在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的比赛作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛作文400字 篇1

　　今天上午，刘老师在教室组织我们举行了一场吹气球比赛。

　　刘老师走进教室，笑着对同学们说;“今天，我们举行一场吹气球比赛。”同学们一听，争先恐后的举手。最后老师点了四名同学分别是：1号梅鑫平、2号是我、3号罗颖、4号汪修齐。老师给我们每人发了一个气球。

　　“1——2——3——开始——”刘老师话音刚落，我们就开始吹气球。

　　1号选手梅沁平，他吹的是一个红色气球，刚开始吹的时候气球像一个苹果，后来又像一个大火球，突然他的气球“啪”的一声爆炸了，先是把我们吓了一跳，然后我们哈哈大笑。

　　2号选手是我，我吹的是一个蓝色气球，我先吹的时候像小蓝莓，后来我的气球吹大了像一个电灯泡。

　　3号选手罗颖，她吹的是一个黄色气球，她的气球先吹的'时候像一个小黄豆，后来变成了一个黄澄澄的大鸭梨。

　　4号选手汪修齐，他吹的是一个绿色气球，他的气球先吹的时候像一个扁豆，后来像蛇。

　　最后，梅沁平夺冠。

　　这时，刘老师叫我们放了气球，气球像没头的苍蝇一样到处乱闯，我们笑得肚子都疼了。

　　这次吹气球比赛虽然我没有夺冠，但是我学会了刘老师讲的作文观察的方式。

比赛作文400字 篇2

　　星期五的下午，幸运星作文班举行了一次朗读比赛，可热闹了！

　　比赛开始了！第一个上场的是一名女生，她叫甘若曦。她一个箭步上了台！她朗读的是《锄禾》，她读的时候面带笑容，好像还有一些害羞的样子！她读得有声有色，同学们的掌声十分热烈。

　　之后就是樊响了，樊响是一名男生，他大步流星地走上了讲台，让人感到他十分的大方，十分的体贴人！他朗读的是《笠翁对韵》这首古诗。只见他左手拿着书，右手放在背后，样子就像陆羽故园里的陆羽雕像！他读的`时候还摇头晃脑的，真有古人的风范啊！

　　其他的同学，有的朗读了《望洞庭》，有的朗读了《菊花》，还有的朗读了《九月九日忆山东兄弟》等等好听的古诗！

　　最后轮到我上台了，我的小心脏正在“扑通——扑通”地快速地跳个不停，我的手和脚也不停地发抖，迷迷糊糊地走上了台，刚刚说了《江畔独步寻花》这个题目之后，就忘记了接下来的内容，“坏了，我得回座位看看……”我迅速溜回了座位，看了看我的语文书，再次走上讲台，开始了朗读，把大家逗得哈哈大笑，我也更加害羞起来！

　　这次比赛让我知道了，做任何时情都要有充分的准备，有信心，要有勇气。“加油努力吧，刘子魁！”

比赛作文400字 篇3

　　奥运会期间，我们老师带我们去“工人体育场”看球赛，这场比赛是“塞维利亚”对“美国”，我支持美国队。

　　我们到了工体，就找到相应的位子坐下。老师递给我们一人一杯水，就开始等待球员入场。我们说着，笑着，忽然听见一阵掌声，原来双方球员在互相握手。

　　哨声一响，比赛就开始了。会场响起一阵掌声。首先，美国队抢了球，像离弦的箭一样，飞快的把球带到了对方的球门，美国队队员很自信使劲地踢了一脚，当然， 赛而维亚的守门员也不含糊，一下子跳了起来，接住了球。“好球！”人们呐喊着，我们不约而同地站了起来，举起双臂左右摇晃，涌起助威的“人浪”。塞尔维亚 队更有了自信，他们不断地传球，一会儿在这儿，一会儿在那儿。“加油！加油！”我们瞪大了眼睛。塞尔维亚队趁其不备，进了一球。比赛开始时的美国队可不像 现在，他们现在都握紧了拳头，紧张起来。塞尔维亚队似乎找到了美国队的弱点，他们让美国队没有机会进攻，眼看球就要进了，可塞尔维亚回心转意，把球踢了出 去，球就像个没头苍蝇乱跑，美国队肯定心想“到眼前的.肉可不能让他跑了”，赶紧抢到球，又踢了一脚，球竟然进了。全场又是一阵呐喊。可是塞尔维亚队接着一 连进了两个球，就像在说：刚才拿球是我让你的，不能让你太难堪了。

　　比赛接近了尾声，塞尔维亚赢了，我的情绪很低落。但最后看到美国队队员满脸笑容，让我明白了一个道理：比赛输赢不重要，重在参与。

比赛作文400字 篇4

　　在这个草长莺飞、春暖花开的季节里，我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员，但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中，有我觉得我最差劲儿，最要学习运动员们的，就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时，提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的，向他们取取经验。

　　一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了，他们个个精神抖擞，信心满满。听到裁判大声说:“预备-投！”运动员们都叉开腿，把拿着垒球的那个手臂用力往后一拉，另外一个手臂向前一伸，把垒球向高空投出。在天上的垒球化作了一条完美的弧线，飞向了更远的地方。这几个垒球之中，有一个飞得最好最远，他是谁投出来的呢？原来是我们三（7）班的“运动大王”董奕阳同学投的'呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的还有男子垒球第三名的张弘毅，女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……

　　俗话说“高手在人间”，我们班级就有许多高手。啊，时间不早了，我得去拜访这些垒球高手了，去问问他们投垒球的秘诀，再见！

比赛作文400字 篇5

　　我和爸爸在家里下棋可都是 “顶尖高手”，谁也不比谁差，今天，我们摆下棋盘争战棋看看谁才是真正 “顶尖高手”。

　　开始比赛了，一开始，我先打出“五六炮”来运行我这几天正在试验阶段“麻雀”战术，就是先吃一个子，再换一个地方。老爸被我弄的团团转，我高兴哩！我想：这盘棋我一定会赢。想着想着，我情不自禁的笑了起来。

　　爸爸呢？他低头沉思，双手抱头，摆出了一副思考的样子来。忽然，他眼睛一亮，说：“有了。”听了他这句话我嘿嘿的笑了一下，这“麻雀”战术虽然是刚刚开始的阶段，但破解的方式却像了好几天都没想出了，而老爸呢？想了几分钟就想出来了，我才不信呢，我倒要看看他有什么办法能破。只见，他采取重点进攻，把车、马、炮全部开往前线，使我立刻回防。爸爸的'脸上闪现出了一丝笑容，说：“这是‘围魏救赵’。”我无可奈何，想到大势已去，我真后不该使用“麻雀”战术。可是爸爸连我后悔的时间都不给，把车又向前逼近了一步。我使自己平静下来，分析局势，决定冒一次险，趁爸爸后方空虚，全面进攻。可爸爸万一先吃掉我的“将”怎么办？当时我也不多想，马上就干，结果爸爸慢了一步我先吃掉他的将。取得了这场战斗的胜利。

　　赛后，我回忆起棋局，就会笑起来。我的“麻雀”战术的实验成功了，我从这盘棋里理解了“胜不骄，败不馁”这句话的含义。

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