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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的有趣作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣作文400字 篇1
中午，老师给我们玩了一个有趣的游戏：你演我猜。顾名思义，就是老师投影展示一个词语，一个同学根据词语表演，其他同学猜词。开始，我觉得这样的难度是小菜一碟，但是后来，我却有些崩溃……
很快轮到我们组上场了。由小杭负责表演，而主要猜词人员是脑子灵活的.小杨，我是辅助。面对这样的阵容，我们猜词的同学信心满满，跃跃欲试，脸上满是期待。不过，我心里有一种不好的预感……
“四个字！”小杭边做比划边说，“是用棍子串起来的！”我灵光一闪，脸上浮出了明显的笑容。“冰糖葫芦！”我大声喊出答案。“得一分！”搭档们欢呼雀跃，满脸都是掩饰不住的笑容。
不过，我们高兴的太早了。下一题，就让我们摔了个大跟头。小杭先是左手摆了一下，脚又向左边踢了一下。“三个字！”小杭焦急地提醒我们。我的大脑飞速的运转着，却大脑一片空白，什么都没有想出来。我满脸愁容，感觉大脑似乎有个电线被剪断了，怎么努力都转不动。
“十、九、八……”开始倒计时，眼看就要失败，可越是着急，越是想不出。我心中有些沮丧：难道就要这样惨败吗？“五、四、三……”这时，小杨突然大喊道：“我知道了！我知道了！”我心头一紧，太晚了，只等待结束的喊声。
“得一分！”什么？我睁开了眼睛，得分了？竟然猜对了！我们成功了！我们开心地又唱又跳，仿佛赢得了一场象征着世界名誉的足球赛，欣喜若狂。
下一次，我一定会表现得更好！
有趣作文400字 篇2
又是新的一周了，上课前我们端端正正地坐在位置上等着老师，期待这周作文会写些什么呢？
过了一会儿，苗苗老师走进教室笑眯眯地说：“今天我们要上一节不一样的作文课，请同学们把眼睛闭上，让我先打扮一下。”“准备好了！”老师说。只见老师披着一件金色的斗篷，手里拿了一杯牛奶。大家都你看我，我看你不知道老师要干什么，纷纷议论了起来。老师大声说：“我要给大家表演“隔空喝牛奶”的魔术，看看我是怎么隔空喝牛奶的。但是我有一个规定，要保持安静，如果知道秘密不要揭秘哦！”教室里一下变得鸦雀无声，大家都紧紧地盯着老师。老师把吸管放在杯子的外面，用嘴巴使劲地吸着。咦！牛奶慢慢的变少了，老师的肚子好像变大了，牛奶真的'跑到了老师肚里吗？“你们想知道这其中的秘密吗？”老师问。“想！”大家异口同声地回答道。
同学们都上去围观，这时一位同学发现原来是有两个杯子，一个内杯，一个外杯。”你好聪明呀，请问还有其他的发现吗？”老师问。“有，有，有，我发现了，内杯下有个小孔！”一个同学高兴地喊道。“再继续看！”老师笑着说。“我找到了，外杯上也有个小孔！”另一位同学激动地说。“你们真厉害呀！个个都是火眼金睛！”老师拿起杯子说，“你们看，当我松开外面的小孔，空气就会进去了，牛奶就下沉了跑到内杯里，看起来就好像是变少了！”
怎么样？听了我的介绍，感觉我们这节课很开心，很有趣吧？你要不要来体验下呢？
有趣作文400字 篇3
窗外越来越黑了，我们的游戏也要开始了。我们今天还玩试胆量的游戏，我心里很害怕。游戏规则是：每个同学在一张纸上写自己的名字，放在前排楼漆黑的楼道里，返回以后再一个个单独去找其他同学藏的纸条。听完游戏规则同学有的高兴得欢呼，有的难过得叫，我就是其中的一个。
天黑了下来……大家跑到楼下，有的同学在跳，有的.同学在学鬼叫，我和彭静怡紧紧握着手，“嘘！谁也不许说话！”“谁是第一个？”我慢慢地举起了手。
我穿过院子，迅速地跑到了前楼的门洞里，楼道就像黑黑的地洞一样，我看见门后有一个暖气包，我把“信”放在底下，就吓得马上跑了回来。
在第二位同学进了门洞，好长时间他才飞快得跑了回来。
一个穿白色衣服的女同学是蹦蹦跳跳地进门洞的，她好像没有什么事似的，一会儿，她没有回来，老师怀疑她是不是吓晕了，她跳着回来了，很高兴的样子。
该找“信”了。我悄悄地走进门洞，周围很安静，我借助手电筒的光，胆战心惊地往前走，走到拐角时，我发现地上有一张纸条，我捡起来，用手电筒一照！上面写着“郭子宁”，我兴奋地跑了回来，“你捡的是谁的？”同学们问。我一举纸条：“是郭子宁的！”同学们叽叽喳喳……
回到教室里,我心里觉得一点儿也不黑,我也不害怕了,我终于明白——原来的害怕是自己吓唬了自己!
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