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在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的朗诵比赛作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朗诵比赛作文300字 篇1
“朗诵”比赛
“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！
我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”
朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。
朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的`走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····
我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。
最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。
我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！
朗诵比赛作文300字 篇2
为了庆祝20xx年的到来，学校将在今天举行一场别开生面的朗诵比赛。
赛场设在操场正中央，栏板摆在评委席的正前面，评委席在花坛前面，栏板上写着“庆元旦朗诵比赛”七个大字。
主持人宣布：“比赛正式开始”。此时此刻我的心情既紧张又兴奋，参赛的同学都朗诵的既流利又有感情，我都感到有点力不从心啦！正坐立不安时，主持人突然宣布：“有请13号选手蔡燕君、蔡洁华、黄祺雯朗诵《你·浪花里的一滴水》”。我一听，如同头顶炸了个手榴弹一般，顿时愣在那儿。在其他同学的再三催促下，我鼓起勇气走向赛场，一双双眼睛紧紧的盯着我，这时我的脸羞的通红。
看着评委们、同学们，我心慌意乱，一时之间不知从何读起。这时我心想：虽然其他参赛选手朗诵的超好，但是我一定会超过他们的，就算拿不到好成绩我也问心无愧，因为我努力了。
我一字不漏的朗诵完，“敬礼！放下！”我说。没等老师叫我们回到座位，我就已经“嗖”的`回到了座位。
评委们评了98.6的高分，同学们欢呼声、掌声一片，全场沸腾起来。我们迈着轻快地步伐走向领奖台，耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状，心里发出兴奋的呼喊：耶！
朗诵比赛作文300字 篇3
今天，我在两江新区金山小学的会场，进行了20xx第四届语文朗诵大赛，我静静的坐在座位上，我看前面同学的表演很精彩。这时我不由自主的担心起来：万一……这些问题使冷静的我感到一丝不安。
轮到我了，我先自我介绍了一下，然后报了朗诵的题目，接下来，我就按照老师教我的动作，认真的做好每一个动作。下台后，我感觉没出错，所以我就怀着高兴的心情回到了座位上，等待公布成绩。
回到了座位上，我也认认真真的'观看每一位选手的精彩表演，同时也在猜测自己是不是第一。
过了一会儿，主持人上台了，按照选手的顺序来说成绩，我认认真真的听着，“94号89.1分”我心想：怎么我才80几分，我也没做错啊！我使劲的在回想“哦！我想起了就是那段结尾的地方动作不到位，感情也不够丰富。”原来如此，看来，想一点不错的完成一件事，得需要长时间的练习，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。
朗诵比赛作文300字 篇4
在古代，有多少文人墨客在长江、黄河面前写下千古不朽的名句。在现代，又有多少诗人在长江、黄河面前吟诵出优美的诗歌，今天，我们班就开了这样一场朗诵会。
朗诵会开始了。老师首先为我们朗诵了一首《长江之歌》。老师的声音时而高亢，时而低沉。时而雄壮，时而温柔。听着老师的朗诵，我眼前仿佛浮现出长江在我面前缓缓流淌的画面。朗诵完后，我们不禁使劲拍起了手。
最令我难忘的还是郭亦心朗诵的`《母亲河》了吧。她的声音不仅动听，而且还十分响亮、清脆。她的表情也随着诗歌的内容而变化着。她的表情有时悲伤，有时微笑，有时豪迈，有时温柔，我简直听的入了迷。直到旁边的人开始鼓掌，我才回过神来，使劲的为她鼓掌。她的朗诵实在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下来就轮到我和刘惠琪的合诵了。我心里十分紧张，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了讲台。开始的一切还算顺利，可朗诵到一半的时候，我不知怎么的就忘了下面该朗诵什么了，只好让她提醒我一下，这样整首诗才朗诵完。回到座位，我仍感觉背上在冒冷汗，真是太尴尬了。
我觉得朗诵会很有意义，既开阔了同学们的视野，又积累了许多好词好句，真希望以后多办点这种活动。
朗诵比赛作文300字 篇5
星期五下午，我们班举行了一次《最后一分钟》的朗诵比赛。我们组的成员有：我、王晨霖、林小瑜、陈榆波、俞一儿。
第一组上场了，哎呀，他们来势汹汹！有方怡乐和王肃浩两名“虎将”。果不其然，前面几位虽然读得平淡无味，但一轮到他俩，就把我们带进了1997年的香港：鲜红的旗帜缓缓上升，人群中一片寂静？咦？读好了吗？好像好了。
紧接着，第二大组的成员上了台，一排人站得整整齐齐的'。可一轮到李玲娜时，她的腿开始一弯一弯地抖起来，不知是主动的，还是不由自主的，她引起了一阵阵的笑声。陈雨虹拉拉她，她往后无辜得瞧了一眼，又继续抖起来。
好紧张啊！我的心里忐忑不安，这时轮到我们一组了。哎呀！万一等会儿轮到我时背不出怎么办？陈榆波朗诵完后，到我了！我把身子一挺，朗诵起来。当我清晰地听到自己声音后才明白，我朗诵地有多么连贯？
这回收获很大，不仅夺得了一等奖，更重要的是，它让我学会了欣赏别人，相信自己！
朗诵比赛作文300字 篇6
中午，邵老师对我们说：“下午共省课时，我们要举行一场朗诵比赛，参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字，我心中那好胜的小火苗燃烧了起来，下课我就转动脑子想，终于在几分钟后，我决定了，我要朗读第27课《水》，但是陈尚一跟我说他也想朗读这－课，我就又选了第14课《秦兵马佣》，到班长那报完名就玩去了。
终于共省课的铃声响起来了，老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下，陈尚一打头阵，他娓娓动听地朗读着。下一个轮到我了，我走上讲台，向大家敬了个礼开始朗读，由于没好好预习，不熟悉，心里有点胆却，觉得小腿有点颤颤悠悠，朗读得有点结结巴巴，感觉过了几个世纪，终于朗读完了，我觉得脸上像着了火一样，迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着，一个比一个读的好，其中李昀珂读得最好，第一名，金芸竹第二名，史誉之第三名。
在同学们的'掌声中，朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好，但也十分开心，在历练中知道自己的不足，也是为下一次作铺垫。
朗诵比赛作文300字 篇7
今天，心语作文学校举行了一场精彩的朗诵比赛。
首先，我们的桔子老师先公布评委，然后给参加的同学分组，又讲要求和规则。
朗诵比赛开始了，第一个上场的是袁宝昆，他走向讲台，向大家鞠了一躬，一会挠挠这，一会挠挠那，像一只活蹦乱跳的猴子，我想他可能是紧张了。接下来，他开始背古诗，凉州词......他读出来的字，好像是一颗颗蹦豆。同学们鼓起了热烈的掌声。
然后，上场的是刘丝琦，她读的是春天在我的心上荡漾......她的声音像笛子一样清脆悦耳，此时，我被她的声音给迷住了。
然后，上场的是焦政博，他的声音像架子鼓一样响亮，同学们为他深情的.鼓掌。
终于到我了，我的内心发出了激烈的声音。我走上讲台，读的是春天在我的心上荡漾......我的心里像揣了一只小兔子一样，怦怦直跳。我觉得，我读的课文还是很有感情的......
最后，我和焦政博获得了同样的票数，然后，我们又进行了总决赛。结果是焦政博获得了一等奖，我获得了二等奖，可能是我读的不够深情吧！
我今天很开心，不但获得了二等奖，而且还被评为主持人呢！虽然没有获得一等奖，但我以后一定会努力的。
朗诵比赛作文300字 篇8
上个星期五，老师跟我们布置了背古诗的任务：回家背诵《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步诗》。双休日，我在家很快就背熟了。
星期一的体育课上，老师问：“谁不会背古诗，谁就不能参加古诗比赛。”有一些同学就走出了队伍。老师就帮我们留下来的同学排队。我排在了第一排。我很高兴。
在接下来的几天里，老师带我们在教室里练习。老师说：“前面三首要读出很高兴，最后一首要读出很悲愤的感情。”
终于到了星期五的.下午，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，准备参加比赛。轮到我们二（5）班，我们迈着整齐的步伐登上舞台，自信地背诵着古诗。背诵完前三首，我们开始背《七步诗》。先是邵雨雷读题目——《七步诗》，曹植，接着左边的同学读“煮豆燃豆萁”，右边同学读“漉豉以为汁”，左边同学读……最后我们齐声读“本是同根生，相煎何太急”两遍。读了这首诗，我知道了亲人之间要相互爱护。
回家的路上，我跟妈妈说：“我们班表演得非常有感情，非常整齐，一定能拿到第一名。”妈妈说：“好啊，你们全班同学共同努力，每个孩子都棒！”
朗诵比赛作文300字 篇9
12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的'诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
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