未来的作文400字4篇（精华）

未来的作文400字

更新时间：2023-08-04 09:08:29

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未来的作文400字4篇（精华）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的未来的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

未来的作文400字篇1

　　在58世纪，地球不在像以前一样了，地球已经被人类破坏的不成样子了。

　　早晨，麦克船长就把我们叫醒。麦克船长说：“地球的战士们，我们是要去金月系的X星球战领他们的一部分土地。”我说：“我们一定要去吗？我们这样做是不对的，如果以前我们不破坏地球，我们就不会到现在这个样子了，不是吗？”听我的一席话大家都有些羞愧。麦克船长说：“你说的有道理，可是现在不得不这样做。请你先坐下好吗？”30分钟后我们终于抵达X星了。

　　我极不情愿的拿出雷射枪。战争正式开始了，“支支”的.电枪声不停的响。“轰轰”一颗烧天雷炸毁了我方的航空飞船，“啊”我被魔术弹击中。

　　我醒来时居然就在X星人的救护营里，我十分的羞愧。我的伤好了我要回去了，我答应他们让们过上幸福的生活。我回去以后把这件事告诉战友们，他们十分感动。于是，我带着几千人去和总司令谈。

　　后来谈话成功，决定不在攻打X星球了。我又去找X星人，告诉他们。X星球是我们地球的6倍，他们决定分3分之1给我们居住。

　　事情就这样圆满决绝了，我成为地球和X星球的好友使者了。

　　哈哈！

未来的作文400字篇2

　　未来的房子很神奇，样子变幻无穷。

　　未来的房子是没有家具的，但是家具的图画在墙面上。你可别小看那些家具图，其实那是真的。你拉开画上冰箱的拉手，里面就可以装食物，别的家具也一样。

　　未来的房子可以变形，就像变形金刚。如果你去冒险，你就按房子的缩小键，把它变成一个小长方体，再把小长方体做成你想要得房形，最后在按放大键就行了。

　　如果你是去海底探险，想把房子变成轮船，当然可以！先按缩小键，再捏成轮船的模样，再按放大键就可以了。这时你是不是怕房子不防水，不用担心，房子是防水的，就算来了潮把船淹没，你也不用害怕，退潮后传依然还是好好的。如果鲨鱼来撞船，船也不会被撞坏，船特别坚固。

　　要是你想看书，书架是空的，你不必去书店买，你只要按一下键，说一遍你想要看的书名，书架上就会有你想看的书。

　　如果家里没有了你去旅游或是去哪儿穿的衣服，你就对衣柜说你要穿的衣服的式样，你不要以为这是对牛弹琴，因为衣柜也是用微型电脑控制的，所以你只要说出想要的.衣服就行了。

　　未来的房子用着是这么方便，这是靠我们的智慧创造的。

未来的作文400字篇3

　　各位亲爱的朋友，大家好。我是直属小学三年级三班醒村同学的一双球鞋。

　　我是个倒霉鬼，长得难看不说，而且小主人常常把我弄得黑乎乎、脏ＸＩＸＩ的。每逢碰到下雨天，我全身湿淋淋的，小主人的脚在我这里得不到半点温暖。因此，我常常幻想自己是未来的一双既漂亮又我功能的智能鞋。首先，我有着流线形的身躯，会随着光线的明暗变幻出各种梦幻般的颜色。我是用一种防水的特制皮革制成的，无论雨下得多大，雨水都别想弄湿我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有个小型水仓，只要通过鞋带就能把雨水收集到鞋跟底下，然后随着小主人每一步的迈出，水就转化成了动能。

　　体育课上，小主人只要轻松一跃就能在我的.帮助下跳出很远或跑得飞快。另外，在我的侧边安装着一个动感音乐播放器。只要一触开关，小主人就能在我的指挥下跳出节奏感强的青春舞步。既塑造了体形又锻炼了身体。这，就是未来的我——一双既美观又智能的鞋子。我相信凭着我小主人非凡的创造力，这一切很快就会实现的。

未来的作文400字篇4

　　每次上完课后，都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难，他们不是站在凳子上擦，就是蹦来蹦去地够着擦，刚擦一半就累得气喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像个大花脸。不仅不美观，也影响老师上课的使用。所以，我想发明一个电脑黑板，来解除同学们擦黑板的烦恼，同时能保证老师的正常使用。

　　我设计的电脑黑板是这样的：在黑板的右下方安装一个电脑操控板，每次下了课，只要按一下清除键，黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布，贴紧黑板擦过去，黑板就会变得干干净净，如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净，还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容，只要按一下恢复键，输入时间及节次，黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外，黑板还可以当成大显示屏，老师将教学光盘输入到黑板操控板中，黑板就会播放教学视频，便于同学们自学。

　　我这个发明既可以帮助同学擦黑板，方便老师的教学，又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样，不错吧！

　　老师点评

　　小作者很善于观察、善于思考。她结合平日观察到的.同学擦黑板的困难，开动脑筋，展开想象，结合已有的科普常识，结合自己应用电脑的实际，发明了电脑黑板，设计了它独到的功能，方便老师使用，方便同学擦洗，还能储存信息。真是一个不错的发明！

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