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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的眼睛作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。
眼睛作文400字 篇1
没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,秋拥有着无可替代的神韵。秋,犹如一颗划过夜空的流星,一匹在草原上奔腾的骏马,一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋,若隐若现,虚无缥缈,拥有让人难以捉摸的神韵。
秋天是硕果累累的。黄澄澄的.柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸,绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。
秋天是风景优美的。花园里,菊花在尽情的开放,阵阵幽香扑鼻而来,使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景,闻到阵阵幽香,情不自禁的停下脚步,拍照留念,细细观赏,直到恋恋不舍的离去,这才发现,烦恼早就抛到九霄云外去了。
秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的,那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的,田里的稻谷已经成熟了,金黄一片,农民伯伯在地里收获庄稼,虽然很辛苦,但脸上却洋溢着幸福的笑容。
秋,你拥有独特的美,无可比拟的神韵。哦!秋之神韵,我欣赏你;秋之高洁,我赞美你。
眼睛作文400字 篇2
我的妈妈有一双变化多端的眼睛。
妈妈的眼睛很漂亮。大大的双眼皮,长长的睫毛总是为了我的问题而忽闪不停。由于妈妈比较白,黑黑的眼睛就显得更加明亮,可漂亮的眼睛总是变化多端。
记得上幼儿园第一天,小朋友都在为离开家人哭闹不停,我也不例外。第一次和妈妈分开这么久,惊恐的我不知所措。结束了一天幼儿园生活的我迫不及待地跑到门口,看见妈妈站在最显眼的地方对着我笑,眼睛里充满了信任,好像在对我说:“别害怕,我的小男子汉可以开始学会照顾自己了,无论发生什么事,妈妈永远都会注视着你。”我顿时充满了勇气。
还有一次,我把新买的钢笔水洒了一身,妈妈看到我干的好事后,用严厉的`目光看着我,好像在说:“做作业为什么不用心,这就是你三心二意的结果。”我惭愧地低下头,不敢再看妈妈的眼睛,从此,我学会了对事情的专注。
记得最深的就是我连续高烧不退,妈妈不停抚摸我的额头,眼睛里充满了怜爱,好像在摸摸祈祷:“让我的宝贝赶快健康起来。”当我烧的不停发抖地时候,她又把我紧紧拥入怀里,眼睛里充满了心疼,不一会漂亮的眼睛开始不停滴下雨滴。等我高烧退去,她又会不停亲吻我的额头,刚刚还在下雨的眼睛,立刻又像月牙一样微笑了起来,好像在说:“睡吧,宝贝!妈妈会一直守候在你的身旁。”
妈妈平时的话不多,都让眼睛说完了。但我最爱的就是妈妈这变化多端的眼睛。
眼睛作文400字 篇3
母校三十周年校庆到了,我们班天天在为校庆做准备。我们每天中午十二点就开始排练。几天过去了,我因为这些天的努力而感到劳累。
今天排练的时候,我总是提不起精神,眼皮总是不由自主地往下塌。我摇了摇头,想让自己精神点,我好想睡觉!
“开始。”耳边传来了排练老师的声音。
其他同学面带微笑,自信地看着前方,而与众不同的我正耷拉着脑袋,眼神迷茫。
当我用尽全身力气抬头一看,一双瞪着大大的眼睛正望着我。
我愣了一下!摇了摇头!
是周老师!周老师!
不可能啊!周老师一直很和蔼亲切,很少这么凶啊!而且她好像是对着……
我揉了揉眼睛。
是真的!周老师手插着腰,紧紧地瞪着我,好像在说:“你在干什么!没看到其他同学这么认真吗?”
我吓了一跳!
仔细地看了一下周老师的.那双眼睛!
那双深沉的眼睛,眼角的鱼尾纹那么深……
我们在忙碌,周老师不也是一样吗。她每天因为校庆排练而手忙脚乱,她比我们更累!那我为什么要抱怨呢?周老师也想我们在校庆上展现风采,那我为何不挺一下呢?
我永远也忘不了那双眼睛,那双深沉的眼睛……
眼睛作文400字 篇4
如果,有人问我:“你为谁而感到骄傲?”我会自豪的告诉他:“我为我的班主任的眼睛而骄傲!”老师,我为你的眼神骄傲,因为你领着我在知识的海洋里遨游;因为你的眼神带我翻越难的大山;因为你的眼神带我在信心的河流里飘荡。我要读懂你的双眼—宋老师的眼睛。
如果说我是小树,那您就是辛勤的园丁。在我迈向成功的道路之前,您的笑容总会帮我改掉一个个坏习惯。
班级,生活中我忘不了这件事。
以前,您记得吗?在您刚教我们的时候,每次上语文课,我都不愿意回答问题,因为我怕我答错。
但有一次,我有了一个全新的自己。一次语文课上,我还是像往常一样没有回答问题。您问了一个问题,班里没有一个人举手。您却把我叫了起来。我战战兢兢地站了起来,真想找个地洞钻进去。我犹豫了一会儿,终于说出了一个答案。您的眼睛突然有了亮光,说:“对了,对了!”然后,您的眼睛冲着我,好像在笑眯眯地对我说:“你答得很好,为什么不愿意举手呢?”
从此,我有了一个崭新的面貌。因为宋老师在我的.心里挖掘了一条信心的河流。而她就是在河流中飘荡的“精灵”。这个“精灵”总是“守护”着这条河,让我改掉每一个坏习惯。
宋老师,你是我成长中一盏最重要的明灯,指引着我不断前进的方向,我一定会拿优异的成绩回报您。宋老师,您真是我的好老师。
简评:眼睛中沉淀着思想,有时一个眼神胜过千言万语,一个饱含期待温馨的目光足以照亮一生的旅程.
眼睛作文400字 篇5
我在沙发上看着报纸,比我小两岁的弟弟兴高采烈的告诉我他最新在电视上看到的消息:姐姐,姐姐!XX年4月18日晚上凌晨12点,某人(是什么人?)的家里突然一道“嗖”的声音(恐怖),让年轻人(原来是年轻人啊)被震醒了!(喔..喔...恐怖)他醒来大吃一“斤”(对不起呀,我弟说错了,到底吃了啥呐?细听才知道,是惊),看到桌子上,有不明符号!(我天,越说越离谱,是什么吞噬了他纯真的心,弄的说话像鬼!)“某人”用颤抖的双手(颤抖的.爪子?)拨打了110,警察来到现场,也不明白,唉!就请来了专家。专家推测是外星人留下的!(%80不是呢,为什么用感叹号?)也许是1949年美国一辆飞机给外星人的信号,这是不是外星人给我们(我们?包括你这小屁孩?)的回报呐?(你问谁呢)
他没想到,我没有大吃一“斤”而又给他说了一个让人震惊的报道。
几年前(几年前?我也忘了),有两个“外星人”从天而降,落到了森林里(可怜,被种族抛弃),他们粉红,身高1米,还有触角,长相可爱。其中一个居然还活着,几小时后他们被发现,竟当场被解抛了!(更可怜)
外星人,你存在吗?你是什么模样?生活在别的星球表面还是里面,或着,和我们在一个星球?!种种疑问,你是一个迷!
眼睛作文400字 篇6
下午,随着主持人的报幕声我们班“大手牵小手,爱护我们的眼睛主题班队会”开始了。
从商业局医院来的医生用生动形象的手法告诉了我们应该如何爱护眼睛,避免近视。从医生的.讲解中我得知了许多往日不懂的问题,例如:写字时应该与桌面保持大约30厘米的距离,近视是因为长期用眼不健康使晶体的外面有了一层视网膜,所以看东西不清楚。接着医生又向我们介绍了眼睛保健操的正确做法,我这才发现往日觉得做的对的做法并不完全正确啊!
时间过得真快啊!没一会儿,这次主题班队就进入尾声了,通过这次班队会,我更加注意了用眼卫生。以前我总爱用没有洗过的脏手揉眼睛,通过这次主题班队会我才发现这样做对眼睛的危害有多大。以前我总喜欢躺在床上看书,觉得躺着看书比坐着看书舒服多了,通过这次主题班队会我才明白躺着看书对两只眼睛是多么不公平。坐着看书时两只眼睛同时工作,而且负担是一样的,但躺着看书却有所不同,躺着看书时两只眼睛的负担就不一样,还很容易导致近视,以前我写作业时,眼睛都快到作业本上了,通过这次班队会,我知道了这样也是对眼睛的不尊重。
这次主题班队会活动可真有意义啊!
眼睛作文400字 篇7
小学二年级我的班主任是汪老师,她是一位普通的中年教师。给我印象最深的她那双有神的眼睛,我觉得那是一双会说话的眼睛,把爱心和关怀传递给我们。
我是一个爱看书的小姑娘,每天放学回家,写完作业我都会抱着一本书看很长时间,有时会忘记吃饭。时间长了,老师写在黑板上的字慢慢地模糊起来。妈妈给我配了一副小眼镜,我把小眼镜藏在书包里,怕同学们取笑我。于是在课堂上我只能眯缝着眼睛看黑板,光线不好的时间我就看不清黑板上的很多字,真急人。其实,我的处境根本没有逃出汪老师的眼睛。汪老师会意地对我笑了笑,第二天老师把我从教室的侧边调到了前数第二排的中间位置。老师的眼睛真锐利啊。
我在班里任语文课代表,写的字也经常被汪老师表扬。去年,学校书法比赛时我觉得会很轻松取得好成绩。由于太大意,成绩出来后,我连个三等奖都没有拿到。爸爸妈妈问我结果时,我伤心的哭了。我十分后悔,要是再给我一次机会,我一定会取得好成绩。汪老师知道后,把我叫到办公室,轻轻地对我说:“字写得不错,就是下笔有点轻。”汪老师的眼神里透露出鼓励和关爱。我知道自己的.不足后,更加严格要求自己了。
老师的眼睛有时会很严厉,让人畏惧。二年级上半年期末考试,我觉得考题很容易,就大意起来,结果没有拿到双百分。我很后悔,不敢看老师的眼睛,我知道汪老师为我感到伤心。我要更加努力,不让老师伤心。
老师的眼睛是我成长道路上的指明灯,我感谢它对我的帮助。
眼睛作文400字 篇8
在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的。
通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。
老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。
老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的'职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。
谢谢您——我的老师,您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。
眼睛作文400字 篇9
星期天下午,我们举行画画比赛。老师让我们闭着眼睛画画,我愣了一下。闭着眼睛怎么能画得像呢?
老师问:“谁画的画最好看?”没有人举手。老师再问:“谁画的画比最好少一点?”杨淑青和缪玎钰举手了。老师问杨淑青:“你准备画什么?”杨淑青说:“我准备画森林。森林上空有自由飞翔的小鸟,小鸟还在唱歌。树上有小松鼠在采松果,地上有小花小草、小蝴蝶、小蜗牛、小蜜蜂。小花小草沐浴着轻柔的风,真是舒服极了!小蝴蝶在采蜂蜜。小蜗牛在爬行。小蜜蜂在”嗡嗡“地叫着。”老师再问缪玎钰:“你准备画什么?”缪玎钰说:“我也准备画森林。”
杨淑青是用手摸着画的,没用粉笔画的地方很光滑,用粉笔画过的地方很粗糙。缪玎钰就是靠想象力来画的。杨淑青画的比缪玎钰的好看多了。
老师又让我们闭着眼睛在自己的本子上画,我画的也是森林,和缪玎钰、杨淑青的差不多。我们把眼睛睁开,一个个被自己的`画逗得哈哈大笑。
老师让崔天一上去画,崔天一也画的森林,他画的画太好笑了,我忍不住笑了。
经过今天的游戏,我明白了:如果没有眼睛,什么事也干不好。
眼睛作文400字 篇10
初进实验,这里的壮观,令幼小的我不知所措,就在这时,我看见了一双与我同样茫然的眼睛,不同的是,那双眼睛在闪光!我走了过去,看见了一个穿着朴素,头扎马尾辫,脸圆扑扑的,还有一双拥有长长睫毛的闪光眼睛,她见了我,显然很高兴,支吾着:“我,我们交个朋友吧!”我欣然同意了,那时的`她是大方的,同时她也成了我小学以来第一个朋友。
我与她的感情加深,是在三年级时。那时,常常有谁对谁好,谁对谁不好的举动,女生也分成了两派,黄嘉莉一派,她一派,我在黄嘉莉那边。一天,我无意中惹怒了黄嘉莉,六七个人不和我好了。我非常伤心,这时,她带着王方她们说:“陈思巧,别伤心,我们不是你最好的朋友吗?”我心中得到了安慰,那时的她是我心中的“及时雨”,是我的安慰之源。
就在这个星期二,她又变了个样,小测评考完了,她仅考了87分,她伤心极了。我尽力安慰她,说:“没关系的,再努力吗!”“我是没关系的,就是我的爸爸妈妈,他们希望我考好,可我还是考这么差,我妈妈她会很伤心的……呜——”说着说着,她便哭了起来,那双大大的眼睛里闪着泪花,不一会儿,眼睛和鼻子都红了……此时的她,是脆弱的,同时又是有孝心的!
她就是这样一个人,一个大方的女孩,我的“及时雨”,“安慰之源”,一个脆弱的,又有孝心的女孩,她就是我的朋友——楼勤!
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