- 相关推荐
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我们作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们作文400字 篇1
闫老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她长着一双乌黑的眼睛,长长的卷发,说起话来温柔极了,但她上课得时候却对我们非常严格,希望我们都能认真听讲。
有一次,正在上课,我们班出了名的淘气包:聂汉钊正在下面玩,被闫老师发现了,闫老师看了他几眼希望他能改正,可是聂汉钊却置之不理,继续玩他的,这时闫老师走过去,把聂汉钊玩的东西没收了,对他说:“上课不是玩耍的`时间,要好好听讲。”聂汉钊赶快坐得端端的,认真听讲了。
下了课,她又像我们的伙伴一样,和我们一起打“乒乓球”,打“羽毛球”……一起玩耍,一起快乐,就像我们的好朋友。
她有时还像妈妈一样,关心着我们。有一次,我们班的一个同学生病了,吐了一地,同学们有的捂着鼻子,有的说:“哎呀,真脏。”但闫老师马上走到他身边,拍拍他的背,关切的说:“吐了就会好受点,我马上给你的家长打电话。”然后闫老师又把地上的脏物打扫干净了。后来闫老师又教育我们要关心同学,不能嫌弃同学。我们听了都不好意思地低下了头。
我们的闫老师在课堂是严厉的教师,在课间是我们的伙伴,在同学生病时是亲爱的妈妈。我喜欢我们的闫老师。
我们作文400字 篇2
也许是因为我们的祖先与大地那亲密的关系吧,在十二生肖中随处可见家禽家畜的影迹。而那曾为人们立下过汗马功劳的牛自然也位列其中。不知道是不是因为祖祖辈辈遗传下来的因素,一提到牛这种动物我们会自然地想到许多形容词:温驯,勤劳,任劳任怨,默默奉献……牛用千年的劳动为自己树立了这样的一个形象,但是在这牛年即将到来的时候,让我们再来重新审视一下这种似乎再熟悉不过的动物。
从农耕时代开始,牛便伴随着人们一路走来。牛不仅仅是耕作时的主要劳动力,牛肉可以吃,牛皮可以用,牛骨可以做成各种工具和装饰品,连牛粪都可以当作肥料供人们使用。虽然我们无从考证人们驯养家牛是从什么时候开始,但可以想象在那物质匮乏的时代里“一身都是宝”的牛的'作用是多么重大。
后来呢?人类文明发展了,飞越了。蒸汽机发明了,电动机应用了,互联网普及了,人类渐渐爬上了文明的顶峰,相应的,农业也有了长足的发展,各种现代化农具层出不穷而效率低下的牛与这些“铁牛”相比就显得相形见绌了。它轻轻的“哞”了一声,退出了那片它曾活跃了千年的舞台。人们娴熟的操纵着各种机器,似乎没有人注意到它的悲哀。
于是草原上再不见“风吹草低见牛羊”的场面;于是农田间再不见“年年牛背扶犁住”的景象;于是山野里再不见“牧儿戴笠,行从水畔”的意境。牛的形象,就这样从我们身边消失了吗?
我们作文400字 篇3
我的学校位于巩义新区,一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。
进入大门,首先看到一座长方体的钟楼,它无时无刻都在提醒着同学们时间的`宝贵。
其次看到的是教学楼,来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图,再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层,每层都有两个沙龙。有读书沙龙。有美术沙龙。有手工坊……供同学们读书。画画。做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声,看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌。做游戏,手工坊里五彩缤纷,展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室。形体教室。舞蹈室。音乐室,让同学们学习展示他们的天赋和才华。
出了教学楼,往东走就到了操场,每到课间和做操,同学们在操场玩耍,锻炼身体。是同学们活动身体的好去处。
午饭的时间到了,同学们排着整齐的队伍来到餐厅,有序的传着饭菜,餐厅里非常安静,只听见餐盘和勺子碰撞的声音。
我们的学校是巩义较好的学校,这里设施一流,我们要抓住这个机会,好好学习,争取成为河南省的好学校。
【我们作文400字】相关文章:
我们的作文03-06
我们的班级作文09-24
我们的学校作文03-09
我们的教室作文03-09
我们的节日作文03-14
我们与环境作文04-14
我们的青春作文06-14
我们的责任作文06-08
我们的校园作文06-09
我们还年轻作文12-02