楼大厦，有的只是自然风光。清澈的小河悠闲地流淌着，清新的空气无声地散漫着，青翠的数目挺拔在山坡之上，山林里回荡着鸟儿婉转的歌声。美丽的自然风光让人赏心悦目。我们的村庄就卧在这样的小山旁，我们村叫八熊村，关于这个村名还有一段优美的故事呢。

　　很久以前，有一年天降大雨，一连下了好多天，结果引发了山洪。洪水肆虐，冲毁了庄稼，也冲毁了人们的家园。为了生活，有一个姓熊的商人带着一家老小和亲戚出门逃难，逃到了我们这地方，看到这里的山坡很高，洪水冲不下来，于是就在这里住下来，暂时安了家。

　　多天以后，洪水总算是退了下去，这个商人准备带领家人回家重建家园。等他回到家乡，看到的场景真是触目惊心，房子没了，地也没了，村里人死的死，逃的逃，还有的被洪水冲走，没了下落。所以他们又回到我们这里，打算长期住在这。因为这个山坡面积不大，所以一本分人住到了山脚下，留在上坡上的是八个姓熊的人，所以这个村庄就叫八熊村。而我们村下面的村庄面积很大，就像是摊在地上似的.，所以称为摊熊。

　　经过多年的发展，我们村也在不断壮大着，如今，我们村已有二十多户人家了。奇怪的是，我们村的女孩特别多，几乎每家都有女孩，而且代代如此。有人说，我们村的姑娘长得特别漂亮。老人说，这是我们祖先保佑的结果。要我说，也许就是这青山绿水所滋润的结果吧。

我们的故事作文400字 篇2

　　每个人都有自己的成长故事，这些故事真让人难以忘怀，即便过去了很久，也仍然是记忆犹新。

　　记得那天是星期六，爸爸妈妈还没有回家，我的肚子饿得咕咕叫，我想：那我就自己动手做一做吧。于是，说干就干，我先用杯子盛了一杯米，然后倒进盆里，再往盆里倒一些水，接着学着妈妈的样子，把米搓几遍，最后把米倒进电饭锅里，再放一点点水。待我仔细检查一番后，我才将电饭锅打开开关，通上电源。

　　饭开始煮了，接下来就开始做菜。我从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿。先把鸡蛋打入碗里，放点儿盐，用筷子搅匀，再把西红柿洗干净，切成一块一块的。接着，我把火打开，往锅里放些油，等油热了，把鸡蛋倒进锅里，我用铲子翻炒了几下，盛到碗里。然后，把切好的`西红柿块放进油锅里，翻炒了几分钟后，一股香味飘来，最后我把炒好的鸡蛋倒入锅中，放点儿葱花。哇，好香啊！我感觉自己的口水都要流出来了。

　　这时，爸爸妈妈回来了，看到桌上的饭菜，笑着说：“这是你做的吗？”我点点头，他们竖起大拇指夸我说：“你真棒！”我听了心里高兴极了。

　　这虽然是我成长中一件平凡的小事，但它是我成长中一次大大的锻炼，它使我的自理能力有了质的进步，也让爸爸妈妈觉得我真的长大了。

我们的故事作文400字 篇3

　　在我们班里，每一天都有许许多多有趣又好玩的事情会发生，这些事情也为我们每一天的学习生活增添了很多亮眼的色彩。

　　不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。我们四个都是女孩子，所以会有很多共同话题。同时，我们也相处的十分融洽和谐。

　　在没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼间，我们就快要升高二了。

　　晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在我的心头。

　　一年多的时间了，我们彼此间早已经拥有了一份默契。我们会永远都记得这段日子，我们放肆地哭过，放肆地笑过――我们恣意挥洒着自己的清纯，享受着彼此所带来的友情。

　　学习上，我们互帮互助，互相鼓励。为彼此的'学习之路加油打气，漫长的道路总会一起勇敢飞翔。而在生活中，我们也是好朋友，总是一起讨论学习以外的事情，偶尔也会有烦恼，我们会一起面对。

　　我的学习小组就是这样一个堪称完美组合的群体。人数虽然不多,只有四个女生但每个人都有长处，有趣的事情也时常会发生，同时，在这个小组里，我们也会在快乐中前进着。

　　老师布置的任务，无论有多么困难，我们总会互相打气，坚持将它完成。

　　在未来的日子里，只要想起这段让人感动的校园时光，就不会感觉孤单，只有温暖在流淌着。

　　也许这诗一般的故事，将会永远珍藏在我们的心底，成为永远陪伴着我们一生的回忆。

我们的故事作文400字 篇4

　　记得刚开学的时候，因为是六年级的，所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说，我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是，自从有了科学课开始，我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过，我已经感觉这也是很平常的事了。

　　我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯，老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班，我还记得在冯老师刚接手的时候，我们班的`同学竟然有人考出了15分的“好”成绩，当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子，再上科学课的时候照样吵吵闹闹的，也没有多少的人会认认真真地做笔记，大家都一副爱理不理的样子。

　　有一次，我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说，同学们，你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了，就又开始说话了。那一次，我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀！