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在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的生命的作文400字5篇，欢迎大家分享。
生命的作文400字 篇1
在我的生命中，有许多帮助过我的人，他们虽然平凡，却很伟大，我觉得最伟大的还是我的'老师。
我的老师是蔡仕芳，我们都叫她蔡老师。蔡老师她身材中等，一米六五。她有这一头乌黑的长发，扎起来十分精神。还有一对弯弯的柳叶眉，眉毛下是一双炯炯有神有带点和蔼的眼睛。鼻梁不高，却有一张能说会道的嘴巴。我十分喜欢蔡老师。
蔡老师就是我生命中的贵人。在我刚读三年纪的时候，第一次语文单元考试，我只考了77分，我伤心极了，老师得知了这件事，就叫我到办公室，对我说：“曾铮啊，你这次考得不好，没事，你还有进步空间，这次考试你得吸取教训。”我点点头，说：“好！”我又找回了信心，老师也笑了笑。
还有一次，班会课上，我被蔡老师选去背诵古诗——《过零丁洋》。我一上台就紧张起来，担心背诵途中忘了诗句，但当我看到蔡老师总为我竖起来大拇指，为我加油。我看到老师对着我笑了起来，我深吸一口气，慢慢的放松下来，鼓起了勇气，把古诗顺利的背了出来……
蔡老师是我生命中的贵人，我对这位老师感激不尽！
生命的作文400字 篇2
周末，我和妈妈乘公交车去公交车站接阿姨。车已经到了，我和妈妈随着人流上了车。妈妈在钱包里翻来覆去，连一个硬币的影儿都没有看见。妈妈的脸像霜打过的柿子红透了，双手一摊，嗫嚅道：“我忘记带硬币了，外交这事只能靠你了。”妈妈冲着我，强挤出笑容。
我很无奈，但只好照办。我对身边低头玩着手机的叔叔阿姨用自己也听不清的声音央求：“你们……谁有多余的钱……能借我两块钱付车费吗？”身边的人没有理会我，大概是没听见，都自顾自地走到一旁，还在低头玩手机。我不敢用更大的声音去求，怕他们当我是乞丐。我拉着妈妈的手，小声劝道：“我们还是走过去吧，坐‘霸王车’也太不道德了。”妈妈说，再等等吧！我忐忑不安地站在一边不知所措。
车门快关上时，上来了个衣着寒酸，佝偻着背的老奶奶。老奶奶定睛看了看正手足无措的我，沙哑的`嗓子撕扯着：“小朋友，你怎么了？”“我和妈妈乘公交车忘带了钱，”我低声答道，“不知该怎么办。”
“这样啊。”这位身穿满是油污的职工服的老奶奶吃力地弯下腰，将手伸进裤兜里，摸了摸，用龟裂的手指递给了我还带着体温的两个硬币。
“我们留一下联系方式吧！”妈妈迎上去，搀着老奶奶坐到位置上，“这两块钱我会来还你。”
“不用了，不用了，两块钱而已。”老奶奶缓缓地挥了挥手，笑着说，脸上的皱纹拧成一团。
一路上，我望着车窗外一闪而过的建筑物，默默地想：我要向这位老奶奶学习，让生命散发出浓烈、馥郁的芳香。
生命的作文400字 篇3
我每当打开抽屉，看到老师给我的那支粉笔，便会想到我的班主任，因为那支粉笔就像班主任一样，在不停的鞭策我，激励我前进。
三年级时，有一段时间我对学习几乎没有了兴趣，但是有一天，老师在板书时，不小心弄掉了一根粉笔头，我刚要捡它，它却毫不情愿地向前滚动了一下，老师一伸手拾了起来，让它继续在黑板上旋转。
下课，我去问老师，你为什么还要去捡那根粉笔？重拿一根不就完了吗？老师微笑着说：“任何东西都是有使命的，我捡它只是帮它完成心愿。粉笔的一生十分短暂，它终归是要死的，它是任务就是变成知识，让你们记住，然后让板擦把它擦下，再随风飘散，这就是它的宿命。”我似懂非懂地点点头，提出了一个不情之请，让老师把那支粉笔送给我。
如今，我仍然珍藏着它，现在，我明白了，粉笔的意义是十分重大的`，它用它的生命书写了多少传奇，教给我们多少知识，它是祖国的摇篮。同样，老师与粉笔十分相似，他们用毕生的心血，青春与激情，都奉献给了那三尺讲台。老师，长大后我将成为你，也会用生命短暂的粉笔书写永远的辉煌！
生命的作文400字 篇4
云从天外来，我在天底伫立。天下英雄无数，他们牺牲在没有硝烟的战场。风是永远打不败的战士，它们为蓝色地球已作战了多年，它们可能还要战斗下去，为了威武不屈的荣誉与称号。
凡生命都应坚强，我们站立的地方有太多的迷茫，只有将目光投向宇宙，才有可能辨别前进的方向。但坚强的本质是爱和温柔，就如同动的极致就是静，只有仁者才能真正无敌。无敌之仁就是爱和温柔。宇宙无穷浩渺，生命无限美丽，我们可以选择的道路纵横交错，能放置心灵的地方却屈指可数。我们如果想高贵而有光辉，就必须胸怀大度，自然而不庸俗；我们若想无止境的呈现自我，只会一辈子忙忙碌碌，并结成镜中花、水中月，可以孤芳自赏，不能吐露芳华。
可以有爱，也可以有恨，但别把爱恨用错了地方。在爱得多恨得少的地方，所有的理想都纯净而且美好；在恨得多爱得少的`地方，所有的心灵都阴冷而且潮湿。因为生命需要阳光，所以我们拥有健康的肤色；因为思想需要基础，所以我们不能没有干净的理想。在充满阳光和爱的世界里，我们会象禾苗顺利成长。
长大了我们能干什么？我们是守护家园的大树，在无边的天地里打下生命坚实的基础。
生命的作文400字 篇5
自然界每一样物种的存在都有着神奇的生命力，大到深海中的鲸鱼，小到微小的细菌，它们都有着各自生存能力。有的物种生命力很脆弱，而有的物种的生命力是那么的顽强，让我感触最深的是一次抓鱼的经历。
百鸟和鸣，百花齐放，万物复苏。当时正是春天，我和外公一行人带着鱼网、竹篓，穿着雨鞋去鱼塘里抓鱼。鱼塘里的水已经被外公放的差不多了，一条条鱼儿们都已露出背鳍，阳光洒在它们的身上金光闪闪。鱼儿们被外公一条又一条地捉了上来，咦！怎么有条鱼跟其它的不同，好奇心促使我把它抓了起来研究。
只见这条鱼大大的头后面拖着不协调的身子，鱼身是S形的，鱼尾短短的，但是尾鳍却长的比其它的鱼要长，身上的.鱼鳞也长的残缺不全。它在我的手里一直挣扎着，嘴巴一张一合地像是在说求求你放了我吧，看我都这样了你还要吃我吗？猛然间我的同情心迫使我把它放到了旁边的小河里，它在水里费力地扭动着那变形身躯，慢慢地消失在我的视线里。
它为什么会变成那样呢！这个问题一直在我的脑海里，是变异了，还是其他的原因呢！后来我上网查了一下，会产生这种情况的原因有很多，有可能是寄生虫，也有可能是受到外界的伤害，但是最终它还是顽强地存活着。
其实我们的生活中也有很多残疾的人，他们靠着顽强的生命力，精彩地生活着。
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