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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的本领作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
本领作文300字 篇1
我的拿手本领是打羽毛球,我从五岁开始学习打羽毛球了。
羽毛球是怎样打的?他对我有什么好处啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起来他才会把羽毛球打的远?这些都是我小时候想的,妈妈和颜悦色的.跟我说:“我们开始练习打羽毛球吧,”我问妈妈:“打羽毛球有什么好处啊?”妈妈微笑地说:“打羽毛球可以让我们锻炼身体,”听了这句话,我开始练打羽毛球。
我拿起羽毛球拍,抛起羽毛球,往妈妈打过去,手却不听指挥,明明球往左,我却往右打,妈妈把羽毛球轻轻打回来了,可以我就不能打回去,妈妈微笑的对我说:“你第一次打,没有接住球,没关系,你多加练习,就可以打回来了。”
虽然我照妈妈的样子练习,我拿起球拍,抛起羽毛球,往墙打过去,我练习了很久,终于有一天,我可以打回去了,我和妈妈一起打羽毛球,妈妈看到我的成绩,开心地说:“不错,要加油哦。”
这就是我拿手本领。
本领作文300字 篇2
很久很久以前,在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物,它们很多。那时候,动物的'足迹比绿树高山还要多。
老虎妈妈生了一个孩子,它很愚笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可大花猫轻轻一跃,就到了树干上,老虎很生气地在树下等着,看着大花猫。大花猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”
所以直到现在,老虎还是不会爬树。
本领作文300字 篇3
铅笔说:“那还不容易!”说着,就“沙沙”地画起来,谁知纸妹妹的脸变得更脏了
橡皮对铅笔说:“看我的吧!”说完,橡皮就飞快地擦起来,上上下下,左左右右,不一会儿,纸妹妹的脸就变得干干净净了。
第二天,铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说:“铅笔先生,你还敢同我比本领吗?”
“怎么不敢?”铅笔说,“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画,就算谁的本领大。”
橡皮说:“这有什么难的.?”于是,橡皮就又擦了起来,谁知,擦来擦去,白纸上还是什么也没有。
这时,铅笔又“沙沙”地画起来,碧蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的草地,可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前,漂亮极了!
橡皮见了,惊讶地说:“铅笔先生,你的本领也不小哇!”
铅笔说:“是啊,橡皮老弟,我们俩各有各的本领,谁也离不开谁呀!”
从此以后,铅笔和橡皮成了一对好朋友。
本领作文300字 篇4
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人,他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成为一名优秀的节目主持人,有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天,老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说:“同学们,你们的.平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚,还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》,老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事,老师表扬了我。
回家后,我常常对着镜子练口型,讲故事,检查、改正不足。业勤于精,荒于嬉,我一天比一天更有信心。我想:通过我的不断努力,将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。
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