在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的生活的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活的作文400字 篇1

　　我是一只雄鹰，我四处为家，人们说是雄鹰就会飞翔，可我偏偏是一只折了翅的雏鹰。

　　我平凡吗？

　　从小，我就羡慕那些可以是展翅飞翔的雄鹰，它们有坚硬的翅膀，强大的身体，漂亮的羽毛，锋利的爪子。我什么时候能像它们一样呢？我经常这样自言自语的问自己，直到有一天，妈妈说要带我们练习飞翔，我高兴的不得了，就跟着妈妈一起飞，我站在妈妈的背上，飞过了乡村，“嘿！看看那些苯鸡苯鸭，你们会飞吗？”我轻蔑的笑道；飞过了海洋，飞过了森林，我认为自己已经够高了，但抬头望望天空，白云在我头上悠闲得走着，我很生气，恨自己为什么断了翅膀，后来我发奋要“一飞冲天”，于是每天练习比别人长几倍，最后，我终于可以自己飞了。于是我认为自己自命不凡。

　　不，我是平凡的。

　　在经过数月后，我飞到了离家很远的地方，我站在一座房顶上，看这那些不会飞的，我看着就发笑的人，我的`心里很高兴，但突然出来一个人吸引了我的视线，那是一个缺了双腿的人，他拄着双拐熟练的走着，我惊呆了！一个失去双腿的人能行动自如，是何等困难，而他却看上去像正常人一样，于是我感到自己在这样的群体中知识一颗平凡的星星，我认识到自己的平凡。

　　其实，每个人的生活都是平凡的，就像我一样，只是自命不凡罢了。虽然我明白了这个道理，但我还是希望有不平凡的事出现我的生活里，纵使只是一件微不足道的事。

生活的作文400字 篇2

　　生活是一幅五彩缤纷的画；生活是一首充满情趣的小诗；生活是一条流向远方的小溪。在我看来，不如说生活是一位隐形的老师，在暗处教会我们许多知识。

　　在乡下，人们大部分是靠种田来生活养家。健康挺拔的庄稼背后包含了农民们许多汗水。假期中，我也在姥姥家体会到种田的.滋味。顶着炎炎烈日，我和父母还有姥姥姥爷拿着种田的工具来到田地里。光秃秃的土地上看不见一丝生机，比起周围长满草的地里，这片土地显得十分刺眼。在我还端详这些景色时，姥姥姥爷已经干起活来了。只见姥爷抡起锄头，砸在地面上，泥土立马向周围散开，爸爸就负责用铲子在松软的泥土上挖一个坑。我和妈妈姥姥撒种子，学着姥姥的样子，弯着腰，将手中的几粒种子撒入坑里，那种子像溪水似的，流畅的落在土坑的怀抱，然后由爸爸填平。汗水从额头滑下，我不禁从内心感叹：种田真不容易啊！

　　有时我也会来探望田地里的庄稼，给它们浇浇水，松松土。日复一日，以前没有手指大的种子，长成了一棵棵茂密的庄稼。看着劳动的成果，我忽然发现生活又教给我一个新道理---一分耕耘一分收获。

　　生活真是一位优秀的老师，让不曾体会劳动艰辛的我，感受到劳动后收获的喜悦。

生活的作文400字 篇3

　　未来，是毫无瑕疵的梦幻；未来，是科技驾驭的航船；未来，是未知的，而过去是一定的，记忆就是证据；未来，是无法预测的，而正是因为无法预测，才更会让人充满期待，不知道未来的生活将会是怎样的呢？

　　今天，我坐在书桌前，脑子里想着：未来的生活会是什么样子的呢？我绞尽脑汁，想象不出来。于是，在昏昏沉沉中，我睡着了……

　　我睁开眼睛，我看到了什么？我穿着特别的外星衣，下了床，来到了餐桌前，我看见爸爸妈妈穿着和我一样的.外星衣。我在餐桌旁坐了下来，吃完早餐，我就去上学了。乘着爸爸的飞行船，我很快来到了学校。学校的大门旁边站着一个智能机器人，他手中端着一个银色的盘子，上面放了许多的小卡片。

　　如果你要去哪个班级，只要从盘子里拿出相应的小卡片，刷卡后，传送带会将你送到你想去的班级。上了一天的课，觉得很疲倦，想回家的话，走路就太麻烦了，我们可以乘坐空中校车回家。回到家，我从书包中拿出作业本，开始做作业。如果写错了字，橡皮擦就会自动飞过来，帮你擦掉写错的字……

　　我正想着，忽然听到有人在叫我，然后我就被妈妈叫醒了。啊，原来这一切只是一个梦啊！虽然只是一个梦，但是我真希望这个梦能变成现实。我想，未来的世界一定会比梦中的更加美好，也更会让人出乎意料。

生活的作文400字 篇4

　　每个人都有学校生活，而我的学校生活却和别人与众不同。因为我的学校生活丰富多彩，犹如饭碗里五颜六色的美味饭菜一样。

　　学校的娱乐活动很多很多，比如：足球、篮球、跳绳、羽毛球、航模等。而我的学校生活就是这些有趣的活动，我最喜欢的就是足球了。是因为上次我看到一群女生在草地上飞快地奔跑着，然后再去射球门，我对足球的喜爱之情油然而生。后来我渐渐得就像上次那一群女生一样，拼命地训练，如同一头饥饿的老虎在寻找食物一般。我越来越痴迷足球，每天都会在学校里踢球赛，吸取别人的长处，弥补自己的不足。经过我的努力，我终于在一场球赛中打败了那一群女生。

　　我还喜欢打篮球，体育课上我和同学们在小操场上打篮球，大家争先恐后地跑着，然后向别人的球筐里拼命地投球。我把球抢到手里，心里一阵窃喜：哈哈，你们要输了！可正当这时，球被对方抢走了，我的心里一阵懊恼。当球再次回到我手里时，我不在像前面一样大意了，我一个跳跃，球进筐了。同学们纷纷跑过来祝贺我，给我起了一个绰号“篮球小女子”。

　　我喜欢我的学校生活，喜欢我们的`娱乐活动，喜欢我的运动。我希望我的学校生活越来越多姿多彩、有滋有味。

生活的作文400字 篇5

　　校园就像一座象牙塔，到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满了艺术氛围，催人奋进的校园。

　　一进校园，首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊，上面贴着许多同学的艺术作品，有画画的、 有剪纸的、 也有贴棉线的……都是些精美的图画。在学校楼梯两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框，里面展示着一张张水彩画、素描画、国画等，连教室的柱子上也贴满了同学们的艺术品，使走进我们校园就感到浓浓的艺术氛围。在我们学校前操场那里有三快黑板，上面贴着我校一些小星星的名字，大家一定会问究竟是什么小星星？让我来告诉大家吧，那是“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。那些榜上没名的同学看到别人榜上有名，就会更加努力争取榜上有名。从这个地方看出我们校园泓扬正义、 催人奋进。每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗，下课时，三五成群的同学就会比赛背诗，诵读我国的文化经典，使我们又一次得到艺术的`熏陶……

　　你看！我们的校园多么独特，那浓浓的学习气氛不断地激励着我们前进，为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境；喜欢这里的一草一木；更喜欢与我们朝夕相处.亲密无间的老师和同学们！

生活的作文400字 篇6

　　只要用心去感受就会发现，美好无处不在。

　　--题记

　　上帝给了我们一双眼睛，让我们去寻找美好。可我们却只看到了，那些困难与苦难。

　　现在很多人都在抱怨生活的压力太大，抱怨上帝如此不公。的确，现在的社会可是就是这样，每天重复着做相同的事，枯燥、乏味。但是其实美好就在我们身边，只是我们没有去用心感受。

　　其实美好很简单，只是因为我们重来没有认真的去感受。一点小事，甚至就是我们没天重复的'事，其实就是那么的美好。

　　一个人坐在公园的椅子上，感受着风划过脸那种舒适的感觉，听着风华过树叶发出“沙沙”的声音，静静的看着一本书。这种宁静难道不是一种美好吗?

　　夏天的夜里，一个人躺在草地上，听着周围那些昆虫们演奏的“乐曲”，看着那璀璨星空，陷入无尽的幻想与思考。这不又是一种美好吗。

　　放学的路上，与朋友们走在一起，谈论着那些奇闻趣。一起追逐、一起欢笑。着又何尝不是一种美好呢？

　　仔细去回想，其实我们生活中美好的地方还有很多很多。只是没有去认真的感受。

　　其实美好就在我们身边，只是需要我们去认真的感受与寻找。

生活的作文400字 篇7

　　童年，是人生中最无优无虑，最天真幼稚的年纪。

　　童年生活里，记忆最深的便是一一吃过午饭后，呼朋引伴地叫出未玩。即使烈日炎炎，我们也能玩得自滋有味，不亦乐乎。童年里和伙伴们玩得最多的游戏便是捉述藏和捉人。一群小伙伴围在起由“黑白配”决定胜负，赢的人来藏，输的人来抓。这个时候，藏的人最惊心动魄了，又要看见对方，又要藏好自己不让自己发现，而负责抓的`人又是急得团团转了，因为他找不到人啊。

　　像我呢……我就会先绕一大圈圈，让别人保以为我躲在那里，最后跑到一个隐蔽的地方藏好，其间的过程十分令是人“心惊胆战”。

　　藏在不隐蔽的地方的同伴很察易被发现，很快就会被逮出来。躲得隐蔽了，不容易被发现，负责抓人的人很难发现的。

　　不过，就算躲好了，在周围听见声音的时候还是会紧张，十分害怕自己被抓到，如果是最后一个被发现的，你可能就赢了。

　　还有另一个游戏也是常玩的——捉人，起先还是用“黑白配”来决定胜负，输的人知道自己要抓人后，肯定会哀嚎或抱怨一声。

　　游戏开始了……首先肯定是要跑得远远的，不让自己被抓住。但是要是被盯上了，那可惨了。那就是一个拼命地跑，一 个死命地追了……

　　这两个游戏就是我童年经常玩的游戏

　　了，玩了很多次也不会嫌玩腻了

　　这也是我童年的一部分美好的回忆……

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