在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的体验作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体验作文400字 篇1

　　今天的建构游戏是航空社区，很多孩子都一窝蜂的来到了地面的建构区域，这时只听见高卓安小朋友叫道：“老师，你看这里这么多人，实在太挤了。”看着孩子们依旧挤在地面上进行建构游戏，显然场面比较混乱。于是，我建议了一下，分流了一部分孩子去桌面为航空社区搭建一些小型的东西，比如：饮水机、桌子、椅子...这时，只见张寒纤和陈艺萱小朋友赶紧拿着其它搭建材料麻将去桌面上进行合作搭建了。其他几位男生则在地面上开始了航空社区的搭建，有的搭建外墙、有的搭建休息室、还有的给递搭建材料，伙伴们相互合作，进行了快乐的.搭建。

　　通过这一现象，我感觉我们大班的孩子们都比较喜欢地面搭建游戏，好几次都争着、抢着去，比较拥挤。但在活动中还发现孩子们在搭建过程中还是缺乏商量，导致有时搭建会出现分歧或者重复搭建某一物。即使人很多的情况下也是如此。还有个别孩子再进入搭建起始时不知道自己要搭什么，心里没有一个搭建目标，自己搭什么像什么？只是随意的搭建。

　　因为在搭建航空社区时孩子们出现了分歧与争执，有的能力强的还在专注的搭建，有的则带着情绪，比如：搞破坏的、捣乱的等等。所以这个时候，我就过去和他们一起商量怎样让我们的航空社区搭的又快又好。让他们轮流搭建，每人都参与主体搭建，这样既可以化解矛盾，还可以使孩子们的自信心增强，明确自己搭建的目标，潜意识的也让他们知道合作、商量搭建带给大家的快乐。

体验作文400字 篇2

　　咱们学校的老师特别厉害，经常开展一些好玩儿的活动：游园啦，这是啦声赛啦，数不胜数。这次，体验活动又拉开了帷幕。

　　所谓体验活动，就是把同学们分配到学校的各个岗位上“工作”，体验一下劳动者的辛苦，明白我们是多么幸福。

　　这天，终于轮到咱们班了，大家特别兴奋，每个人都早早地来到了自己的工作岗位。我是门岗，说通俗点就是站岗的保安。在没站岗之前，我一直以为门岗一点儿也不辛苦，无非就是站在那儿，看有没有不能进入的人员。可在这次体验后，我发现我错了。

　　刚开始站时，觉得很轻松，站在那儿一动不动，有人进来时敬个礼，两人说“早上好”，两人说“Goodmorning”。有时来个问路的人，其中一个就要指路。

　　虽说是这样简单，可久了也会烦，站多了腿会酸。恰好那天又下雨，所以二十分钟一到，我们便立刻冲回休息室，倒在沙发上不肯起来。从那一刻起，我突然觉得保安叔叔好辛苦。他们不仅要站好岗，守护好我们的`学校，还要帮助那些需要帮助的人。他们的休息时间很少，只有那么两三个小时。就算顶着酷暑，冒着严寒，也依然坚守着自己的岗位。

　　我终于明白了老师为什么要开展这次活动了。我们也该具备门岗叔叔这样的品质：有恒心、有毅力、坚强、不怕苦……就算我们现在还是学生，但早日懂得这些也未必不是件好事。毕竟，在以后的人生路上还有更多的困难等着我们去挑战，还有更多的高山等着我们去踏平。

体验作文400字 篇3

　　今天，天气晴朗，万里无云，太阳温暖地照射着大地，小鸟在树上喳喳直叫。相反的是，我的心里却下着小雨，因为我碰到了一件很纠结的事。

　　一天下午，体育老师把我叫到办公室，我以为我犯了错误，老师要找我“算账”，我的心有了一丝不安，可老师却说：“你来排球队吧！你刚好符合标准。”我的心纠结起来：怎么办，我刚刚答应了孙老师去训练足球，可现在……我还没有来得及拒绝，只说了五个字：“老师，我恐怕……”体育老师接着说：“一、三、五的第三节课来训练，课间操也来。”我的心顿时碎了，孙老师也让我课间训练，还有星期五呢。

　　我正要鼓起勇气，说那句：“老师，对不起，我要去别的社团，不能来。”老师再一次的'把我堵住了：“好了，我说完了，记住训练时间，回教室吧！”我的心先是一阵霹雳，紧接着下起了倾盆大雨，脑海中蹦出来两个我，一个我说：“拒绝吧！不然你就要遭了！”另一个我又说：“不要拒绝，老师那么看中你。”最终，我说了一句：“谢谢老师，老师再见！”

　　从此以后我开始了忙碌的训练。一、三、五打排球，二、四、五踢足球，一个星期下来，我感觉整个人跟瘫了一样。

　　我到现在还在纠结，到底要不要拒绝呢？因为到现在我还深受训练的苦恼，为什么老师就不能体谅我呢？

体验作文400字 篇4

　　今天，妈妈领我参观了韩国魔幻视觉艺术体验馆。

　　走进展馆，一幅栩栩如生的画就展现在我的眼前，画面的背景是一片美丽的湛蓝的海水，一群五颜六色的鱼儿一边吐着泡泡，一边在色彩斑斓的珊瑚礁里嬉戏。而一只看起来比我都大的'墨绿色海龟已经游离了大海，正向我游来。哇！好逼真呢！我立刻跑过去，抱着那只海龟抚摸起来，妈妈看准时机，按下相机的快门，记录下了这开心的时刻。

　　向左转，一只凶恶的大鲸鱼便映入眼帘。画面上，这只大鲸鱼嘴里咬着一支长长的鱼竿 ，鱼竿的手柄伸出画框外，我急忙跑过去，一把握住鱼竿，使出浑身的劲儿，想把那条大鲸鱼钓上来。妈妈在旁故作惊讶地说：“你好厉害，竟然钓到了一条鲸鱼耶！”

　　再走两步，一匹长着翅膀的健壮的白马，仿佛就要跳出画框，马背上方留了一个小洞口，供参观者骑上去体验。我赶忙跨上去搂着马头，和这匹雪白的飞马来了一次亲密的飞行之旅。

　　展馆里每一幅作品都是那么富有想象力、创造力，给参观者能参与到作者的创作中，与作品互动带给人们乐趣的同时更让人产生无限的遐想。

　　欢乐的时光总是过得很快，当我走到出口的时候，我不禁又回头望了望那一幅幅炫目的画面，我想：人类的想象力是多么丰富多么伟大啊！如果没有想象，火箭怎么可能升天呢？我也要开拓我的想象力，去开创我的未来！

体验作文400字 篇5

　　今天是盼望已久的“小厨师”体验活动。可我们从来都是“衣来伸手,饭来张口”,让我体会到了食堂的工作人员平时的辛苦。

　　上午十点半,我们穿上围裙,系上头巾,带上套袖,“全副武装”的排着整齐的队伍向食堂进发。“小厨师”顾名思义,我还以为是让我们去做饭呢!原来呀,是让我们把饭菜和水果分到每个桌上去。但是食堂的人已经分了一半了,可是我们精心准备的计划不能就这样“泡汤”了。我们这组负责的是46-60桌,组长夏韧捷把分饭、分菜的'任务交给了我,我努力的干起来。我先分的是虾仁抄莴苣,一开始时,因为速度很快,很多虾仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很紧张,心里却急得像一只热锅上的蚂蚁。这时食堂阿姨来教我了,我一下变得非常有信心,分好了每桌的虾仁。接着我按着分虾仁的方法分肉圆。旁边,许方伟用强壮的身躯搬动着汤桶。因为潘玥的力气小,所以去擦桌子,分水果了。吃午饭时我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那个“小皇帝”了。

　　从这个“小厨师”体验活动中我明白了很多道理,我们要珍惜这里的每一勺饭,每一勺菜,因为这都食堂工作人员的劳动成果。并体会他们是多么的不容易。

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