在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学的声音作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的声音作文300字 篇1

　　大家都知道，春天的声音是美妙的、丰富多彩的，可是你知道吗？它的声音也是非常动听的。

　　“唰唰，唰唰”，春风姐姐穿着美丽的衣裙，迈着轻盈的'步子走向了我们，为我们带来温暖和欢乐。

　　“沙沙，沙沙”，小草弟弟和小草妹妹聚到一起，为我们展示它们绿色植物王国的风采。

　　“嘚嘚，嘚嘚”，树医生——啄木鸟来给大树爷爷来治病了。大树爷爷笑着说：“谢谢你，啄木鸟”。啄木鸟说：“大树爷爷，这是我应该做的，您不用谢我”。不一会儿，一条又粗又长的大虫子被啄木鸟捉出来了。

　　高大的柳树随风起舞。美丽的桃树洒下了自己的“桃花”发卡。小蜜蜂唱着“嗡嗡”的歌。

　　“刷刷”的春风、“沙沙”的小草、“嘚嘚”的啄木鸟，它们都为自己所做的而心情舒畅、欢乐无比。

　　一年之计在于春，春天的景色真美！

　　听着春天的声音，我慢慢地长大，我爱这美妙动听的声音。

小学的声音作文300字 篇2

　　那些年，些许的同样目标，些许的共同期许，铸造了你我非凡的友情。

　　我们总是多愁善感，感叹着时光飞逝，又将升入六年级；我们总是共同快乐，有时互相嘲笑对方；我们总是风雨同舟，一起体会成长的乐趣，一起收获对方的快乐。

　　还记得四年级吗，我们总是共同守候在那片绿荫下，谈论着自己的小理想、小愿望，你我却有着同样的一块心病——这段友情还能持续多久？

　　我一个人默默地坐在阳台上，看着一盆多肉植物逐渐凋零，而一株花却逐渐绽放。

　　“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我苦笑着吟道，目光却留在了那一株花上。

　　“沙啦，沙啦”花开的声音，我沉思着，去年，这花不是刚凋零过吗？

　　花开，花落，都是自然之道，只不过是一个循环，看这株花，比去年更漂亮。

　　嗯，有得必有失，如果太过执着今天，那又怎会有明天的美好，也许，我们毕业后还可以做朋友，又何必太过执着，沉溺于那缥缈无所的明天，如果花开要这么思前顾后，那又会有怎样的.结果呢？

　　朋友啊，你听，花开的声音，让我们不再纠结于未来的彷徨，认清自己的方向，把握好自己的今天，让花开的声音成为一生中最好的启迪。

小学的声音作文300字 篇3

　　“轰隆隆......轰隆隆......”雷公敲响了春天的大鼓，春姑娘从梦中醒来，踏着五彩祥云来到人间。

　　春姑娘来到了辽阔的大地上，帮大地脱下洁白的棉衣，带来一个万紫千红的世界。

　　春风“呼呼......”轻轻地吹过，小草沐浴着柔和的春风，用自己的身躯制成一块晶莹的`绿翡翠，中间还镶嵌着五光十色的鲜花。麦田像一块绿地毯，又似一片绿色的海洋，起伏着层层涟渏。这时，活泼可爱的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫着，动听极了。冬眠刚醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大声地叫起来。欢快的小溪也来凑热闹，边跑边“叮咚”地唱着小曲。

　　山上，花儿都争先恐后地盛开了，红的、白的......好像正在举行选美大赛呢！看那樱桃花，洁白的花瓣中呈现出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉红的桃花也开了，好似一片美丽的朝霞。浓郁的花香，引来了昆虫王国的舞蹈家----蝴蝶，她们翩翩起舞，为春天增添了几分艳丽。

　　这是我在春天寻找的声音，你寻找了哪些声音，说来听听吧！

小学的声音作文300字 篇4

　　我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”

　　我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”

　　我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”

　　我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。”

　　我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”

　　我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的.呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”

　　而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。

　　世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……

　　只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!

小学的声音作文300字 篇5

　　春天来了，你听，你听，“沙沙沙沙”“滴答滴答”这是春风在歌唱，春雨在舞蹈。

　　小树抽出新的枝条，长出弯弯的眉毛，睁开黄绿色的眼睛，看着光彩夺目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳树姑娘摇摆着长长的辫子，显得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的蔷薇，慢慢舒展开粉色的笑容，格外秀丽。嫩嫩的小草从地里探出小脑袋儿，好奇地看着热闹的世界，竹笋脱下一件又一件衣服，告诉我们春天到了，赶紧换上漂亮的春装，快快成长。冻得坚硬的冰转眼不见了，变成欢快的小溪为春天演奏赞歌，丁冬，丁冬。小鱼儿在清澈的.湖水里欢蹦着，还不时调皮地吐着泡泡。

　　小朋友们花枝招展，有的嬉戏追逐，有的踢键，有的跳绳，响起一阵阵欢声笑语。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，教室里传出同学们琅琅的读书声“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　几只小鸟被吸引过来，好奇地听着，低低地盘旋着，似乎深深沉醉了。春天的声音久久在我耳边响起，回荡着，回荡着!

小学的声音作文300字 篇6

　　今天一大早，妈妈出去串门了，家里只有我一个人。到了晚上，爸爸回来了，可是妈妈却迟迟不回家。不能再等了，再等我的肚子就要饿扁了！我大叫道。于是，爸爸决定自己炒菜。可爸爸难得下厨，所以我得与爸爸合作。

　　我打开水龙头，只听哗！的一声，水已经溅到了我的脸上，我这才知道，水开大了，要调小。水调好了，我把菜放到水中，左搓搓，右搓搓，那黄花菜咯吱、咯吱地叫着。菜洗干净后，爸爸连看都不看，直接往砧板上一放，咔嚓、咔嚓菜被爸爸切碎了，可我一看，如同乱草丛生的.野草一般，显然，爸爸的厨艺很不好。平时烧菜，妈妈就只用勺子盛一点儿油，而这次不同了，爸爸搬起油壶就往锅里倒。他啪的一声，打开了煤气灶，油立马往外溅，墙上好像抹了一层特殊的斑点，爸爸连盛带倒，终于让油乖乖地倒在锅中，不再乱溅。爸爸趁此机会，把菜倒入锅中。顿时，锅里发出滋滋的声音。接着，爸爸放了些盐与调味料，闷了大约15分钟左右，菜出锅了。我夹了一点儿放进嘴中，吃了下去。过了半分钟，我大喊道：呀，真咸！

小学的声音作文300字 篇7

　　听，雨前的声音。雷公公的手有点痒，敲起了他的大鼓；风婆婆也不甘示弱，拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起，响声冲天。

　　听，雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的`二重奏，雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗，啦啦啦”大雨从天上“浇”下来，加入了他俩的合奏。雨越下越大，气势都已赶超了雷公公和风婆婆，可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着，四处蹿着找避雨的地方。

　　听，雨后的声音。渐渐地，雨停了。雨水从树叶上滴下来，“滴答滴答”，仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来，开心地踩着水。“喵喵~汪汪~叽叽~”，小动物们的声音此起彼伏，好不热闹。

　　听，雨的声音。在那干燥的屋檐下，在那潺潺的小溪里，在那深深的森林里……

　　听，雨的声音。那声音，让干旱的土地欢喜，让森林的动物们欢喜，让渴望丰收的农民伯伯欢喜……

小学的声音作文300字 篇8

　　秋天带来了许多美妙、动听的声音，只要你用心去听，就一定会被它吸引的。

　　魅力的秋天悄悄地来了。你看，高大挺秀的杨树，就像一个个英勇的士兵，整整齐齐地排列着。一阵秋风拂过，一片片金黄色的树叶簌簌地飘落下来，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，这是树叶与树妈 妈告别的话语。

　　一条清澈见底的小溪在田野旁边“哗啦啦”地唱着动听的歌儿。几只小蚂蚁乘坐着叶子，在小溪上玩起了漂流，他们就像一位位游侠，乘坐着金色的小帆船，驶向远方。捡起一块石头，扔进水里，“叮咚”一声，溅起了水花，在阳光的照耀下，变成了美丽的珍珠。

　　田野里，无边的稻草金灿灿的，他们快活地唱起了歌儿，“沙拉拉，沙拉拉”唱出一首首优美的歌谣，就像一支庞大的交响乐队在演奏。果园里，一个个挂满枝头的'苹果像是挤在一起的小娃娃，扒开绿叶，红着脸笑眯眯地向外张望。

　　美丽的秋天，好一个硕果累累的景象！它带给我们的是一首丰收曲，一首欢乐的歌。让我们用心去感受秋天丰富、美妙的声音吧！