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三年级读书作文300字
更新时间:2023-05-23 15:30:33
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三年级读书作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级读书作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级读书作文300字 篇1

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。

  “书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。

  而在我眼中的书,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的'老人,告诉我一个个人生的道理……

  小时候我不认识字,每次看书都只看那些栩栩如生的彩色图画,不看字。而我现在已经长大了,认识的字越来越多,看的书也越来越多。如今,我已经上完三年级,马上就要步入四年级的课程。在暑假里,我从书里知道张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家……他为我国天文学、机械技术、地震学作出了不可磨灭的贡献;沈括是北宋时期的科学家、地理学家,他一生博学多才,成就显著,小时候就有一个爱刨根问底的习惯,喜欢琢磨一些别人想不到的问题……

  读书给了我力量,给了我知识,读书陪着我快乐成长,让读书伴我一生吧!

三年级读书作文300字 篇2

  暑假里,我读了一本叫《淘气包马小跳——暑假奇遇》的书。内容是说:马小跳的妈妈家在野生动物保护区,家里养了一些神奇的动物,如:谈恋爱的猫,跑得好像马一样快的猪,多管闲事的狗,看门口的老鹅,还有会说话的鹩哥。

  马小跳在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥,用“杀鸡给猴看”的妙计,吓退了到处捣乱的`坏猴子。马小跳发现村民在夜里偷偷地捕捉国家二级保护动物,便跑进去吃野生动物的野味餐厅,把那里的娃娃鱼等各种野生动物都放了出去,还发现一座黑暗的小房子里,管着一头黑熊,变机智地将这一消息传到“黑熊保护中心”,这头贝折磨了几十年的黑熊终于被成功地救了出来。

  因为我很喜欢动物,所以这本书我一开始阅读就非常吸引我,我觉得马小跳也是一个很爱护动物的孩子,而且他非常的聪明,机智,他能用自己的聪明才智帮小动物解决困难,这正是我要学习的地方。

三年级读书作文300字 篇3

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的.。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

三年级读书作文300字 篇4

  大意:海伦凯勒因为小时候的一场高烧,让她成了既聋且盲又哑的人。虽然身体上的障碍,一度让她灰心、失望,但是在家人们的关怀以及老师耐心的指导下,她终于克服了学习上重重的障碍,学会读书、写字。凭着勤奋不懈的努力,她最后也取得大学文凭。她还以过来人的经验,帮助了很多身体上有障碍的人,让他们恢复信心,更致力于盲人生活的改善,海伦˙凯勒几乎把自己的一生都奉献给“残障者”。

  心得:海伦˙凯勒最令我感到佩服的事,他虽然耳朵聋了、眼睛盲了、嘴巴也不能说话,但他还是很积极、热情的'面对她的人生。他还为了帮盲人争取福利而四处奔走,最后成立了基金会。海伦˙凯勒这种残而不废的精神,是我们应该要学习的,不能因为在某件事情遇到了瓶颈就轻易放弃,这样是不会成功的。所以一定要坚持到最后!

三年级读书作文300字 篇5

  读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。

  所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。

  有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的'十分顺利,我也高兴不已。

  读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!

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