无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的不速之客的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

不速之客的作文300字 篇1

　　今天，我们教室里来了个不速之客——蚂蚱。

　　就在我们全都写作业的时候，蚂蚱就来了，在我们教室里飞了两圈，吓我一大跳，有的女生都尖叫了起来。这时，我们的语文老师往上一跃，抓住了它。老师捏着它的身子走上讲台，我这才看清它的'样子：比一般的蚂蚱要大，我们小孩子会叫它“大蚂蚱”。它全身翠绿，两条后腿显得粗壮有力，不过现在在我们老师的手里，它再有力也是“英雄无用武之地”了。

　　老师用手举着蚂蚱进行了教育：“蚂蚱，你扰乱了我们的课堂纪律，所以我要限制你的自由。”蚂蚱好像听懂了老师的话，忽闪了两下翅膀。老师一边说一边找到了一根学生证上的绳子，先把蚂蚱的后腿绕了了几道，又把绳子往蚂蚱的身上绕了几道，放在了窗台上，然后说：“好了，你现在乖乖地在这儿安安静静地自己玩吧。”同学们都笑了：老师这哪里是教育蚂蚱啊，是在借蚂蚱教育我们啊！

　　上完那一节课，有位同学偷偷地把它给放了，蚂蚱又飞回到了它该去的地方。

不速之客的作文300字 篇2

　　“唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧”。每天早上，我都会被一群鸟叫声叫醒，特别是上洗手间的时候，这鸟叫声好像就在我的身旁一样。

　　真奇怪，我家住在5楼，妈妈说外墙的空调洞被塞得严严实实的，旁边又没有那么高的树，鸟叫声从哪传来的.呢？

　　有一天，我正在写作业，妈妈在洗手间大声喊：“小早，快，快，快来看，这里有小鸟。”当我跑到洗手间时候，妈妈正在窗口往外看。我迫不及待地挤上去，“在哪？在哪？”窗外除了一个空调外机什么也没有呀。妈妈让我把头探出去一点，可是我还是没有看到，只有“唧唧唧”的声音从下面传上来。妈妈叫我再探出一点，顺着墙往下看。

　　“看到了！看到了！”原来在角落里有个小小的鸟窝，里面挤着四只小小的鸟，它们“穿着”黑黑的衣服，仰着头，嘴巴张得大大的，小嘴巴的边上黄黄的，真可爱！原来小鸟躲得这么隐蔽呀，害我每天听鸟叫就是找不到小鸟。

　　接下来的每天，我都会悄悄地去看看小鸟，这真是我家的新成员呀，是我家的“不速之客”！

不速之客的作文300字 篇3

　　星期天的早上，我和妈妈下楼买东西。出门后感觉有些春寒料峭的寒意，但是有阳光的地方还是晒着人暖洋洋的，写完作业没有辅导班的一天心里真是轻松惬意，脚步也是轻快的。

　　我和妈妈边走边聊天，这时从草丛中突然窜出来一个不速之客—一只小花猫。我被突如其来的它吓了一跳，看到它对我并没有敌意，也就不害怕了。只见它的毛呈黄白相间，眼睛非常有神，似乎一点也不怕陌生人，它没有叫声很安静，步伐很矫健，妈妈说它走路的姿势很帅气。我们往前走，它就跟在我们后面往前走，我们停下来，它也停下来，一副旁若无人的样子，让人看了忍俊不禁，我们都被这只神气十足的小花猫逗笑了，妈妈说这是一只没有主人的小野猫，这时候我后悔没有带零食出来，而我们又得去买东西，没法给它一些食物，我恋恋不舍的离开了，走了几米远我仍然回头看它，它也注视着我，眼里仿佛期盼我能带走它。

　　后来，每次在小区里，我的'内心里都非常渴望能再次见到这只可爱的小花猫，它那么孤单，真的很牵挂它，但是很遗憾竟然一次都没有再见到它。妈妈说它一定是被好心人喂养了，我心里也默默祈祷着这只小猫能有一个心疼它的小主人。

不速之客的作文300字 篇4

　　今天，我们正上着课，忽然飞来了一只不速之客——飞蛾，顿时教室里沸腾起来。

　　飞蛾忽然飞到老师的裙子上，好像在说：“这裙子真好看啊。”我连忙对老师说：“老师，有只飞蛾在你的裙子上。”老师不慌不忙的甩了甩裙子。这只飞蛾挺调皮的一下飞到李双颍的脚上，一下飞到张家华的大腿上，又飞到彭宛琪的头顶上……我心想它要是飞到我这个地方我就扁它！想不到飞蛾居然真的飞到我的`手上！我正想拍它，它又飞到了我桌子上，我一打，打掉了它的半条命。我用手抓着它，它鼓动着双翅，一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说：“打死它！”有人说：“放了吧，它也是一条生命啊。”

　　是呀，如果没有了生命，就等于地球没有了色彩，我们应该善待生命啊！我手一松，飞蛾扑腾腾的飞走了，望着它越飞越远的身影，我陷入了沉思。

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