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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的别人的帮助作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
别人的帮助作文300字 篇1
俗话说:帮助别人,快乐自己。我就是这样的人。
周末,我到姥姥家去玩,顺便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高兴,呜……爱拉人的公共汽车来了,我想弹簧一样蹦上了车,投了一枚一元硬币。车走了一站,一位乘客下了车,我坐在那个位置上舒舒服服的哼着歌,大腿翘在二腿上,心里甜蜜蜜的.美,像吃了蜜似的笑开了花儿,第二站到了,上来了一位年迈的老爷爷,他一只手拄着拐杖,一只手扶着栏杆,一步步一步步艰难的向前走去,他的脸上已经长满了皱纹,头发花白,手又小又丑,我看着他的模样心里好疼,恨不得把全世界的营养品 都拿给他吃,好好给老爷爷补补,老爷爷站在我旁边,我急忙给老爷爷让座,我和颜悦色的对老爷爷说:“爷爷,您年纪大,我给您让座吧!别客气,您坐吧!”老爷爷毫不客气的坐在了那儿。过了好长时间,我累的腰酸背痛,虽然离姥姥家的路还有很长,但我帮助了那位年迈的老爷爷,我还是分外高兴。这时,老爷爷忽然对车厢里的人说:“看,这个小姑娘真好,站了半天也不说累。”叔叔阿姨们直夸我,夸的我脸红扑扑的,像个熟透了的大苹果!
“帮助别人,快乐自己。”在这里我请大家多帮别人,给自己带来快乐!
别人的帮助作文300字 篇2
在我的记忆里有许多感人的事,其中有一件深深的印在我的脑海里 。至今难以忘怀。
记得那是一个初夏,我和朋友浩一在河边玩。突然听到一声惨叫。我到河边一看,原来是一个孩子掉到了河里。我刚想去救,可是我是“旱鸭子”。浩一也是“旱鸭子”。这可怎么办呢?于是我们试着用树枝、用船等都以失败而告终。就在我们大声呼喊急的团团转的时候,一位骑自行车的路人,丢了自行车,不管三七二十一,没有丝毫犹豫就跳入水中。
河中的孩子拼命扑腾,渐渐有点吃不消了。那位路人赶紧抓住落水的孩子,将他拉上了岸。立马给他反过来拍背进行人工呼吸等。过了一会那个孩子醒了过来,他的父母也赶到了现场。为了感谢恩人,小孩的父母给了他三百块钱,但那位无名英雄并没有收下钱,而是潇洒的转身骑车走了。他的华丽的'背影渐渐消失在风中。
看着英雄远去的背影,大家都不约而同竖起了大拇指。他的形象越来越高大,是我们学习的好榜样。
别人的帮助作文300字 篇3
哈!今天真高兴,想知道为什么吗?
告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的,一见他便吼道:“没瓶子,快走!”我生气地瞪了他一眼:“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢?!”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢?我急中生智,扯开嗓门喊道:“哪位的抽屉里有塑料袋?”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:“我有!”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的.好孩子,我心里美滋滋
别人的帮助作文300字 篇4
大家都知道,帮助家人是一种很快乐的事情,我也不例外。
大家可能只帮助过家人洗碗、拖地……但我却帮助过家人洗地毯。大家会想,洗地毯会不会很累呢?告诉你们吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打湿,往上面洒了一些洗衣粉,然后蹦到吸满了水的`地毯上,在上面跳来跳去,感觉就像是踩在绵软软的草坪上,脚底下毛茸茸的,还有一点儿扎人。
这时爸爸拎着两个刷子来了,我和爸爸拿刷子忙活起来。爸爸干起活来一丝不苟,拿着那把带有长长把手的大刷子,在地毯上刷来刷去,每个角落都不放过,看得出来,爸爸很卖力,不一会儿就满脸都是汗。我就更卖力了,拿着没有长柄的小刷子,挽起裤腿和袖子,跪在地上,两只手抓住刷子把手,用力的刷起来,跪着前进。洗衣粉的香味飘进了我的鼻子,让我更加起劲的刷起来。
“功夫不负有心人”,不错的,当我们把地毯晾起来的时候,不约而同地笑了。啊!帮助家人可真快乐!
别人的帮助作文300字 篇5
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们四3班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的'样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
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