在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的水果拼盘的作文400字，欢迎阅读与收藏。

　　水果拼盘的作文 1

　　今天老师说：＂下午要举行水果拼盘大赛，我们很高兴！＂ 铃！铃！铃！终于下课了，我怀着急切的心情，飞快地跑回家，发现桌上有各种各样的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣，五颜六色的，颜色新鲜极了。

　　我问妈妈：“你能帮助我一起做个水果拼盘吗？”妈妈说：“当然可以。”

　　然后我和妈妈开始做准备工作，首先，由我准备一下干净的盘子，再将水果一个个洗干净。在我的指挥下，妈妈将梨切成丝，圣女果分成两部分，西瓜切成棱形。接着，看我的精彩表演吧，我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈，又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间，真像孔雀的尾巴，然后，我又将葡萄放在中心，红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开，最后，我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边，层层叠叠，真像一朵绽开的牡丹花，最后，将牙签放在保鲜膜。

　　我端着水果拼盘，带着喜悦的心情，参加水果拼盘大赛．只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异，有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说：“现在开始参观水果拼盘。”

　　我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前，它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄，各种各样的水果，像桔子开花的'形状。 最后，经过同学们的议论，同学都说“春华秋实”最漂亮，所以他得了第一名，虽然我得了第五名，可我也非常高兴。

　　老师又让品尝，我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃，今天我非常高兴，因为，我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。

　　水果拼盘的作文 2

　　今天我看快乐生活一点通这个节目，上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家团圆。于是，我根据电视上的介绍，把步骤一点一点的记在心里，想晚上亲自作了一个小果盘，为我家的周末增添一些色彩。

　　吃过晚饭后，我悄悄地走到厨房，拿出早已准备好的水果，一个又大又红的苹果，两个圆圆的橙红的`桔子，还有一个黄澄澄的梨。首先，我拨开了一个大桔子，他们像一个美丽的小公主坐在花篮里，我给他们安排了一个合适的家——盘子的中央。然后，我就拿了个梨，我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。我右手握着刀，左手扶着梨，一块一块的切下去。水晶一样的梨就变成了小方块，我把它们放在了桔子的周围。接着，该苹果上场了，他被我切成了弯弯的月牙，又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了，我就把端进了客厅。

　　妈妈看到后，兴奋地说：“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了！”听妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实更是充实的。

　　水果拼盘的作文 3

　　上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。”今天我十分兴奋地等着老师来上课。

　　老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。

　　我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的'同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。而我在做海绵宝宝的菠萝房子。我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。

　　这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。

　　水果拼盘的作文 4

　　“给你了，废品再利用……哎呀，错了!”那一阵阵匆忙的话语从哪里来的呢?噢!原来是从作文班里传出来的呀!他们在干什么呢!原来他们在做水果拼盘。

　　一上课，老师放出几张跟水果拼盘有关的图让我们欣赏。过了一会儿，我们组蠢蠢欲动，摩拳擦掌，我们终于开始做了!我们先制定了主题《探索中的.快乐》。我们小组有六个人，我呢，是主厨，有一个助手，他是张同学，我让白同学去洗水果，我切到的水果纷纷落下，像削瓜切菜般，切的不亦乐乎。一切准备就绪啦!我们开始摆造型啦!我把香蕉片当沙滩，把香蕉当树干，我想再加一点椰树叶和椰子。我们就把火龙果片当椰叶，拿葡萄当椰子。我又想把切成一半李子当太阳，葡萄和香蕉条当太阳光。说干就干，我们组分工明确，一会儿就完成了。我看着我的作品欣慰的笑了。我迈着轻巧从容的步子端着作品走上了参赛台，经过我的介绍和“评委”的评价，我们胜利了，吃着美味的，自己做的水果拼盘。我有一种成就感。

　　在我看来，团结是坚不可摧的，那水果拼盘锻炼了我的动手能力和创造力，团结合作能力。

　　水果拼盘的作文 5

　　今天的班队课上，我们以小组为单位制作了水果拼盘。

　　我们先把在周末准备的水果、工具拿出来，然后开始制作水果拼盘。

　　首先，我们把洗净的黄瓜去掉头尾，切成片状，围在果盘四周，不知是谁恶作剧，把黄瓜头摆在了盘子中央；然后把橙子去皮，切成六等份，一部分围在当中，一部分分散在盘子的其他地方；接着，我们把小番茄切成两半，放在黄瓜片上，这样，原本单调的黄瓜片，一下子生动起来——黄瓜变成了绿叶，小番茄变成了红花！原本放在盘子中央的黄瓜头，被钱江宇装点了一朵用小番茄制成的花，结果现在成了整个拼盘的亮点。最后，我们浇上沙拉酱，一个色彩斑斓的水果拼盘就做好了。看着我们的“大作”，我心里说不出的骄傲。

　　在老师给我们拍照留念后，就是万众期待的品尝时刻了。同学们蜂拥而上，险些把盘子都掀翻了。我也不甘示弱，抓了两囊橙子就往嘴里塞；再看看其他人，每个人的嘴里都塞的满满的'，教室里一片热闹的景象......

　　这次的水果拼盘活动虽然结束了，但那愉快的时刻却依然留在我的心里.......

　　水果拼盘的作文 6

　　今天，班主任陈老师让我们带自己的水果来做水果拼盘，我们的心久久不能平静。

　　下午，水果拼盘活动开始了，大家欢呼雀跃，各自来到了自己的座位上，我们给它的名字是：小丑真可爱。我们用的'材料是：火龙果、橘子、苹果、梨头、香蕉、柠檬和石榴。

　　材料准备好了，我们便开始动手了。先把两片柠檬做眼睛，上面再挂几个石榴粒，这就是小丑的眼睛，再把五块苹果，五块梨头做小丑头上的帽子和挂着几个角的东西；然后再做鼻子，鼻子是用石榴和香蕉做的，石榴放一粒在香蕉上这就成了它可爱的小鼻子；最后做小丑的红嘴巴，红嘴巴是用橘子做的，这就是小丑的头。脸上，我还给他添了两个火龙果做耳朵，我们的水果拼盘就做好了。

　　陈老师让我们可以吃的时候，发生了一件有趣的事情。当我吃得津津有味时，忽然吃到了一个吃不下的东西，我把东西拿出来一看，原来是红领巾偷偷地跑到水果拼盘上去了，它也馋嘴了。有趣吧？

　　做完了水果拼盘，我还回味无穷，想着美味的水果。不仅是我，连陈老师也被我们“喂”饱了。

　　那时，我感到无比的幸福！

　　水果拼盘的作文 7

　　今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。

　　首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”

　　我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。于是，我在下面偷吃了起来。哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。

　　之后，我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的.，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。这样，一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。

　　综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！

　　水果拼盘的作文 8

　　今天，我桌上摆满了各种各样的水果，琳琅满目，看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样？羡慕吗？

　　开始了！我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来，令人舒畅。这时，橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空，再往里面摆上苹果块，香蕉块......再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着，把黄瓜切成一片片的，按顺序放在盘子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳，味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

　　接着，我们做第二份，阳光小孩。先把一根香蕉去皮，切去两端，再用红毛丹的半个皮做头发，接着用西瓜籽做眼睛和鼻子，用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手，戴上小阳伞，最后在他身边用一些水果做小花，小草水果拼盘的作文400字（5篇）。这样，一个天真可爱的`小男孩就出现了。他正撑着小伞，哼着小调，在温柔的阳光下散步呢！

　　今天的时间仿佛加了轮子，使劲跑，一个愉快的下午很快就过去了。

　　水果拼盘的作文 9

　　昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。

　　够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门 今天我们要举行一次水果拼盘大赛。

　　老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面， 再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的 动物等，有的`还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！

　　然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。

　　水果拼盘的作文 10

　　今天，我起了个早床，爸爸妈妈还在屋里睡大觉呢，于是，我坐在沙发上，眼珠子一转，想了个好主意：我来给爸爸妈妈做水果拼盘吧！

　　说干就干，我拿一把削水果的刀，从冰箱里拿出西瓜，从茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

　　我把香蕉拨开，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盘子中央摆成了一个笑脸的雏形，然后，我用小勺从西瓜上挖了两个小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的.中上方，当眼睛，再在西瓜上刻了一个嘴巴的形状，挖下来放好，我的笑脸就成型了，最后，我把巧克力摆在笑脸的外圈，把爆米花放在巧克力之间做为点缀，这个水果拼盘就大功告成了！

　　我端着笑脸拼盘轻轻敲开了爸爸妈妈的卧室门，就在爸爸妈妈为我开门的一刹那，我的心怦怦直跳，生怕他们不喜欢，可当他们看见了我为他们做的“水果笑脸”时，妈妈惊讶急了，说：“想不到我们家的‘小公主’居然会给我们做东西吃了呀！话音刚落，爸爸妈妈一把搂住了我，一瞬间，我觉得亲人间那互相关爱的气息充满了整个屋子，许久许久都不曾散去……

　　水果拼盘的作文 11

　　早晨，我一觉醒来，发现爸爸妈妈都不在家，于是我拿着平时爸爸妈妈给的零花钱去小区对面的小餐馆吃了碗小馄饨。吃完回家后，我玩了会儿电脑，吹了会儿笛子，做了会儿暑假作业后，发现除了做这几样事外，没什么新鲜的事可做了。于是我随手拿了一本作文书看了起来。正巧，我看到了一篇《小鬼当家》的作文，上面说：一个星期天，作者的爸爸妈妈都去加班了，作者闲自己太空，没什么事可做，于是他就给父母亲手做了点炸薯片。

　　看到这，我的心里早已有了打算，打算做一盘水果拼盘献给爸爸妈妈，以表达我的一片孝心。说干就干，于是，我用水果刀切开两个一红一黄的小西瓜，又把两个大柚子去了皮、把一个大苹果分成十六份，各选好的准备做成水果拼盘。经过努力，一盘“笑脸式水果拼盘”完成了。正当我对自己的成果“good job！”“good job！”称赞时，爸爸妈妈回来了。我立即请爸爸妈妈品尝我做的水果拼盘。爸爸妈妈一边吃一边异口同声地说“我们的儿子懂事了！”我听了心里有说不出的高兴。

　　这虽然只是一盘小小的`水果拼盘，但却表达了我对爸爸妈妈的一份心意。我想：我要努力学习，争取将来做个有出息的人，以报答他们对我的养育之恩！

　　水果拼盘的作文 12

　　在一个阳光明媚的下午，一班二班正如火如荼地进行着，像蔬菜市场一样热闹。原来每个人都在玩水果拼盘！

　　老师说:“今天我们要做水果盘。”学生们高兴地哭了。老师继续说，“你们都带水果了吗？”“是的，是的。”学生们异口同声地说。然后老师拿出许多手套、水果等等，给了我们每个人一些。

　　"我们将开始制作水果盘。"于是我们拿出了自己的水果，我和韩磊、何萱、黄梅结婚了。然后我们分工合作:何萱和我设计模型，黄梅负责捡垃圾，韩雷负责洗碗。我和何轩津津有味地摆好了果盘，然后韩磊和黄梅跟着何轩和我的安排走了.过了一会儿我们吃完了，猜猜我们做了什么？我们扮成一个滑稽的小丑。老师看着我们说，“我们结束了吗？”“结束了，结束了，”我们激动地喊道。然后我们向老师展示自己，老师表扬了我们所有人。

　　当每个小组完成各自小组的“工作”后，老师开始挑选。我们可以吃我们的.杰作！一分钟后，老师说，“我要宣布结果。”让人们兴奋的是我们组获得了一等奖。

　　水果拼盘的作文 13

　　今天，我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。

　　老师给我们讲完规则以后，我们就开始拿起刀来切水果了，我要做一朵花。首先把一个大橙子切成一大片一大片的。我是轻轻地切，别人是用力切的，害得果汁都溅到我的衣服上了。有时候我切不到果肉，就用力一按，终于切到果肉了，果汁从果肉里涓涓流出，我真兴奋！

　　我们的制作过程也是十分有趣。女生切圣女果时，用力一切，果汁都喷在了她自己身上，同学们就哈哈大笑起来，圣女果就像是淘气的小孩子一样，自己滚到了地面上。有一个男生做自己的作品时，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬间“爆炸”成果汁了。同学们又哈哈大笑起来了。

　　切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中间，再切几片青瓜做茎和叶，花朵的造型就大功告成了。再看看同学们，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜车……。真是五花八门。

　　做完之后，老师把所有的.作品都放在一起。到了投票环节，我们排好队，每人领三张奖票进行自由投票，其中一张给自己，其他两张给别人。最后，我得了三等奖，有三张奖票，非常谢谢投给我票的同学。

　　水果拼盘比赛可真有趣，下次举行这种活动时，我一定要拿第一名！

　　水果拼盘的作文 14

　　今天，我兴奋得蹦蹦跳跳地来到了课堂，因为今天我们要做水果拼盘。

　　上课了，老师教我们制作过程后，就让我们做了起来。做之前，我想了想，我就做一条鱼吧。说做就做！我拿出苹果，发现它就像个小红太阳。接着，我用小刀切开苹果的时候，苹果的香气扑面而来，好像传满了整个教室，馋得我直流口水。我把苹果切成条，放在盘子的中间当作鱼的身体。然后我又把葡萄切开，放在中间当作鱼的尾巴。我又把一个苹果，挖了一个洞切一条缝，当做鱼的`眼睛和嘴巴。我看着我自己做的小鱼，觉得少了些什么。终于，我发现了，原来是少了尾巴。于是，我拿了两个提子当做鱼尾。

　　后来，我又拿出了桔子，想做些水波。桔子就像个大灯笼，我把桔子剥开，那桔子香味真让我神清气爽。我把桔子瓣放在盘子边缘，围成了一圈“水波”。这样，我的作品就大功告成啦！我又给它取了一个名字叫“鱼儿水中游”。

　　过了一会儿，老师说要评奖了，我一下就紧张了起来，老师给我评了个二等奖，我兴奋地拿给妈妈看了一下。妈妈竖起了大拇指夸奖我做得不错，当时我心里像吃了蜜一样甜。

　　这真是一堂有趣的课，让我收获满满！

　　水果拼盘的作文 15

　　今天中午，我吃葡萄的时候，忽然想起了做水果拼盘，于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说：“你做完英语作业以后，我们就一起做吧。”

　　到了下午，我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧板，又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。

　　我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间，又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的.周围，于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄，于是，这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜，我一看像一只小鸟，就在它的上面摆上一颗葡萄，还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢！于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜，不过我们把尖的一端切平了，就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时，留下了一些小三角形，我把它们摆在花的周围变成了花边。

　　做好水果拼盘后，我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看，姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。

　　水果拼盘的作文 16

　　今天班队克的题目是“水果拼盘”，我高兴极了，这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地把苹果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉，把香蕉切成一片一片的，再把桂圆放在了上面，沿着边放，把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方，放进小番茄，总算完工了。可老觉得缺了什么，对了，去看看大家怎么做的吧！这一看哪，就像进了大超市似的，各种各样。有的是用草莓做边，中间放橘子；有的是用杨桃做边，上面放草莓；有的'是用牙签把水果串起来做稻草人：有的……这时，我忽然想到，可以把小番茄切成两半，围着苹果呀！我一试，果然好看多了，吃起来也喜滋滋的。

　　结束这堂课时，周老师说了一句令我吃惊的话，她说：刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想，那他肯定很难受吧，看着大家开心地在玩，而自己却……

　　互相帮助是应该的，几个人有一种友好的关系，那就是友谊。让我们伸出友好的手，让人间充满友谊吧！

　　水果拼盘的作文 17

　　今天的网络课程结束后，我想找点事情做。经过一番思索，我决定制作水果拼盘。

　　我兴致勃勃地来到厨房，有条不紊地准备好各种水果，又一丝不苟地将它们洗干净。我拿起橙子，一切为二，再分别交叉切四刀，一朵朵晶莹剔透的“橙花”就盛开了。“橙花”摆好后，我又剥去火龙果的外皮，将果肉切成一片一片的，宛如一朵朵洁白的浪花。不久，鲜红的“贝壳”也浮出了“海面”。聪明的你一定猜到了吧，那可爱的红“贝壳”，就是小巧玲珑的小番茄！

　　最后激动人心的时刻到了：拼盘的主角——小海豚诞生了！我选了两只外形像海豚的.香蕉，将它们按照三比一的比例切开，大段用来做海豚身体。我用小刀将香蕉的一端切开，这就是海豚张开的嘴巴，再在尾部切开个口子，把剩下的小段用刀切成对半，将两个对半分别插入划口中，这就是海豚那可爱的鱼鳍了。点上两颗赤豆做眼睛，小海豚就“活”了！把两只海豚摆在果盘中间，你看，两只海豚跳出海面，“白浪”翻滚，“橙花”盛开，红色的“贝壳”在闪烁！这是多么美丽的海豚嬉浪景象呀！

　　创意水果拼盘闪亮登场！一向爱吃水果的我，竟舍不得下口了！爱凑热闹的妈妈还拍照发朋友圈了，赢得几十位好友的点赞！小朋友，你也会为我点赞吧？

　　水果拼盘的作文 18

　　今天晚上，我啃着大苹果，突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果，怎么做呢?我灵光一闪，要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的，做不做水果拼盘，苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩，这也是我想做的真实原因。

　　说做就做。材料很简单，一个苹果，一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮，直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的.苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了，是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片，用小刀分别刻出一个锯齿状，这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子，所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽，摆放在“小螃蟹”的身体上，这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧，另外四只呢，跟左侧的对称摆放在身体的右侧，两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。

　　好嘞，水果拼盘完成了，好一只活灵活现的大螃蟹。

　　水果拼盘的作文 19

　　今天是六一儿童节，竹老师对我们说：“我们要比赛做水果拼盘，”我们吃完午饭就到一楼的实验室里，我找到了我们的第7小组。

　　等我们全都到齐了就开始了。我们几个小朋友独立完成了两个可爱的小刺猬拼盘，我们都很高兴，很有成就感。三个妈妈们也没有闲着，一人洗水果，一人切水果，一人摆造型，大家都忙得团团转。时间过得好快，只听见王老师说：“只剩下十分钟了，大家加油哦！”眼看着我们的作品还没有完成，我们就加快了速度，大家一起齐心协力，终于在规定的时间内完成了拼盘。

　　后面就是投票环节，我们排好队，拿着王老师发的`你真棒的票，就去给四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我们组看看有多少票。最后我们组是第二名，我们还是很开心的！最让我感到很惊喜的是前三名的小组每个同学都获得了一张奖状，所以我很高兴。

　　接着是大家一起品尝作品的时间，这是我最喜欢的了。因为有很多我爱吃的零食和水果，真是太丰盛了。大家都吃得很开心。

　　今天真是快乐的一天呀！

　　水果拼盘的作文 20

　　今天，我们的劳技课是做水果拼盘，我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了，我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了，陈毅伟先把梨的皮刨了，我接过刚刨好的梨，先拿起波浪刀“刷刷”两下子，梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来，这菠萝像一个调皮的小男孩，怎么切不下去，我想：俗话不是说“万事开头难”吗？想到这里，我接着切了起来，成功了。正在这时，陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半，再把火龙果里的肉挖了出来，就做好小女孩的头，我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上，然后把牙签插在火龙果上，当作小女孩的眼睛，再用樱桃插在牙签上做小女孩的`鼻子，把苹果切成嘴巴的样子，当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁，装饰在“小女孩”的前面，我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉，一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的面前，接着用枣子装饰在盘子，一个桂圆一个枣子，别提多漂亮了。

　　看着那红得似火的番茄，黄得似金的香蕉，白得似雪的桂圆，闻着这人香脾的水果拼盘，我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。

　　水果拼盘的作文 21

　　“同学们，我们去厨房，拼水果拼盘。”“哦！”同学们欢呼雀跃，冲向厨房，先进去的人围坐一桌说：“我们一起拼吧？”好。”他们跃跃欲试，等着老师来。马上做水果拼盘。

　　水果拼盘开始了，他们争先恐后的抢水果，你一言，我一语，还有人拿着菜刀，抡起胳膊，向“头”上劈了下来。

　　我和我的队友拿了一个完好无损的苹果用菜刀砍了下去，苹果分成了两半儿，再用另一半儿用菜刀砍下去，又分成了两半儿，其中的`一半就是我们的作品——脸，先把它放在盘子里，再在上面把葡萄切成两半，不大不小放在上面当眼睛，然后用一块小苹果当鼻子，用梨子当嘴巴，再用猕猴桃的一半儿当身体，在用橘子皮当衣服，我们又用了香蕉皮当装饰，用了红苹果当红脸颊，最后用了三颗葡萄当皇冠。

　　我下去转了转，看见了潘星志的两条活灵活现的小鱼，我再一转身看见了宗依从的一条可爱的小鱼。她用香蕉皮做了尾巴，用苹果做了身体，用葡萄做了眼睛，真是可爱。

　　唔，这个下午真是愉快，你说是吗？

　　水果拼盘的作文 22

　　前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。

　　今天早上，老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢!

　　下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。

　　开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的.，真搞笑。就那么点水 果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。突然，翁洲林理直气壮地说：“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯，好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。

　　耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！

　　水果拼盘的作文 23

　　星期六的中午我自己在家里，感觉非常无聊，突然，表姐和荷琳来找我玩，她们也说很无聊，所以就来找我玩，我们讨论要做什么事，“这大热天的，可以做水果沙拉。”我说。

　　说干就干，我拿了一百块钱，去水果店买水果，有草莓啦，香蕉啦，西瓜啦，梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。“”好。“我和表姐说道，买完材料，我们就满载而归了。

　　回到家，心灵手巧的'荷琳把水果的外套给”脱“了下来，又切成了块(丁)、丝和片，我拿出了大盘子，我们先做水果沙拉，先把苹果片围在大盘子旁边，中间再放梨子片，再为梨子片上面甜草莓丝，添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上，奇异果丁放在苹果片上，少见的蓝莓，放在香蕉丁上，樱桃放在西瓜丁上，我从冰箱拿了一瓶酸奶，和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋，荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上，我和表姐再把冰淇淋融化成液体，再均匀的搅拌，荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上，这样就完成啦，接下来，我把水果拼盘冷冻3分钟，这样吃才爽口，冷冻完毕，我拿出水果拼盘，就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。

　　我们做的水果拼盘好吃极了，大家也做做看吧。

　　水果拼盘的作文 24

　　今天，老师让我们做水果拼盘，听完这个消息，我们可开心了。

　　刚开始，我的脑海里一片空白，因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪，我想到了一个构思，就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看，发现这样太简单，没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后，我就和施栩澈开始动手做拼盘了。

　　当施栩澈在削梨子，我在切苹果的时候，老师在我们的拼盘上摆弄了几下，没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看，这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。

　　黄色的香蕉切圆片放在四周，上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的'两大片香蕉上还摆着一个香蕉头，造型特别得酷，这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。

　　经过我们的努力，最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀，我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享！

　　水果拼盘的作文 25

　　今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

　　桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。

　　老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”

　　我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的.小猫……”

　　一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”

　　老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的。“

　　“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。

　　我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。

　　我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。

　　老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！

　　做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。

　　水果拼盘的作文 26

　　星期三下午，我们在教室里举行了一场水果拼盘比赛。我们四人小组和其他四人小组已经准备好了材料，等着开始比赛。

　　白老师先给我们讲讲规则，讲完之后，一说开始，我们四人小组和其他的的四人小组戴着一次性手套，拿出带来的水果，就开始摆水果了。

　　我们四个人摆了一个名为火龙果“小兔子”。首先，范怡婷用塑料刀把黄瓜切成小片儿放到盘子边儿上，然后我把草莓片儿围到黄瓜片儿的里面。范怡婷把鲁佳盛带的芒果和郭宇晨带的香蕉剥好皮 ，把芒果先切成一半儿，在芒果上面用塑料刀切成像许多小方格一样，放入盘中。把香蕉切成像座小桥一样，也放在盘中，上面插着一个红彤彤的小樱桃。

　　郭宇晨把自己在家已经销好皮的甜瓜，从里面把瓜子弄了出来，把上面的果肉带绿枝切成了一个小盖，果肉里面放着有樱桃还有小西红柿。上面放着刚剥过皮的火龙果，然后又把香蕉切成两个小正 方形放到火龙果中间，这样火龙果“小兔子”就大功告成了。

　　比赛结束了，从水果拼盘的颜色搭配，形状的对比，更重要的'是同学间的密切配合分不开的，一个小小的活动是我们同学之间增强了相融相通性。

　　水果拼盘的作文 27

　　今天，补习班举行了水果拼盘，老师把我们分成两组，一组4人，合作做水果拼盘。同学们很兴奋，个个都跃跃欲试。

　　拼盘活动开始了，我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰，而第一组要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比猫头鹰好看，但我很有信心，把猫头鹰拼得很逼真。

　　首先，把佳欣的水龙果切出一片来，放在盘子里当成猫头鹰的头，再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的，成了翅膀，接着从翌凯那拿个小西红柿，切两半两个，成为圆圆的.耳朵，然后再拿两颗草莓当眼睛，又拿牙签固定好，再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴，我们组猫头鹰总算拼好了，第一组他们和我们同一时间做好了。

　　到了最激动人心的时刻了。老师来了，她看了看两组的作品，开心地说：“两组在拼的过程中都能团结合作，都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来：“耶！太棒了！”在这一刻，我感到十分快乐。

　　啊！这特别的“劳动”是多么的有趣，多么的令人开心，快乐！

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