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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的奖状作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奖状作文300字 篇1
一所学校为了激励老师们竞争，搞了个奖状激励法，规定：凡是参加学校组织的活动，可以得到一张奖状，评职称加一分；凡是单科成绩在全级得了第一名，可以得到一张奖状，评职称加两分。
为了得到奖状，一些老师什么活动都参加，特别积极，只为得到一张奖状，不发奖状的活动一概不参加；为了得到一张奖状，一些老师费尽心思，鼓励学生作弊；学校的活动越来越多，甚至出现了没有活动，干脆就找个理由组织一次活动，只为得到一张奖状。
一年后，学校清理这一年里发出的奖状，发现了这样一个现实：那些准备进职称的老师，只要发奖状的活动都参加，每个人得到了一大堆奖状；差不多每个人的'单科成绩都是第一，而那些不评职称的老师，学校组织的活动一概不参加，教学成绩都在后面。为了得到奖状，老师之间互相攻击，怨声载道，同事之间关系紧张。
面对这公开的秘密，谁也不愿多说。等考试结果一出来，比没有用奖状激励前更差。
很多事情，如果不做约束，人性中丑陋的一面就会泛滥。
奖状作文300字 篇2
一个周末的早上，我和妈妈到邻居姐姐家去玩，邻居阿姨打开家门，一阵优美的琴声传到我耳边，我连忙问阿姨：“是不是姐姐在弹琴？”阿姨说：是呀！”我马上跑到姐姐的琴房，看见姐姐专心弹琴的样子，我羡慕极了，我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的.桌面上模仿起来，妈妈看我对钢琴那么有兴趣，问我：“是不是也想学钢琴呀！”我说：“是，钢琴声音很优美，我也想学。”妈妈同意了，我高兴地跳了起来。
第二天，妈妈带我到小区里一个叫：“巴罗克”的琴行报名学钢琴，琴行安排了一个姓郭的老师给我上课，郭老师把我领进琴房，耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法，我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏，可总是弹不好，我越弹不好就越难受越着急，这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味，也很苦恼，郭老师看到我这样的心情就耐心的安慰我，鼓励我，得到了郭老师的鼓励我也静下心来认真地练习，慢慢的我就找到了正确的节奏，我的心情也跟着开心起来。
回家后，我对着琴谱反复的练习，我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中，原来学琴是多么开心，那么快乐的一件事呀！
奖状作文300字 篇3
今天，是学校举行发奖典礼，发放奖状的一天。
时间一分一秒的过去了，要发奖状了。同学们兴奋地全站好了，都期待这着令人激动的时刻。
老师终于开始念名，发奖状了。这时，校园里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的心也七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，他手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字，我急得像热锅上的'蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也站不住了，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳畔响起了：“魏佳硕……”这三个字。我？啊，是我！咦？是我听错了吗？不，我一定没有听错，因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要回到我的队伍，老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状，随后我们获奖同学合了一张照片。
今天，是我收获最丰富的一天，也是我最高兴的一天。下半个学期，我一定要取得更多更优异的成绩！
奖状作文300字 篇4
20xx年一月一日，早上课间操时间，我们学校热闹非凡，全体学生都排着整齐的队列，站在旗台前。校长拿着话筒讲话，他宣布说：“今天我们对全校被评为三好生的学生颁奖，这次的三好生每班评出4名。”我想被评到三好生的同学肯定优秀，不知道我们班要评哪四位？颁奖开始了，校长念到名字的同学上台领奖状和奖品。我非常羡慕那些上台的同学，真希望自己也能评到三好生。
终于等待校长念到四年级了，“四年级一班的'沈振文、周亚洁、叶炎杰和罗小军同学请上台领奖！”校长大声地说。我止不住激动的心情，大踏步迈上领奖台，用双手接过校长的奖状和四本本子的奖品，心里就像喝了蜜一样甜。此时，台下鼓掌雷动，那眼光齐刷刷投到我的身上，我那光荣和自豪的心情无法形容，只觉得幸福的眼泪快要流下来了。
最后，即将结束颁奖的时候，校长语重心长地对同学们说：“三好生颁奖仪式现在结束，希望被评到三好生的同学再接再厉，争取更大进步，没有评到的同学要向他们学习，祝愿下次有更多的三好生出现！”
这一天是我难忘的一天，我只感受到那天的天空是那么蓝，花儿是那么鲜艳，我们的学校是那么的可爱！
奖状作文300字 篇5
“呜呜呜——呜呜呜——”书包里传来了一阵哭声。“是谁在哭呀？”卡拉ok奖状惊奇地问道。
“是我，书法奖状。”
卡拉ok奖状亲切地说：“哦，原来是书法老弟呀。你怎么哭了？我们可都是一等奖家族的人呢，还从来没听说过我们哪位兄弟哭过呢。”
书法奖状停止哭泣，看了一眼卡拉OK姐姐，委屈地说：“姐姐呀，你是不知道。我可是书法家族的`代表啊，可是，你看我身上的字，要多丑有多丑。”
卡拉ok姐姐过去一看，说：“哎呦，还真是。你身上的字好难看呀。不过没关系，你是一等奖，没人会嘲笑你的。”
书法弟弟想了想，卡拉ok姐姐说得有道理，就不再哭了。卡拉ok姐姐语重心长地说：“不管字好不好，我们奖状家族都是代表主人过去的成绩。你是一等奖，应该感到高兴才对。”
书法弟弟听了卡拉ok姐姐的话，破涕为笑了。
这就是书法弟弟。
这是卡拉ok姐姐 。
奖状作文300字 篇6
我的第一张奖状
现在我已经在读一年级，教过我的老师也有十几个，但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处，我一辈子也不会忘记。
一年级上学期，期中考数学我考了100分，语文96分。因为我性格内向，平时也没有很好的表现，所以我就在老师们的视力范围之外。感谢这一次的考试使我的'形象在老师们的心目中有所改变。
曹幼娟老师她总是鼓励我，给我关爱。那年的同桌也是方矫龙，她聪明活泼，读书也好，曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。
因为我一年级上学期的奖状是与众不同的，下学期的时候，曹老师又鼓励我，给我信心和勇气。她对我说，只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标，我就努力的朝峰顶攀登，于是我成功了。也得到了我那第一张积极分子的奖状。
我的第一张积极分子的奖状拿的不容易，没有曹老师那份关爱+鼓励+目标，我岂能成功？！我好想对曹老师说一声：谢谢您！
奖状作文300字 篇7
在我家的墙上贴着一张奖状，上面写着————-华紫薇同学：荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组积极分子。这可是一张很特殊的奖状，学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。
那是我一年级的'时候开运动会，看着同学们一次又一次得到奖状，我却一张也没有，心里难过极了。妈妈安慰我说：“别难过了，其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀，拼音都没有学完整，你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮，是呀我还写广播稿了呢，可是这也能得奖状吗？去问问校长吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“去吧，机会要靠你自己把握。”
我来到主席台，又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前，看见校长和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。我对校长说：“陈校长您好，我是一（2）班的华紫薇，我写了八篇广播稿有奖状领吗？”
校长说：“当然有了。”说完给了我一张奖状。
捧着这张奖状我心里美滋滋的！原来就这么简单。真是天下无难事，只怕有心人。
奖状作文300字 篇8
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里，奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时，全家人都惊喜不已。客人一到我家，都会站在墙边，被上面的红包纸片所吸引，总是夸爸爸教育有方，爸爸也红光满面，时不时说几句谦虚话。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事实上，当奖状带给我荣誉的同时，也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或平时的竞赛，我都提心吊胆的，生怕比平时少拿一张奖状。
“妈妈，这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖？”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的`是什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来妈妈要打破砂锅问到底了。
“还有几个三等奖呢？”“你看看墙上的奖状，上学期你可是得一等奖啊！不过，妈妈相信，你一定会重新拿回第一的。”哎，说实话，我都搞不清妈妈是在夸我，还是失望，反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。
从那以后，除了学习还是学习。什么漫画书啊，游戏机啊，一切都与我说再见。功夫不负有心人，有志者事竟成。当我又捧回第一名的奖状时，大人们又多了一种谈资，我也得更加努力……
唉！都是奖状惹的祸！
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