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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的筷子的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
筷子的作文300字 篇1
今天,老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子,你敲敲我的,我碰碰你的,整个教室就像变成了筷子的王国。
同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子,它们是最普遍的筷子,也是“筷子王国”里的普通居民。有的是不锈钢做的,就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士;还有银做的筷子,看上去羞答答的,好像“筷子王国”里的公主。
最有趣的要数李嘉乐的筷子了。他的筷子扁扁的,看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的'图案:两朵荷花上托着一个醒目的“福”字,祝福着筷子的主人幸福、健康。
最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子,真是太漂亮了,同学们都发出了啧啧地赞叹声。
这节课我了解了很多筷子的知识,真是让我大开眼界!
筷子的作文300字 篇2
“丁零零,丁零零,”下午第一节课,林老师让我们拿出筷子,同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时,教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖,后面粗;筷子颜色非常丰富,真让人眼花缭乱,有米色的,粽色的,红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮,形状也各异,有长、有短、有细、有粗……筷子的材料也很多,有闪闪发光的金属筷,有红彤彤的'木筷,有轻飘飘的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的筷子,她的筷子是金属筷,筷子上有一朵朵粉色的小花,真漂亮!真希望我也有一双这样的筷子!
最有意义的是和林老师趣谈筷子文化,听林老师讲后,我知道了筷子是东方的标志,是东方人伸长的手指。我还知道,筷子在中国古时的传统婚礼中,是不可或缺之物,现在国内很多僻远地区,还保留着婚礼送筷子的传统习俗,婚嫁以筷子作为婚礼赠送,取其音意为“快生子”,因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物,也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。
想不到一双筷子,在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容,这实在是中国传统文化的一大特色,值得赞扬珍惜。
筷子的作文300字 篇3
一双小小的筷子,是那么的光滑,又是那么的细长。虽然它是用普普通通的竹子做的,但却有着非凡的意义。
寒假里的一天,我在家里看电视,一则广告让我记忆犹新:一位妈妈用心地教小女孩用筷子。小女孩哭着说:“我不会用筷子,怎么办?”妈妈语重心长地说:“诶,咱中国人就要用筷子的。”在一个白雪皑皑的夜晚,远离家乡的游子归来了,老母亲用筷子打蛋,做游子最爱吃的鸡蛋肉。过年了,一位独居的老人被邻居簇拥着,拉进家里吃团圆饭。老人感动地热泪盈眶,邻居热情的招呼:“多个人多双筷子嘛!”
是啊,一双小小的筷子,传递着中华数千年的.情感!
看着这则广告,我不由地想起除夕夜一家人吃团圆饭的情景。一大桌子的饭菜散发出诱人的香味,我迫不及待地伸手去夹我最爱吃的可乐鸡翅。这时,爸爸及时地阻止了我。他一本正经地说:“儿子,要让长辈先吃!”说着,爸爸用筷子夹了块大鸡翅给奶奶,说:“妈,您尝尝这鸡翅!”奶奶笑得乐开了花,连声说:“不用,不用,自己夹!”随后,奶奶把鸡翅夹到了我的碗里,笑呵呵地叮嘱我:“乖孙子,多吃点,长得壮!”我又连忙把鸡翅夹到了爷爷的碗里……
一双筷子,一份情谊,凝聚着中华民族的传统美德。
筷子的作文300字 篇4
今天我心血来潮,爸爸和我一起做了几个有趣的实验,其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。
我迫不及待地开始了实验,先把米倒满,怕米掉出来,我放到了一个锅里,然后用力把米按了按,然后把筷子插进去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起来,提起来了,不过,筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳机”了,还白白浪费了一大杯米,反反复复做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”,我又重装上阵,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了几下,我感觉杯子中的米硬梆梆,把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,装米的杯子像长在筷子上似的,甩都甩不掉。
原来,因为杯内与米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧合在一起,所以筷子能将装米的.杯子提起来。
这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学,只要有一双慧眼,就能找到无限的乐趣,甚至有可能创造个小发明哩!
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