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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的回忆的作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
回忆的作文400字 篇1
平里学校有棵大榛树。榛树不知何年何月何人种下。榛树枝粗叶茂,春天,榛树开满了鲜红的花,全村都弥漫一股清香,使学校的人们精神振奋。秋天,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把我们的心也给燃烧起来。
榛树和我也有一种迷之关联。首先,榛里有我的名字第一个字“秦”。然后,我小时候喜欢玩榛树叶,我喜欢玩榛树叶到了什么程度,听我讲两个小故事吧!每次下课,我几乎都在榛树下面玩榛树叶子,有时候就连上课前十几分钟都是在榛树树叶之间的玩乐中度过的,就连下雨了也不肯回教室。还有一件事,就是有次,我玩榛树叶时,一个二年级小朋友(对我现在而言)一直嘲笑我,还弄坏我搞好的`榛树叶,结果呢,被还是幼儿园的我给狠狠地打了一顿,那以后也没有再看他跑过来烦我。
榛树可以说陪我度过了幼儿园的时光。到了一年级,秋天时,我仍经常来到这个地方玩,但不会跟幼儿园一样,上课才回教室了。二年级,我感到很糟糕,我在学习上有所下降,妈妈又常常发火,从那以后,我就再也不去那下面玩,只是经常远远地看着它。
后来,我来到了祁山小学,这里也有很多树,但却再也见不着曾经陪伴过我的榛树。这时候,每到叶子落时,我就想到榛树,想到童年的那些快乐时光!
回忆的作文400字 篇2
时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画的细细描绘,美好的回忆,总能带给我们许许多多的温馨和感动。
小的时候,记得有一次,爸爸妈妈带我去动物园玩。我们走到一个大大的广场,我看见有人拿食物在喂鸽子。那些鸽子,有的临空飞翔;有的在树上嬉戏,有的在地上蹦蹦跳跳;还有的
我们拿到鸽子食后,我把食倒在的手里,看着鸽子那又大又尖的嘴,我就会忍不住叫一声。再把鸽子食倒在爸爸手里面,这时我对鸽子是又爱又怕。爱是因为鸽子的样子可爱,身子又漂亮,怕是因为它那尖尖的`嘴巴在啄食时手会被啄疼。唉!没办法,我只能看着爸爸喂了。哈哈哈哈现在想起童年的事,我都会笑自己太没用,这点痛都经受不了。鸽子是吃食,又不是吃我的肉,它叼了食就走。才不会啄到肉呢!
每当我躺在床上,回忆那金色的童年,那无忧无虑,自由自在的童年。那看似幼稚的童年,时常会不由自主地浮现在我的脑海之中。永远存封在我的记忆里,一辈子也不会忘记!到了后来我也不能再陪家人去了。那时候是我第一次去动物园,我会把这段回忆永远珍藏在心底。
在喂完鸽子后,就到了真正”的动物园,这里有数不清的动物。动物们走来走去,好像在享受秋天的凉爽,哇!我最喜欢看大象了,那长长的鼻子,白白的象牙,粗粗的像柱子似的腿我喜欢大象,但又不敢靠近。我的胆子很小,动物园真是太有趣了,让我见到了许多动物。
童年的记忆,使我永不忘怀。
回忆的作文400字 篇3
在炎炎夏日里,我想到了冬。
我已经想象不出冬天有多寒冷了,只是知道三伏天里,我多么渴望三九天的雪。
记得去年冬天的第一场雪。那场雪来的很突然,上午上学时还没有下雪的迹象,可到了第二节上课时,雪却纷纷扬扬地下了起来。我们听不到老师的一再提醒“注意听讲”,只知道两只小眼睛不时地想向窗外瞟上几眼。
终于下课了,我们像燕子一样涌出教室,争着爬在教室外的阳台上看雪。当上课铃响的时候,我们不得不恋恋不舍地离开了阳台,走进教室。
第三节是我们的班主任陈老师的课。她看着我们一个个被入冬以来第一场雪激起的一张张兴奋的小脸儿,便说:“孩子们,我们一起去操场看雪好吗?”“好!好!好!”我们高兴得简直要疯了。
陈老师带我们来到了学校的后操场上。那里已经积满了白茫茫的.雪,雪覆盖了绿色的草地,呈现在你眼前的是一片白色。我们在白色的地毯上撒欢儿,一会儿,白色的地毯上印满了我们小小的脚印儿。我们的笑声在纷纷扬扬的雪花中回荡着,那笑声和雪花儿一起在空中舞着,舞着
我不知道我为什么会在炎炎的夏日里想起了这冬天的一幕,也许是渴望那份冰凉,也许是回味那种欢乐;也许
回忆的作文400字 篇4
秋姑娘带着丰收来到了人间。我望着湛蓝的天空,秋风吹拂着我的脸庞,也吹来了我那美好的回忆,让我想起了一个人。她是一个活泼美丽的女孩,曾经和我三年同学,她也是我的同桌。她长着弯弯的柳叶眉,一双美丽的大眼睛闪烁着光芒,挺挺的鼻子下,有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我从小到大第一个知心朋友――李雨萌。
别人都说李雨萌是个令人讨厌的小女孩,我却不这么想,我觉着她十分热爱生活。如今,我已经三年都没见过她了,但她一直都在我梦萦。
记得那是二年级的事情了。我是班里的音乐班长,音乐课上,老师让我把说话同学的`名字记在黑板上,我站在讲台上,紧紧地盯着同学们的一举一动。同学们都在看音乐书,只有李雨萌在说话,我记下了她的名字。当时同学们都很惊讶,因为,大家都知道我和李雨萌的关系,我也看见了李雨萌眼神中流露出惊讶、气愤。当时我心情很乱,只想到班长对待每一个同学要公平。下课了,我想她一定很伤心,便急忙向她跑过去,想说清楚事情的原因。没想到她竟然温和地对我说:“没关系,我不生气了。班长对待同学当然要公平,我很敬佩你!”那一刻,我惊呆了,我本以为她会大哭一场,没想到她竟然没生气。然后,她对我说:“走,我们一起去玩!”我被她呆呆地拉了出去……
如今,已事隔四年了。虽然,她已经转学了,但她那颗宽容的心一直温暖着我。我将永远把它作为美好的回忆!
回忆的作文400字 篇5
童年似那晚霞后的余光,总是那么让人怀念。回想那一件件小时不起眼的事儿,事儿虽然小,但那些回忆却让我难忘。至今为止还有一件我小时候发生的事让我刻骨铭心,现在想起来,还是忍俊不止。
哪年我才五岁,假期我们来到爷爷家,刚下车,我就被爷爷家的菜园吸引住了,哇!这么多的菜排着整齐的队伍,当时我还叫不出他们的名字,就是觉得很奇怪,我平时见到的菜都是躺着的',可爷爷家菜园子里的菜却都是整整齐齐的站成排。有的还爬老高,好奇怪啊!他们是在听谁的号令呢?难度也像我们站队时有老师吹口哨指挥。我想去找到这个指挥的人。就跑进菜园子里到处去找,可就是找不到那个“指挥官”。去碰那些站队的菜,他们也是牢牢的一动不动。突然我发现他们的队伍很齐但不是按“大小个”排的队,于是我就开始从新给他们排队,我在菜园子忙了好久辛苦的把个子矮的菜拔下来放在最前面再把大个的菜排在最会,费了九牛二虎之力才把“队伍”整理好,累的我满头大汗小手小脸上都是泥巴。看着整理好的队伍别提心里“多美了”骄傲的叫来爸爸妈妈爷爷奶奶来看我的“成果”等我们回到菜园里却看到那些菜都垂头丧气倒下了。我茫然的看着刚才还好好站着的菜这会怎么都这样了?后来每次提起这事我们都会笑的肚子疼。
这只是童年记忆里的一点小事。这样的事情举不胜举,这些小事组成了我的七彩童年。
回忆的作文400字 篇6
我四月一日要去的户外教学是陶艺馆,去那边逛老街,还有做手拉坯、马赛克和登山,听说呀!我们爬的那一座山就是大家都知道的:“陶艺馆石。”
我们一开始是去陶瓷博物馆,做导游的姐姐,她带我们进去看陶瓷制造过程的影片,让我们更进一步的了解陶瓷,博物馆里面还有许多用陶瓷做的艺术品,像盘子、碗、花瓶、杯子......等等,全部都是用陶瓷做的。
之后呢!我们一起去爬陶艺馆石,在爬陶艺馆石的途中,我们遇到了一只很可爱的小狗,它一路跟着我们过来,而且呢!那一只小狗,因为它长的非常的迷糊,所以老师就叫它:“小迷糊!”,这个名字取得真可爱呀!
爬完了陶艺馆石之后,老师就带我们去陶艺馆老街逛一逛,顺便做手拉坯和马赛克,来呀!你们猜猜看我做的手拉坯是什么样子?那就是蓝色的花瓶,而我同学做的'则是有碗、有杯子、有酒瓶,还有各式各样的形状,他们做得好漂亮,真是让我大开眼界。
这一个难忘的回忆,我会好好的珍惜,而且我也学会了做手拉坯的技巧,以后呢!我有空我会再来玩。
回忆的作文400字 篇7
四年级的一学期结束了,回忆起咱们俩做过同桌的点点滴滴,心头涌上了无限的怀念和留恋。
她有一张白净的瓜子脸,不算大的眼睛清澈又明亮,充满着智慧与温柔,一张樱桃般的'小嘴,笑起来可爱极了。她文静大方,待人有礼貌,乐于助人,和同学们很容易相处,我们都喜欢和她玩。她就是我的同桌——周艺君。
自从我和她做了同桌后,让我对她有了更深的了解。她不仅学习好,而且多才多艺,学校组织的很多次活动中都有她的身影。在老师的眼里,她一直是一个优秀的三好学生,学习上遇到什么困难我都愿意向她请教。有一次,我们数学学到画各种角,我画了很多遍,怎么也画不好,只见其他同学都画好了,我十分着急,这时,周艺君看到了说:“依卓,我来给你讲讲吧!”她耐心地一遍遍给我讲解、做示范,最后我终于完美的把各种角画了出来,谢谢你!我的同桌,是你无私的帮助让我对学习数学重拾了信心。
还有一次,课堂上写作业时,我的钢笔不小心掉在了地上,把笔尖摔坏了,眼看就要下课了,作业还没有写完,这可怎么办呢?就在我手足无措的时候,周艺君默默地递过来一支笔,“依卓,你先用我的吧!老师马上要收作业了,赶快写吧!”接过笔,我感动得眼泪都快要流下来了。
这就是我的同桌周艺君,一个外表文静,但内心热情似火的女孩子,谢谢!同桌的你,真希望这份友谊能在下学期里伴随着我们一起成长!
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