在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的叙事的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文300字 篇1

　　终于能参加围棋比赛了，这一天我等待了好久。我早早来到了围棋教室，已经有很多人在那里了。裁判长说今天要下六盘棋，上午三盘，下午三盘。比赛开始了，第一盘和第二盘我都赢了，第三盘我和吕鸣扬下，我知道吕鸣扬下棋很厉害的，下到一半的时候，吕鸣扬问我认输不认输，我摇摇头，不肯认输，但是最后我还是输了。第四盘，我也输了，我有些不开心。后来外公来了，他说下棋就是不能怕输的，我在下第五盘和第六盘的时候，他一直在外面给我加油，这两盘我都赢了。晚上，来到了围棋学校，老师告诉我是年级段第九名，不过有可能是二等奖，因为一等奖有八个。虽然老师说这个成绩已经很好了,还是我们班的'第一名,但是我多么希望自己能得一等奖啊。妈妈也说名次不重要的，只要尽力了就好。我以后要好好学围棋，争取打败苏恒毅

叙事的作文300字 篇2

　　今天，我和妹妹决定去大街上寻找被人错用的字，告诉人们要正确使用祖国的语言文字。

　　我和妹妹走在繁华喧闹的大街上，一路上放慢了脚步，东张西望地看着一个又一个广告牌。生怕漏掉一个错别字。

　　我们来到超市观察错别字。正好，我去帮妈妈买菜。在蔬菜区，我们看到了蘑菇的标牌上错写成了“磨姑” ，水果区的火龙果错写成了“火尤果” 零食区的薯片错写成了“暑片” 我和妹妹把这些错别字告诉了超市的`管理员，管理员听了我的建议后，点点了点头，找了一只笔，和我们一起把错别字都改正了过来。

　　调查回家后，我立刻回家写了一篇作文。我又检查了一遍:“嗯，不错!一个错别字都没有。”

　　如果我们生活的地方是一棵大树，那么错别字就是一只蛀虫。如果我们想要维护我们家乡的良好形象，就做一只啄木鸟，让这个不速之客远离我们。

叙事的作文300字 篇3

　　今天停水，很多同学都不知道，所以没带水回学校。

　　钟老师见我们这么口渴，就把我们的水壶带回了她家。但是，她家也停水了，就悄悄地把橘子带来。下午第二节课，钟老师边把橘子拿出来，说：“因为我家也停了水，没办法，我请你们吃橘子，你们一边听雷程讲故事，一边吃橘子好吗？”我们高兴地喊道：“好！”钟老师又说：“掌声有请雷程同学为我们讲故事。”话音刚落，课室里立刻响起一片掌声。雷程走到讲台前面，说：“大家好，我给大家讲的故事是：《三国演义》……”雷程讲的'故事非常精彩，他的动作还特别形象，逗得我们哈哈大笑。过了一会儿，班干部给每个同学送橘子，每人两块。“啊！橘子真好吃呀！雷程的故事也真好听呀！”我兴奋地喊道。

　　今天真是一个开心的日子，可以一边吃橘子，一边听故事。

叙事的作文300字 篇4

　　今年暑假里，我和妈妈一起做红豆冰棍。做到最后一格没有红豆了，我想：干脆再做一支糖水冰棍吧。我打开调料盒，一看，全是白乎乎的，我就随便舀起一勺子“糖”放在水里搅拌，把糖溶化在水里，盖上盖子把它放在冰箱的冷冻室里。

　　大约两小时后，我迫不及待地打开冰箱，取出冰棍盒，看看做好了没。这根拔一拔，拔不动;那根拔一拔，也拔不动……咦!这一格一点也不费力，一下就拔出来了!一看，怎么没有结冰?我就问爸爸，爸爸听了我的话问：“你用的是哪一格的调料?”我指了指说：“就这格里的糖。”爸爸笑着说：“这是盐不是糖，盐是不会结冰的。往水里加盐，会使水的凝固温度下降。也就是说，清水结成冰的温度会比盐水结成的温度高。” “原来是这么回事啊!”爸爸接着说：“所以你的.‘糖水冰棍’没有做成。事实上这个道理在生活中也有它的用处。北方的冬天下了雪，路上面就会有一层很厚的积雪，只要在上面洒上一层盐，水就会溶化了。”

　　原来，从这小小的做冰棍事情中也能有大的收获。大千世界中隐藏着许许多多的奥秘，只要我们留心观察，敢于探索，就能揭开一个又一个谜底。

叙事的作文300字 篇5

　　上星期星期三，最后一节美术课，我像往常一样想拿出图画簿，可一看，图画簿居然不见了！

　　我的心仿佛掉进了油锅里，我着急地在书包里翻来翻去，可就是没有。金老师走了过来，问我为什么不抄。我着急地说：“我的图画簿找不到了。”金老师走开了，我继续找，并叫旁边同学帮我一起找，可仍旧一无所获。我本来已经把所有东西抄完了，可找不到了，又得重抄。就这样，我度过了一节课。回到家我把整个家都找遍了，还是没有。我忐忑不安得度过了四天的假期。

　　星期一，又到了美术课，我准备再抄起来。但因为我心里七上八下的，一节课也没抄多少。下课的时候，我还在想办法，我想到复印，但金老师又不会借我去复印，如果向同学借，一本本子又不能复印，也不能把同学的本子那几页撕下来复印。所以只能抄。我心里很沮丧。

　　星期二下课时，戚凌天在自己的素描纸袋子里找到了我的图画簿，说：“哪个混蛋把袁嘉铭的图画簿放在我的袋子里，那，给你。”我就像放下了一担千金重的担子，非常开心。不过，我有点怀疑：戚凌天喜欢捉弄人，有50%的`可能是他先把我的图画簿拿走，然后等我着急了，再还给我。不过，总算找到了。

　　我现在就像放下了全部压力，一身轻松。

叙事的作文300字 篇6

　　“吹泡泡了！”在风和日丽的上午，王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

　　作文课一开始，王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂，一下子跳了起来，拿起各自的泡泡水，拧开瓶盖，尽情地吹起来。瞧，同学们仰起头，轻轻一吹，就出现了许多泡泡，有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链；有的像一个个顽皮的小球，落到地上弹了一下，就像一个充气过多的气球扎到针上似的，“砰”的一声，就消失得无影无踪了；还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，它们要么在赛跑，要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了，好像在说：“快来玩吧！快来玩吧！”

　　我仰起头，先吸了一口气，接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边，轻轻吹了一口气，就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空，别提多高兴了。正高兴着，不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落极了，没想到就这样和我的.泡泡说了再见。

　　这节吹泡泡作文课真有趣，老师不让我们先写，而让我们先吹，让我们用实践启发了写作灵感，真是太不可思议了！

　　泡泡为我们的课堂增添了许多趣味，我仿佛就是那个顽皮的泡泡，要飞出窗外，去大自然探险。

叙事的作文300字 篇7

　　夜晚，像睡着了一样恬静，这么美丽的夜晚，我和妈妈可不能放过这个欣赏的机会，于是，我们一起去散步，享受难得的悠闲，欣赏美丽的夜景。

　　夜晚，行人稀少，两排干枯的枫树立在街道边，树上还零零星星地挂着几片叶子，冬天的风，吹乱了树上的小叶子，发出哗啦啦的声响，在寒风中更体现了枫树顽强的生命力。一眼看过去，我看到的不是树，而是寒风中的坚强。

　　夜晚，有些黑暗，但是，有了月光和灯光，夜晚的大地，就像铺上了一层金纱，地面也闪闪发光，映出亮晶晶的光芒。皎洁的月光覆盖着大地，掩盖了黑暗的冷漠无情。街道两边的路灯每一个都发出灿烂的.光辉，美丽至极，在黑暗中闪烁，就像冲我眨眼睛的小星星。这些路灯排成长长的队伍，就像一串美丽的项链。

　　夜晚，街上虽然人很少，但是人们都愉快的聊着天，白天紧张的情绪一下子放松起来。人们欢笑的言语成了夜晚最美丽的风景。我和妈妈手拉着手，诉说着心中的秘密，诉说着今天发生的愉快的事情，诉说着今天我无限的想象，诉说着我们对明天的美好憧憬。我们快乐的聊着天，身边还有一只萨摩耶面带“微笑”的走过。

　　夜晚，一切都那么美丽，坚强的枫树，悠闲的行人，灯光和月光，你们无一不是夜晚最美的风景!

叙事的作文300字 篇8

　　今天下午最后一节课上的是体育，我们班（15班）和七班举行了篮球赛。

　　比赛开始了，首先抢球的是胡谦，他跑得很快，一下就把球传到了陈帅手里，那个动作真的好快，之后陈帅在离自己七八米的地方把球投进了，球落到了郭淑栋的手里，但很快就被七班的抢去了，虽然我们只是在旁边观看，但是我们看到球落到了七班手里时，我们也很着急，气得直跺脚。七班的人毫不示弱，马上向我们班发起了进攻，他们竟然趁我们不注意，把球投中了，现在是1：1平局了，我们像热锅上的蚂蚁，来回走动。幸好我们班及时吸取了教训,并且在七班的'手里夺过球来，并又一次投了进去。这时我们的信心顿时提高了百倍，于是我们一边看一边喊：“十五班，加油！十五班，加油……”队员们也抖擞抖擞精神，振作起来，在我看来，我们班抢球不大精通，可七班可以；我们班投篮很好，可七班不行。我想：这就是各有所长吧！

　　经过观看这次的篮球赛，我体会到：做什么事都是团结力量大，自己一意孤行，不但不会获得成功，并且还会得到相反的作用。

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