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在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的眼睛的故事作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
眼睛的故事作文300字 1
我用我的眼睛看课外书，我用眼睛看到把一生用于救小猪威尔伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中国上下五千年的历史；我还用眼睛看到，为人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……
我用我的眼睛看历史。我用眼睛看到了，岳飞抗金的英勇传奇；我用眼睛看到了刘备、关羽、张飞三人英雄结义；我还用眼睛看到了，大禹治水时的坚毅信心……
我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的冬天，雪人在寒风中傲然挺立。
我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的'饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。
我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。
眼睛的故事作文300字 2
陈明亮终于在明亮的眼睛上蒙上一对玻璃片，什么？你不知道，陈明亮也戴眼镜，而且是一副300度的近视镜。他怎么会这样？
从那个星期二，他就是看书，看书。虽然看书很好，但他把头低得太下了。他妈妈总叫他抬高点，他就是不听。还有同学们的关心，但他也没理他们。这下可好，读书读不成，看书也看不成。他只好垂头撒气得走回家了。他很后悔没听妈妈,，同学的话。到了家里，还不说吃饭，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。妈妈把他抱在沙发上，让他休息，不一会儿就吃饭了。
妈妈帮他拿筷子，准备吃了。妈妈帮他煎了他最爱吃的`鸡蛋，可是他看不见，没吃一点，都被爸爸，妈妈吃了。他饿着肚子上床睡觉了。可他连被子都不用盖。即使这是冷天。
最后，他的眼睛终于好了一点，他来到学校，走进教室。对同学们说：“同学们，看书可以帮自己多点知识，但不要像我一样，太低了。只要把眼睛保护好，才会有更多的知识！”
眼睛的故事作文300字 3
我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。
她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。
平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的.眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。
在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”
一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。
还有一次，一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。
……
我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！
眼睛的故事作文300字 4
有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任王老师。
记得有一次，王老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的`心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“回答得真好！回答得真好！”这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。
眼睛的故事作文300字 5
从幼儿园一直到三年级，有很多个老师教过我。其中有一位老师，她的眼睛让我留下难以磨灭的印象，因为她的眼神与众不同。
记得有一次上语文课的时候，我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来？这下，同学们你看我，我看你的，谁都不做声。我想了一会儿，站起来大声说：“一只大手，拿着两根斧头，砍下两根木头。”同学们的掌声响起来了，此时，老师的'眼睛一闪，向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒！”那一刻的眼神真令人难忘。
如果谁做了错事或干了坏事，那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业，先是站在讲台边上，用眼睛环扫一下教室，那眼神似乎在说：“谁没做作业的自己站起来。”我想：我才不那么傻自己起来，也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了，我拿不出作业正准备撒谎时，我看到了她的眼睛。顿时，我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来，似乎在对我说：“做人要诚实！”这一刻我明白了为什么不能说谎。
从这位老师的眼睛里，我学到了很多知识，明白了许多道理，汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言，鼓励我不断前进。
眼睛的故事作文300字 6
每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。
记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的眼睛，是多么的`明亮！包含着多我们的殷切的期望。
老师的眼睛多么的敏锐，多么的严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。
下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。
老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。
眼睛的故事作文300字 7
每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候，我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔，时而严厉。
有一次，谢老师在课上教一篇课文，因为这篇课文班上有许多同学早已学过，于是懈怠的我们做起了小动作，瞧，有的同学在窃窃私语，有的在莫不精心地翻书，在老师转身写字的功夫，后面同学竟然传纸条和我聊天，看老师没注意，我便很快回复了一张，可没传几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的.同学又要传纸条给我，但被我阻止了。老师的眼睛会说话，严厉的眼神，让我不能不被折服。
可有时候，谢老师的眼睛又非常温和，像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上，老师留了一道特别有趣而又比较难的题，时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力！”
老师的眼睛总是变化万千，但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。
眼睛的故事作文300字 8
我用我的眼睛看课外书，我用眼睛看到把一生用于救小猪威尔伯的蜘蛛”夏洛”；我用睛看到中国上下五千年的历史；我还用眼睛看到，为人正直的太史伯、仲、叔、季四兄弟……
我用我的眼睛看历史。我用眼睛看到了，岳飞抗金的`英勇传奇；我用眼睛看到了刘备、关羽、张飞三人英雄结义；我还用眼睛看到了，大禹治水时的坚毅信心……
我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的冬天，雪人在寒风中傲然挺立。
我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。
我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。
眼睛的故事作文300字 9
杨老师的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的葡萄一样，水汪汪的。老师的眼睛平时十分温柔，总是笑眯眯的。但是，如果有哪个同学捣乱，她的眼睛就会立刻“由晴转阴”，她严厉的目光会让每一个犯错误的'同学收到教育。
记着有一次，我借了同学一本课外书。上课时，我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。看着、看着几声咳嗽声响在了我的耳边。我慌忙地，不知所措地抬起头来，发现杨老师正在严厉地瞪着我，好像在说：“费宇翀，上课时可以看课外书吗？”我赶忙收起课外书认真听老师讲课。
还有一次午睡时，我不想盖被子，而是把被子当枕头一样枕在头下。杨老师走过来，大大的眼睛看着我，我以为老师是嫌我没有睡着，急忙闭上眼睛。过了一会儿，我发现老师还是没有走，而是把我头抬起，轻轻地把被子盖在了我身上，我睁开眼睛，发现杨老师正用温柔的目光看着我，好像在说：“不盖被子是会着凉的。”
杨老师那双眼睛会说话，她时时叮嘱着我，鼓励着我，关爱着我：“加油！”
眼睛的故事作文300字 10
谁的眼睛最锐利最温和，最具有鼓励性呢？当然是我的班主任老师了。
她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量；当我犯错误的时候，老师的眼睛中射出了严厉的.目光，督促我改正缺点。老师的眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。
课堂上，当老师提出问题引导同学的思路的时候，总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁，没有人敢轻易回答这个问题，老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊！我想举手，但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光，我立刻消除了顾虑，毫不犹豫地举起了手。老师，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光将永远激励着我。老师的眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条，老师发现后，眼睛里射出了严厉的目光，当我流出忏悔的泪水时，我看到了老师在用温和的眼睛告诉我：“知错就改就是好学生。”老师，您那严厉的目光，让我改掉了身上所有的缺点。
老师，您的目光最可贵，最难得，也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱，期待和严厉！
眼睛的故事作文300字 11
放假回老家，突然跑出一个“小不点儿”，我定睛一看，原来是一只可爱的小狗。
哥哥说它叫“小眼睛”，只要发出“啧啧”声，它就会跑过来跟着你。有一次，我将它的两条前腿抬起来，让它直立行走。它的小脸上一副不情愿的表情，我被它可爱的样子逗得“咯咯”直笑。
晚上，爷爷怕它把尿撒在屋子里，便将它赶了出去。“小眼睛”在外面“汪汪”地叫着，我忍不住求爷爷把“小眼睛”放进来。
爷爷笑着摇了摇头，打开门放它进来了。它欢快地跑进来又蹦又跳，突然，它跑到我脚下，使劲蹭我的腿，似乎在感谢我呢。玩累了，它便趴在我的脚边睡着了。瞧，它的`睡姿多好玩：它把两条黑色的前腿放在淡灰色的肥嘟嘟的身体前边，小眼睛紧闭着，小耳朵也耷拉下来，黑色的小鼻子时不时地嗅一嗅，小嘴也时不时地滴下几滴口水，一定在做美梦。
它那可爱的脸庞吸引着我，我好喜欢它呀！
假期过后我回到厦门，还时不时翻看那几张我和“小眼睛”的照片。只要看到它那可爱的样子，我就会笑出声来。
眼睛的故事作文300字 12
我的数学老师，她有一对又大又明亮的眼睛，她的眼睛是那么的明亮，有时候，明亮的让人发冷。
数学老师的目光是启发的目光。上课时，老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是，我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候，我就像被触了电一样，一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的，可是我就是想不起来，老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下，回答的十分好。
数学老师的目光是严厉的目光。有一次，在上课中，老师在讲一个重要的知识点，我在开小差，手里拿着一支笔在转，我的心思都飞到了窗外去。就在这时，我发现老师已经站在我的面前，向我投来了严厉的目光，我十分害怕。老师并没有对我说什么，但我感受到了老师的不高兴。
数学老师的'目光还是鼓励的目光。在一次课堂中，老师出了一道十分难的题目，没有几个人会做，可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢，因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后，同学们都为我鼓掌，老师向我微笑。
这就是我那可爱的数学老师！
眼睛的故事作文300字 13
陈明亮是一个调皮、不听话的学生。
休息日，陈明亮早早的起了床，连脸还没洗就想着看电视，于是，坐在电视机前津津有味地看着。一会儿，妈妈看见了，说：“快去刷牙洗脸。”“哦。”陈明亮目不转睛的看着电视说。妈妈出去上班了，回到家，陈明亮还是无动于衷，妈妈气得把电视机的电线给拔了，陈明亮没得电视，只好去刷牙洗脸。
吃完中午饭，妈妈叫陈明亮睡觉。陈明亮看见妈妈的手机在桌子上，趁妈妈不注意，顺手把手机带到房间里，躲进被窝，悄悄地玩起游戏。妈妈在屋子里找来找去也找不到手机，后来打了个电话才知道手机被陈明亮拿进被窝，妈妈火冒三丈，训斥了陈明亮一番。
下午，妈妈又去上班了，临走前，妈妈叫陈明亮写作业，可是陈明亮却在妈妈走后，噼里啪啦地玩起电脑……妈妈回来了，一看见陈明亮在玩电脑，气得火冒三丈，停了网线，再也不让他玩电脑了。陈明亮只好去写作业。
晚上，陈明亮睡不着，拿了个手电筒和漫画书躲在被窝里津津有味地看起来……
第二天，陈明亮看东西模模糊糊，一去医院检查，吓了陈明亮一跳，原来陈明亮近视了，为了让他不再近视，陈明亮和妈妈制定了一份保护眼睛的`方案……
眼睛的故事作文300字 14
每当我照镜子的时候，总会看到那副架在我鼻梁上的眼镜。一看到它，我就会想起的那个那段时间，买了一个平板电脑，也就是ipad。当时，ipad上面的功能很多，什么游戏了，什么微信了，什么QQ了等等应有尽有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的.软磨硬泡下，终于允许我每天玩半个小时。可是，仅仅半个小时并不能满足我贪心的欲望，我渴望得到更多的时间。终于，我的机会来了……
一天晚上，我在睡觉的时候忽然碰到了一个硬邦邦的东西，睁眼一看，原来是ipad！当我准备将它放到桌子上的时候，突然想：为什么我不在黑夜里玩一会儿呢？这样既可以玩的痛快，又不会被发现，多好啊！结果，我就鬼迷心窍地玩了起来。
夜里玩游戏就像吸毒，一旦上瘾便很难改掉。从我开始玩ipad起，我就像陷入了沼泽，无法自拨。结果一周下来，我竟玩了十多小时！后来体检，一检查，我的视力竟增加了200多度！
经过这一次经历，事我懊恼不已。要怪也只能怪我。
眼睛的故事作文300字 15
欢欢有一双大眼睛，他的视力非常好，能看清很远的地方。
一天，欢欢在写作业，他看见同桌的小猫乐乐正趴着写作业，欢欢对乐乐说：“注意写字姿势呀，这样视力会下降的。”乐乐笑着说：“我白天视力不行，只能趴着写字。”欢欢觉得很奇怪，心想：身体坐端正写字太累了，我也可以像乐乐一样趴着写作业。于是，欢欢就这样趴着写作业了。
这情景被兔老师发现了，她严肃地对欢欢说：“欢欢，你不能这样写作业，眼睛会近视的！”欢欢马上按照老师说的“一拳、一尺、一寸”的要求改了过来。兔老师点了点头，走开了。看到老师一走，欢欢又开始趴着写作业了，嘴里轻声地说：“我的视力好着呢，不会近视的'。”
就这样，欢欢每天写作业都趴着写。一天天过去了，欢欢觉得兔老师在黑板上写的字越来越模糊了。学期结束测视力时，欢欢的视力从原来的5.0降到了4.2，鸭医生叫欢欢赶快去配眼镜。这时，欢欢才感到非常后悔，这副眼镜将一直陪伴着他了。
从那以后，欢欢会经常提醒那些不注意写字姿势的同学，让他们及时改掉坏习惯。
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