在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的趣事作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

趣事作文400字 篇1

　　今年夏天，深圳的蚊子特别特别多，所以我们家准备开始一场灭蚊行动。

　　今天，我们的目标就是消灭蚊子。妈妈说，谁可以想到灭蚊好办法，就奖励谁一个冰激凌。一听到有冰激凌吃，我立马开动脑筋使劲想。突然一个念头从我脑中闪过，对啊！我大叫了出来，我们可以之间用最直接的方法，拿着蚊子拍去打。妈妈说：这个主意不错，我们可以试一试。于是，我们全家挥舞着蚊子拍，朝可恶的蚊子打去。可是我们发现，自己手忙脚乱的忙活了大半天，却只打死了几只蚊子，身上反而被叮出了坏多个蚊子包。我又恼又气的骂道：你这死蚊子，害我被活了半天，看我不消灭你！就在这时妈妈拉住了我说：儿子，别生气了，你这样子是打不死几只蚊子的，反而自己会被累死。听妈妈一讲道理，我终于平息下了怒气。但为了吃上冰激凌，我决定了，我一定要想出更好的办法。

　　终于，我在无数脑细胞的牺牲下，想出了一个好办法，那就是用蚊帐。于是，妈妈花了一天的时间，把全家的.所有房间（除了厕所和厨房）都套上了蚊帐。

　　咋天晚上，我们一家都没有收到蚊子的骚扰。第二天，妈妈就按照诺言把我梦寐以求的冰激凌奖励给了我。

　　开动脑筋想办法，捉蚊子真有意思！

趣事作文400字 篇2

　　今天，是学游泳的最后一天。像我这种喜欢游泳的人，早早地来到了韦德游泳会所。看我一身装备，在家就换好了游泳衣，带好了泳镜和泳帽，就像奥运会赛场上的游泳健儿。

　　刚下水时，我感觉来到了北极，水可冷了，冻得我瑟瑟发抖。可在水里浸泡了一会儿就适应了。我自己练习一会儿仰泳，就跟沈柯睿一起比赛，结果一起到了终点。过了一会儿只听集合哨一吹，我们赶紧上来，坐到老师指定的位子，心里想：“这次不知道老师有什么任务给我们？没想到老师看了下全班同学，然后说：”今天才来这么点人，先活动一下，到11：15分，我一吹哨子，到这儿来集合。“

　　啊，终于到时间了，我们到深水区，先游了游泳池的宽，还是比较顺利，没有呛到水。可后来又游了一个长，（1个1个的游）。我一开始还是可以的，可游了一会儿没力气了，水浪地直要向我脸上扑过来好不容易游完了，我们在浅水区玩了一会儿，又过去两个两个游，游了游泳池的.长，就让我们自己玩了。我在中间那边游，心里想应该不会有事，试试看吧！我游了大半段，突然碰到了一个人，我个子矮，又掂不泳池的地，我心里突然紧张、害怕死了。赶快，喊了一个阿姨求助，这才上了岸，心里还后怕不已。

　　这次学游泳既有欢声笑语，也有紧张、害怕的时候呀！

趣事作文400字 篇3

　　是夜空的小星星吗？不！那是天边的云彩，七色的梦幻。箭一般的光阴把我带回那五彩缤纷的童年生活。那里飘荡着无数欢声笑语，听！那傻傻的笑声……

　　那是一个炎热的夏天，我买了一支冰棒，正要张开嘴巴咬时，突然想起前段时间我因为吃了一个没有洗的苹果而生病的那件事来。记得那时妈妈对我说：“吃水果要先洗手，这样才可以吃。”想到这里我心里非常矛盾，吃冰棒要不要洗呢？为了以防万一，我不管三七二十一，直冲向自来水龙头，“嘭”的.一声响，头撞到了水管上，头上顿时长出了一个“小皮球”，摸一摸，可真痛呀。不过，为了吃到甜甜的冰棒，我忍着痛，一手拿着冰棒，一手把自来水龙头拧开，我洗了很久，可是冰棒外面的“细菌”还没有洗干净。我站在那洗呀洗，洗得很吃力，真想放弃，但一想到生病时那难受的滋味，我还是坚持洗冰棒。终于把冰棒外面的“细菌”洗掉了。我忍不住了，一口咬下去，冰棒立刻变成了一根棒。好奇怪啊！怎么这支冰棒刚才还是一大支，现在一洗，现在变成一小口了？

　　我连忙跑去问妈妈：“为什么冰棒一洗大小和味道都变了，这是怎么回事……”妈妈听了，什么也没说，只是一个劲地笑。我被弄糊涂了，看妈妈笑，我也跟着笑了起来。

　　好一个充满欢声笑语而又有趣的童年！

趣事作文400字 篇4

　　我相信可能很多同学都觉得语文课，品德课……很无聊，很枯燥，就只听见老师在叽里呱啦讲个不停。但是，我们班的这些课却总能让同学们捧腹大笑。

　　语文课：王老师迷路

　　前几天，王老师给我们上语文课时让我们以“今天的雾真大”（那天早上的雾的确很大）为头，造一个夸张句，同学们个个争先恐后地回答，个个回答得都精妙绝伦。此时王老师说：“我平时7：15到校，但是我今天却7：30才到，你们知道为什么吗？因为今天早上我开车来，车行驶在现代大道上，两旁的建筑物也看不见。我就一直开，开了很久，发现不对，怎么还没到学校，便觉得很奇怪。于是，他打开百度地图一看，地图告诉我，距离目的.地还有2。2公里，原来跑过头了。”同学们听了都笑开了花。

　　数学课：陈老师用英文

　　有一次，陈老师上数学课时给我们评讲试卷，讲了很久之后讲到了选择题，陈老师说：“第一题的答案是‘boy’。”我们听了一脸懵圈。陈老师笑着说：“干嘛，听不懂？”随后一些同学就明白了陈老师想表达的意思，之后心领神会地笑了起来。我们这些愚钝的同学忙问他们，最后我们才知道原来陈老师想要说的意思，是“B”。我们个个哭笑不得。天哪，现在的英语是这样用的吗？

　　这样课堂上的趣事还有很多，如果你想了解，就到我们班上来吧！

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