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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的种大蒜作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
种大蒜作文400字 篇1
去年冬天,妈妈捡来两个废弃的大泡沫箱,往箱里倒了土,再在土里施了些复合肥。最后把早已准备好的大蒜瓣埋了进去,我还及时往箱里浇了点水。就这样,在一家人的努力下,种蒜瓣的工作算已初步完成。妈妈洗着因装土而弄脏的手说:“等着瞧吧,不久就能吃到我们自己种的新鲜大蒜了。”
果不其然,不到一个星期,就有多半的蒜瓣吐出了尖尖的绿芽。又过了大概三天,其它的蒜瓣也都长出了绿芽。爸爸说:“几天没下雨了,该浇水了。”于是我们很小心的均匀地给蒜地浇了水。望着整齐的嫩绿的尖芽,我仿佛觉得他们不是一种植物,而是代表着一种活力,一种生机,更是我们一家子的某种期望。
在接下来的.日子里,我们不断给蒜地浇水,施肥,蒜苗也就越长越茂盛,越长越粗壮。一天放学回家,我惊喜地看到爸爸竟然已在采大蒜,说该是丰收的时候了。是啊,看着那么惹人喜爱的蒜地,虽然只有两个泡沫箱宽的面积,我还是深深的感受到丰收的喜悦。
“不管是种大蒜还是工作和学习,一份汗水一份收获,天道酬勤啊!”爸爸在全家从一起谈论这次种蒜的经历时说。的确如此,俗话说得好:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
种大蒜作文400字 篇2
半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。
回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的.盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!
过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。
第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。
以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!
今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。
通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。
种大蒜作文400字 篇3
一天,我决定种大蒜。因为好奇,所以我要种大蒜。
妈妈买来几个大蒜,我看来看去,终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣,圆嘟嘟的。剥开外皮,闻起来有一股刺鼻的味道,里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。
过了两天,大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉,又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗,再倒上清澈的.水。它们在那碗里悠然自得,看起来舒服极了!连我都恨不得当一个大蒜了!
我精心地照顾它们,给它们换水,冲洗它们居住的地方。
又过了几天,蒜苗又长高了一大截,绿绿的,鲜嫩鲜嫩的,让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越来越重,已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干,这么皱呀!这是为什么呢?经过妈妈的一番解释,我懂了,原来大蒜就像妈妈一样,把自己的营养输送给自己的孩子,孩子长大,妈妈就老了。
又过了十几天,蒜苗长得又高又大,像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了,变得更白,像老爷爷的白色胡须一样,又长又细又密。
种了大蒜,看到了大蒜成长的经历,这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物,好好对待每一只动物,好好对待这世间的万物!
种大蒜作文400字 篇4
“十?一”又来到了,老师给我们布置了一项有趣的作业:种大蒜。我听后一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成这项任务!
我一回家就进行了准备工作:先把大蒜厚重的外衣脱掉,为了便于观察,我专门准备了一个玻璃盘子,倒进水,接着又把大蒜像牙齿一样整齐地排列在盘子里。
第二天是一个阳光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的变化。这时,我就拿来放大镜观察大蒜的顶部:我发现有一个小白点在大蒜的顶端,活像一颗亮晶晶的钻石镶嵌在一个尖角帽上!我兴奋极了,又把盛着大蒜的'盘子端起来,用放大镜看大蒜的底部:有几根胡须探出来大蒜的身体!
我太期待蒜苗的成长了!我天天给大蒜换清水,天天把它放在阳光充足的地方。功夫不负有心人,过了几天,我的蒜苗终于探出了它那白色的脑袋,张望着这个美丽而阴冷的世界。我一看,信心又递增了好多倍,更加细心呵护我的蒜苗了!又过了一天,我一起床,发现它的小白脑袋又 长长了一些,如果拿放大镜看,你会发现白蒜苗里还有一个小绿点。随后,小绿点以顽强的身躯长成了一段绿色的小苗,而且还高过了小白苗!原来,蒜苗是一截一截长的,如果蒜苗可以压缩的话,蒜苗就可以像电话电线一样升缩了。
通过这次观察,我发现大蒜的生命力是顽强的。因为在这么阴冷的天气下,蒜苗都能茁壮成长,它的精神令我钦佩,我也要向它学习!
种大蒜作文400字 篇5
老师今天给了我们一个任务,就是种大蒜。我心里有些怀疑:我们也能种成大蒜?
在奶奶的指导下,我先去找了一个小碟子,放上一张湿了水的餐巾纸,还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开,一瓣一瓣地放在小碟子里,围成一个圈。加水时,我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来,一看,说:“你放的水太多了,不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话,我赶紧把水倒掉了一些。
差不多两三天,大蒜根部长出了一点点白色小须,过了一两天,须长长,长粗了,也变多了。我把它放到阳台上,让它晒一晒太阳。又过了两天,我惊奇地发现,有几瓣大蒜的`头部冒出了一个尖尖的东西,是淡淡的绿色,我摸了摸,滑滑的,差点就摸断了。渐渐地,它们长高了,也舒展了,是叶子!绿绿的,嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛,好奇地打量着这个世界。又过了两天,叶子长高了许多,有的旁边又冒出了一个芽,大叶子仿佛在说:“小弟弟,快出来看一看吧!这个世界真奇妙!”
我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色!生机盎然!
种大蒜作文400字 篇6
今天,妈妈买回来两个大蒜,教我把大蒜种下去。
我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢?妈妈告诉我,先把大蒜的外衣剥了,然后再找个大花盆,里面装些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法,先剥开大蒜的外衣,我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一个和睦的大家庭。然后我找来一个大花盆,里面放进土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放进去的时候,我脑子里出现了一个疑问,大蒜哪边是头哪边是根?我看见大蒜有一个地方尖尖的,我想那一定是头,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一层土,浇一些水,就可以了。我看着大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,请你快快长大,我好把你给我同学看。
过了5天,我把作业做完了,就赶快跑到阳台看我的大蒜,我看见大蒜已经发芽了!那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!我想:大蒜。你已经发芽了,请快快长大吧。
过了一个星期,我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊,大蒜有的长出两片叶子,绿绿的',直直的,像亭亭立立的少女;有的在两片叶子之间又长出一片小叶子,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
晚上,妈妈买大蒜炒肉给我吃。我吃到了大蒜,觉得格外香,我高兴极了!
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