在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的生活作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活作文400字 篇1

　　我的课余生活真是太丰富多彩了！有学英语，有看课外书，有练舞蹈，还有弹古筝……下面就来了解一下吧！

　　古筝是一门乐器课，因为古筝能弹出动听的声音来，所以我非常喜欢弹古筝！不过，弹的.时候手要抬起来、放下去，可累了！还有几个高难度的动作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和摇指。虽然这些动作很难，但是我还是会努力地去学，争取把动作练规范！

　　记得第一次去上古筝课，古筝老师汪老师教了我们哪根弦是哪个音，还有手型和动作。一开始老师教了我们基本功和一些简单的乐曲。后来，曲子越来越难了，汪老师说：“想学好古筝，首先基本功要扎实，指法要对，每天坚持练习，才能弹好！”

　　学了一年以后，汪老师告诉我们：“你们过几天就要考级了！你们考级的曲子是《龙船谣》，回家好好练习！”这首曲子有上滑音，揉弦等等高难度的动作。经过我坚持不懈的努力，我终于顺利地通过了考级！

　　弹古筝让我感受到了中国古典音乐的魅力！我喜欢上古筝课！我爱弹古筝！

生活作文400字 篇2

　　人们都说：“艺术来源于生活”，就在这次的扎染课上，我感受到了。

　　多才多艺的谢老师首先给我们展示了材料：“这个扎染料是由板蓝根提取出的精华做成的！”老师还交代这个染料会有点臭味，大家听了身体就情不自禁的伸到染料前，嗅了嗅。

　　“咦！”有一些同学说道。大家开始议论纷纷，老师还说这个是没有毒的。听完我们班好奇心最大的.黄铄用手伸进染料里沾了沾，伸进了嘴里，抿了抿，把舌头伸了出来。“哈哈！”坐在他旁边的几位同学笑了起来，其他同学听了立刻把头转了过去。

　　全班热热闹闹的，笑声洋溢着整个教室。

　　老师给我们做扎染过程的示范，我们开始动手了没想到做这个竟这么简单，而坐在我旁边的罗易从他的表情就看出了一个“难”字，他措手无足，弄得满手满脸都是蓝染料。哦，对了，还有袖子！真像一只蓝精灵，经过了漫长的扎染，每个人都得到了最想要的染布，罗易，也就是全蓝的抹布，最后我做出了一个渔网的样式。

　　罗易也由此总结：“一看就会，一做就废。”听到了这句话全班又像疯了似的笑了起来。

　　而我真的感受到了艺术来源于生活的意思。

生活作文400字 篇3

　　前几天和老同学聊天，她有一份稳定的工作，还一边找着兼职。

　　我问她，如果重新选择个专业，会选什么。她说，哪里有空想学习，只要哪个赚钱就学哪个，最好能速度获利的。

　　今天和一位亲戚聊天。他正换了个新的行业，在我的观点看来可能觉得有点太过浮躁了，最多是适合当兼职。

　　他觉得我活在了15世纪，思想没有跟上时代。

　　当我提议他可以先找一个稳定的工作，然后把这的行业当成兼职，有了工作，人脉也广了，再兼职这个新行业说不定更好。

　　结果他也说话，这个行业来钱快，稳定的工作工资少又不自由。

　　我想，也许我真的还是15世纪的思想吧。这个时代发展太快，人心都太过浮躁。在我想着应该拥有一份稳定收入的前提下再找兼职或者做一份自己有兴趣有意义的事情时，大家想的都是来钱快的活计。

　　这是个物质泛滥的'时代，每个人的衣橱里都有塞不下的旧衣服，所谓的旧，只是不怎么穿而忆，所谓旧，是因为商场里的衣服才算新衣服。

　　我们在过度地消费，过度地使用，然后一再地觉得钱不够用，因为各种各样的原因，亦或者完全不需要原因，只是想拥有更多。

　　无所谓对错，也许生活就是这样。