在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的景的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

景的作文400字 篇1

　　“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……

　　路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过冬了。冬天来了

　　“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……

　　路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过冬了。

　　街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的，车里都开着暖气，好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了，有的还戴着面罩呢！他们迎着寒风，用力地前进。

　　冬天的风儿冷冰冰的，刮在脸上好像刀一样锋利，有点痛痛的感觉。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒，在吼叫。风声越来越大，吵得我睡觉也睡不安稳，只觉得风到处乱钻。

　　天空还飘着小雪粒，只有黄豆那么大，放在手心里，一下就化了。

　　到了冬天，讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了；池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了；小青蛇不再穿着它的.新衣裳扭来扭去了；那些已经建好了新房子的昆虫们，都舒舒服服地在屋里过冬了。

　　冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。

景的作文400字 篇2

　　校园里，有许多美不胜收的风景，花坛里，百花盛开；小花园里，树木都郁郁葱葱；枝头上，几只小麻雀叽叽喳喳地叫着，这些都是风景，但最美的风景还是她，五（2）班的班长

　　从四年级开始，我就对她有所了解，直到期末时我和她成了前后桌，我俩的友情便开始了。准确地说，我和她是互相佩服，我佩服她的才华横溢，名列前茅；而她，佩服的.是我的画技。作为前后桌，自然会聊聊天，下课时我们会聊聊学习，有时也会聊课外话题，以求放松。之后，我们对相互的好感度一直在上升……

　　要说她人好不好，那自然是好的。成绩好是必备的；助人为乐，当然也需要，下面就讲讲她是怎样助人的：那天我正奋笔疾书地做作业，突然卡壳了，绞尽脑汁也想不出来该怎么写，无奈，只能求助肖颖，“班长，教教我呗。”“怎么？又卡壳了？我看看……”她告诉我解题思路、解题方法，在她的帮助下，我很快就写完了！多亏她了呢……

　　但，别看她在学习上那么用功，其实，她还是个“小吃货”呢！每当我拆开零食包装袋，她总是会过来和我说：“给一点吧，就一点！”吃到零食后，她就会满意地笑了。

　　这，就是我们的班长肖颖，一个聪明，可爱，贪吃，助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的竞争对手，又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景，也是我眼中，最美的风景。

景的作文400字 篇3

　　古人常常在诗中赞颂秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，会找到一些答案。

　　漫步走进公园，发现的是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇的枫林都仿佛散发着太阳的光和热，都充满着生机，因为那是属于它的季节。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我声声吟道，哦，秋天是红色的！我身后的小路旁开满了菊花，闻一下，还散发着芳香，它只有金黄的花瓣，他不与其它的花争艳，傲着风霜，带着平常的气息独自开放着。紧挨在旁边的树开始落叶了，枯黄的树叶撒得遍地都是，踏在上面软绵绵的。哦，秋天是金黄的。

　　继续前行，那是一排排修剪整齐的冬青树，在瑟瑟的秋风中傲然挺立，虽然没有昔日那油亮的翠绿，但是在一片枯黄的草坪映衬下，显得格外精神。绿色？我几乎忘却了秋天的`绿，我稍加搜寻，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的绿色到处可见。我轻轻抬头仰望， 只见湛蓝的天空，洁白的飘云；再全心凝望溪流，只见清清的流水，悠然的水草；不经意间瞥过，又见那远方黛青的群山，缭绕的迷雾……

　　现在，我明白了！秋天是五彩的，它红、黄、蓝、绿……决不逊色于春天的百花，夏日的彩虹。

景的作文400字 篇4

　　漫长的考试时间，好似没有尽头，仔细聆听，掉笔的声音，是大家用转笔来打发的后遗症，随着下课铃声的响起，心脏，那条绷紧的弦，也松了开来。

　　步出教室，徐徐的微风，伴着阳光，和我一起庆祝期末考的结束。我投入了球场的怀抱，看见激烈的竞赛、看见赢家的谦虚，更看见了队友对我的关心。投入树丛、大自然的怀抱，听见蝉鸣叫的抑扬顿挫、听见风吹过枝桠的沙沙声，更听见了树爷爷赞颂大自然的璀璨声。投入午餐的怀抱，嚼出米粒的香甜，嚼出午餐的幸福，更嚼出了妈妈煮饭的爱心。投入午休的怀抱，听见同学震耳欲聋的.打呼声、听见风纪股长的叫骂声、更听见小小的梦发出来大大的召唤声，哇！这世界的浩瀚无垠，不是在狭小拥挤的教室中能体会的。

　　普鲁斯特说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。”的确，读万卷书不如行万里路，若只在教室读书当“书呆子”，而不体验、享受、悠游、徜徉这世界的美，就和那只不知天高地厚、海水宽广的“井底之蛙”没什么两样。走出教室，体验显微镜外的放大镜，用缤纷的色彩丰富黑白的人生，你会发现：考卷也能变彩色、毛笔也能画出彩虹！

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