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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的本领作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
本领作文300字 篇1
一只小猫一天天只是在喵喵地叫,它听见一只小鸟在啾啾地叫着,小猫就想跟小鸟学唱歌,于是就问:“小鸟哥哥,你可以教我唱歌吗?”小鸟说:“当然可以啦。”小猫很高兴,就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声,小猫就跟着唱,可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说:“小鸟哥哥,今天谢谢你教我,我现在回家再慢慢练习,明天再见!
” 小鸟飞走了,小猫回到家就在自己的房间里学唱小鸟教的那首歌。终于,它会唱小鸟会唱小鸟那首歌了,但是,它却不再会喵喵地叫了。有一天,它看见一只老鼠在它的.房间里,它就啾啾地叫,可是,小老鼠都不怕小猫了,小猫觉得很惭愧。第二天,小猫去找另一只猫学回原来猫的本领,它说:“猫大哥,你可以教我‘喵喵’那样叫吗?”那只猫哈哈大笑地说:“你是我们的同伴,你为什么不会‘喵喵’叫呢?”小猫说:“我跟小鸟学‘啾啾’那样叫,后来就不会‘喵喵’那样叫了。”于是小猫再学会了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。
小猫又过着快乐的生活。
本领作文300字 篇2
我学的是书法,我一开始学的时候,字写得抖抖的。
在青少年书画院,我既学书法又学国画。当我刚学时,老师教我用字帖描字,偏偏那时候我腿麻,就想动一动脚,可袁老师正握着我的手写字,我忍不住就动了几下脚,老师就叫我别动了,可那时腿真是麻死了!
一开始写三、士、下三个字,我写得抖抖的,而且墨用太多了,老师老说我书面太脏了,可现在我已经在一点一点地升帖,已经写到最高级了,老师说我可以练古诗了,只有几个人才可以练到这级别,我们的'作品要拿去参加画展。
有一次写字时我的手不小心沾到墨水了,我用洗手液来清洗,没有沾水,满手都是黑乎乎的,我想到可以用它来吓人,那时我外婆在外面阳台上,我突然把手伸到她面前,她被吓了一跳。
这就是我学书法的经历,你学的是什么呢?
本领作文300字 篇3
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领,我也不例外。我的本领有不少,会画漫画,会讲故事,会唱歌,但是我最擅长的还是弹古筝。
在我一年级的时候,妈妈带着我去琴行。妈妈问我:“你想学哪种乐器啊?”我看来看去对妈妈说:“妈妈,我想学古筝。”于是,我开始和刘老师学习古筝。刘老师给我介绍了古筝有21根弦,弹的时候要带指甲。古筝也有很多指法,如摇指、颤音、上下滑音、刮奏等等。左手的'中间三指要并拢,用指腹压住琴弦,右手像我鸡蛋一样拨动琴弦。刚开始我总是弹不准音,指甲绑的也很松,一小段曲子要好几节课才能学会,我很着急。妈妈告诉我要有耐心,要专心。我把妈妈的话牢牢地记在心里,每天写完作业后都坚持弹一个小时,我的手指都磨出茧子了。渐渐的,我能从一句弹到一小段再到一整首曲子了。现在我能弹好几首好听的曲子了!我还经常弹给小伙伴们听。
通过学习古筝,我知道了一个道理:做什么事情都要有坚持不懈的精神。
本领作文300字 篇4
森林里的动物本领大赛开始了,可爱的小猴和跑得飞快的小鹿在绿油油的草地上大声地争论着谁的本领大。
只见小猴得意洋洋地说:“我的`本领比你大得多,你就放弃吧!”而小鹿也不甘示弱地说:“你不要得意得太早,谁输谁赢还不一定呢!”
这时,和蔼可亲的大象伯伯恰巧经过这里,听见小猴和小鹿的争吵声,连忙上去劝架说:“你们别吵了,我来给你们想办法,谁能到河对岸那棵高大的树上摘一些果子回来,就算谁的本领大。”
大象伯伯话音刚落,小鹿紧张地挠着脑袋,心想:河我能过,可是树那么高,果子我摘不到呀。这时旁边的小猴也很着急,心想:我虽然能爬树摘到果子,但我不能过河呀。它俩越想越急,急得汗都留下来了。忽然,小鹿灵机一动,想到办法了,它笑着对小猴说:“小猴,你骑到我背上来吧,我背你过河,到了那里你爬树摘果,我再把你送回来。”小猴觉得小鹿的方法特别好,开心地答应了。
最后,它们成功完成了大象伯伯的考验,大象伯伯满面笑容地说:“这下你们知道谁的本领大了吧?其实你们各有各的本领,但是要学会团结,因为团结的力量更大。”小猴和小鹿听了,害羞得脸都红了。
本领作文300字 篇5
森林里来了许多动物,有猴子、啄木鸟、老黄牛和大象等,他们正在争论谁的本领大。
啄木鸟说:“我是一个医生,能给大树治病,我可以找出深藏在树干里的虫子,让大树恢复生机,我的本领最大。”
大象听了很不服气地说:“我的本领才大呢!我能用我长长的.鼻子举起很重的木头,还能帮助人们搬运各种各样的东西。”
老黄牛听了摇摇头说:“你们的本领都比不上我,我是人们最好的伙伴和助手,我能耕田犁地、春种秋收,人们可喜欢我了。”
小猴子听了说:“你们别争了,大家各有各的本领。啄木鸟能给大树治病,大象能搬运各种各样的东西,而老黄牛呢,能耕田犁地,你们各位的本领都很大。可是,你们知道吗?你们也有自己的短处,比如,啄木鸟、大象不能耕田犁地,老黄牛不能给大树治病、不能搬东西,你们不能光看到自己的长处,而看不到自己的短处,知道吗?”
啄木鸟、大象和老黄牛听了小猴的话,都不好意思地低下了头。
本领作文300字 篇6
一个春天的清晨,梅花鹿和猴子在比谁的本领大。
猴子说:“我会爬树,你不会爬,你瞧,我一下子就从树上爬到了树顶,意思就说我的本领比你大。”梅花鹿不服气的说:”你会爬树我会跳远,你看我一下子就从原地跳到了很远很远的地方,我的本领比你大。“
它们俩不甘示弱,就决定请大象伯伯当裁判,大象伯伯说:”小河对岸有棵果树,你们谁能摘到果子,谁的本领就算最大。“
猴子和梅花鹿一起想办法。猴子灵机一动想出了好办法,他对梅花鹿说:”梅花鹿你带我过河,我去摘果子,这怎么样?“梅花鹿觉得猴子的办法好,于是就答应了。
梅花鹿带着猴子过了河,猴子爬上果树,顺利的摘下了又大又甜的'果子,它们俩又兴奋又开心。梅花鹿又带着猴子回到了对岸,把果子交给了大象伯伯看,大象伯伯笑眯眯的对它们俩说:”大家团结起来,本领才是最大的。“
梅花鹿和猴子听了,不由得脸红了。
本领作文300字 篇7
每个人都有自己的本领,比如画画、唱歌、跳舞我也有很多本领,但最让我引以为豪的`就是包饺子啦!
这天,妈妈买来了饺子皮和馅,只见她快速地拿起皮,把周围涂上水,又把馅放在里面,对折一下,又往里对折一下,就成了一个漂亮的饺子了。之后妈妈又包了好多个,看着她包得顺利,我觉得自己也能包得一帆风顺。
我开始动手了,这边捏一下,那边揉一下,饺子包好了但是看着这个饺子我想哭又想笑,原来,我包了一个四不象。之后,我又一连包了好多个,虽然比刚才包得稍微好一点,但是依旧很难看。我有点失望,心想:我连饺子都包不好,其他事肯定做不好。想着想着,妈妈过来给了我鼓励,我也给自己加油打气,经过妈妈的指导,我的饺子从一个饥饿的小士兵,慢慢成了威武的大将军。哈哈,我终于学会包饺子啦!
最后,从包饺子这件事中,我明白了:做什么事都要坚持不懈,不可以半途而废,不然做什么都完成不了的。
本领作文300字 篇8
今天的作文是“我最拿手的本领”,我挠遍了整个脑袋瓜子也没想出自己的本领是什么,实在想不出自己的本领在哪?难道我是个一无是处的人吗?妈妈下班回到家我问妈妈:“妈妈我在你眼里有什么本领呢?”妈妈摸着我的头说:“你的本领很大啊,比如你会自己煮面条,味道还不错,还有你不是挺会画画的吗?邻居们不是都说你画得不错吗?”“对!我星期二上美术课,王老师教我们画房子,而后让我们自己画一只小猫”
我提起笔,想了想猫的样子,一双机灵明亮的`眼睛,一张小小的嘴上翘着一缕胡子,它一个猛虎下山的动作,像是看见了一支可恶的老鼠,尾巴翘得老高。一只活生生的小猫就出现在我的眼前,我下笔如生花,开始了我的写生,两个小时后我的作品完成了,我交了一份自己满意的答卷,我只见王老师微笑的对我说:“恩,不错”得到了老师的肯定我开心极了,原来我的本领就是观察力好,所以我能画出好的作品。
本领作文300字 篇9
“砰,砰……”是什么声音?原来是铅笔盒里的小精灵们的研讨会,又开始了。
看,瘦高的黑笔先生讲话了:“朋友们,我的本领大。可以写重要文件与我同行的还有蓝笔、圆珠笔秘书!”这时,一位细心美丽的红笔姐姐走来,她说∶“你好,我的`作用是用于批改作业的。没有我的批改,你写得再好,也没引起他人的重视,你们说呢?”你一言,我一语,讨论个不停。
“嗯!有什么好说的。我能写会画,我的兄弟姐妹很多,我吹嘘过吗?你们这些人!”铅笔轻蔑地说。
淘气的橡皮弟弟说∶“我的作用是帮助铅笔姐姐改正她写错的地方!”说完,他淘气地把铅笔姐姐精心画好的图给“擦”掉了。接着,又要擦算术题……
这时,文具盒发话了:“你们都是我的好朋友,各自都有优点和长处,应该和睦相处,为人类服务才对呀。” 他们听了文具盒的话,都惭愧地低下了头。
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