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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的同学的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学的作文400字 篇1
“笑神”不用说大家就应该知道了吧,就是那种成天乐呵呵,和“乐佛”有的一拼的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼,两条眉毛就像两条弧线,脸蛋胖嘟嘟的,整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问:人怎么可能一年到头一直都在笑呢?除非他是个傻子。
这你们就不知道了,人类表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种:冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名,笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。
知道“笑神”的看家本领是什么吗?不知道把。那我偷偷的告诉你们那就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑,此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨,如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力,浑身毛骨悚然。就在这时,他以迅雷不及掩耳之势,一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手,他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”,发出一阵阵震耳欲聋的狂笑,把你的`杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
嘿嘿,到现在你应该知道“笑神”的厉害了吧?如果你们想了解“笑神”的庐山真面目,想知道他是何方高人的话,就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
同学的作文400字 篇2
我向来不喜欢和他玩,最大的原因是:他太脏,就算是一件干干净净、一尘不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已经有了一层薄薄的“雾”,整个罩住了那件新衣服。
他也很小气,铅笔就剩个头了,也不扔,擦皮也是。
还有一个原因,就是他很骄傲,每次考后发考试卷的时候,只要有人的分数比他的.少,他就会说:“切!才考那么一点点的分啊?”
可是,现在我改变了心思,有两件事,让我不再那么讨厌他了。
在一次活动课上,我感冒了,一连打了好多喷嚏,突然,我的鼻子好痒,我想,这次一定有个大鼻涕了,要出丑了,因为我没有带餐巾纸啊!在一声“啊切”的声音中,我的面条下锅了,在左看看,右瞧瞧,确定没有人注意我,面条越下越长,正在这关键时刻,他悄悄地递来一张餐巾纸,好白的一张餐巾纸是那么一尘不染。此时此刻,我觉得他是那么的温暖,不那么令人讨厌了。
还有一次是在一节音乐课,在欣赏音乐的时候,我突然流鼻血了,我仰着头,坐在我身旁的他顺势帮我掐人中并用餐巾纸帮我止血。
我不敢再讨厌他了。
同学的作文400字 篇3
他有个圆圆的脑袋,小小的眼睛,上课闭目养神,下课就像到了歌舞厅,这就是我的同学李天乐。
“叮叮叮”上课了,李天乐立刻把他提前准备好的“定心丸”(纸球)塞进耳朵,开始了他的梦游式听课。突然,老师叫到:“李天乐,这个方程怎么列?”我本以为他肯定回答不出来,刚准备举手,李天乐说:“……”唉,我就纳闷了,他明明不在听,他为什么会呢?是因为他表面上是在“闭目养神”,其实一直在听着老师说的'每一句话,这非常让我敬佩。
“铃铃铃”,下课了,李天乐好不容易挨到了下课,老师这边刚走,他那边就飞奔出教室,一眨眼功夫,他便连踪影都不见了。回到教室,他又和陶俊在打架了,他身后的扫把横七竖八的躺在地上,仿佛在伤心的哭泣。这时老师来了,陶俊见大事不妙,赶紧回到了座位,但李天乐躺在地上,被张老师抓个正着,这时,老师说:“我又有了一个好的作文素材,李天乐身后的“垃圾堆”。”全班顿时笑场。
李天乐是我们组的一员,他总会在同学不开心时,编个笑话给大家听,使大家的心情变得无比愉快。有时,我甚至跟他开玩笑说他长大了去当个像周星驰一样的喜剧演员。说着,我便在一旁偷笑。但他不作声,也不知道在想什么。但我还是觉得好笑。
这就是我那“大事不犯”,“小错不断”,上课唉声叹气,下课欢天喜地的同学,李天乐。
同学的作文400字 篇4
我们班的石根豪,他长着黑糊糊的头发,亮晶晶的眼睛,高大的身体,只是有的.时候心情一紧张说话就会磕巴几下,但还是说的有条理。
他的长处乐于助人,有一次,我和石根豪上特色班的时候,我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了,我很生气正要说那个人,我转过头来找,可是怎么着也找不着,所以我只好想算了方正他也不见了,我还是去捡球吧,可是我又找不到我的球了?我四处找突然我看见我的球在操场的中间,我马上跑,可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球,一下子把我的就提的老远,我实在没有力气了,刚才就把力气用的耗尽了,我只能把我全身的力气用在脚上,可是怎么追也追不上,石根豪看见我的球被别人踢得很远很远,就马上把我的捡了回来,我看见是石根豪帮我把球捡了回来,所以不知道说什么了,因为我老是和他打架或者和他顶嘴,可是我也不能啥也不说吧,所以我大大方方地说谢谢你,石根豪说没事,这是我应按做的,说完我又和他开开心心的玩了。
石根豪是应该夸夸的,这次他不光帮我捡球,还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
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